ציור בחדר הילדים

הירשם עכשיו!
  • פותח הנושא YR
  • פורסם בתאריך
  • הוסף לסימניות
  • #1
הינה הניסיון נראשון שלי בציורי קיר. נהנתי מאוד ועכשיו אני מחפשת איפה עוד לצייר... נרא לי שעוד מעת לא ישאר לנו בבית מקום פנוי על קירות! :p
 

קבצים מצורפים

  • IMG_6416.jpg
    2.1 MB · צפיות: 13
  • הוסף לסימניות
  • #2
נכתב ע"י YR;905660:
הינה הניסיון נראשון שלי בציורי קיר. נהנתי מאוד ועכשיו אני מחפשת איפה עוד לצייר... נרא לי שעוד מעת לא ישאר לנו בבית מקום פנוי על קירות! :p
לחצ/י כדי להרחיב...

מסיידים ומציירים שוב... :)
 
  • הוסף לסימניות
  • #3
יפה מאד!!!
באיזה צבעים השתמשת?
 
  • הוסף לסימניות
  • #4
מקצועי ביותר!!!
 
  • הוסף לסימניות
  • #6
עבודה יפה, פו הדב זה משהו שתמיד כיף לצייר :)
 
  • הוסף לסימניות
  • #7
מקסים.
בין ציורי-קיר-דיסני הראשונים שאני רואה שנראה מלא חיים במידה שמזכירה את המקור.
השקע תובע טיפול שיכניס אותו לציור ויטשטש את קיומו...
 
  • הוסף לסימניות
  • #8
וואי! אסור שהילדים שלי יגלו את זה .
פו , חי נושם ובועט וכל כך אמיתי. ממש לגעת:)
 
  • הוסף לסימניות
  • #9
יצא מתוק מאוד
 
  • הוסף לסימניות
  • #10
יפיפה! ממש מקצועי
 
  • הוסף לסימניות
  • #12
איזה כיף, מותק (:
מן הסתם המקור בהיר יותר, נכון?
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת
עליך להתחבר או להירשם כדי להשיב כאן.

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

    • שאלה
    6
    • prog
    בטחוני פיקוד העורף: צפי לשיגורים למרכז והדרום
  • prog //
    • דובר צהל מזהיר הערב יש צפי לשיגורים לעבר מרכז ודרום הארץ
    3 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    prog
    prog
    יש להשמע להנחיות פיקוד העורף
    • שאלה
    27
    • prog
    בטחוני אירוע בטחוני בבני ברק
  • prog //
    • נפל טיל ברחוב אביי ורבא. יש הרס רב
    8 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    prog
    prog
    יש נפילות נוספות גם בפתח תקווה

    אשכולות דומים

    • מאמר
    180
    • אנאל- ציור עם לב
    מדריך מי אוהב פאזלים? | ציור ראש אנימה חלק 3 🧑
  • אנאל- ציור עם לב //
    • שלום לכולם!
    חיכיתם וחיכיתם לפוסט הזה
    והנה הוא סוף סוף!
    נותנת לכם צל"ש על הסבלנות שלכם 🏅 🤭

    אז בואו ניגש לעניינים בלי יותר מדיי פטפוטים...

    בפוסט הראשון דיברנו על שיטת ראש הקובייה –
    איך לפרק את הראש לצורה גאומטרית בסיסית של קובייה,
    שיכולה לעזור לנו להבין את הזוויות והפרספקטיבה של הראש בתלת-ממד.
    בפוסט השני התעמקנו בשיטת לומיס - שמוסיפה עוד שלבים חשובים
    להדגשת המבנה והנפח של הראש,
    עם קווים שמחלקים את הפנים בצורה מדויקת יותר,
    ועוזרת להניח את המאפיינים בפרופורציות נכונות.

    בפוסט הזה נגלה איך שני הכלים החשובים האלה יכולים להשתלב יחד —
    ולתת לנו שליטה מלאה על מבנה הראש, מכל זווית ובכל סגנון.

    זה החלק שבו ההבנה האנטומית פוגשת את היצירתיות והחופשיות —
    והאיור מקבל עומק חדש ומרגש!

    אך לפני שניגש לחיבור, רוצה רגע לעשות השלמה לראש בשיטת לומיס.
    השלמה שבעיניי מאוד חשובה וקריטית להמשך.
    כדי להבין טוב יותר את מבנה הראש בשיטת לומיס,

    מה שרבים מפספסים בשלב הזה הוא החלק האחורי של הראש.
    הראש לא מסתיים ישר אחרי האוזן — יש שם קימור,
    נפח משמעותי שמאחסן את שארית הגולגולת.

    image (33).png

    ולא תמיד אנחנו יודעים איך זה אמור להיראות.
    אי אפשר להתעלם מהחלק הזה, ועלינו לקחת בחשבון את החיבור הזה-
    של הראש עם הצוואר מלפנים- הגרון, ומאחור- העורף.


    image (34).png

    לשם כך, נשים לב לשני חיתוכים טכניים מרכזיים בכדור של הגולגולת —
    הם בעצם עוזרים לנו למקם ולחבר את הראש לצוואר:

    1. בבסיס הכדור (החלק התחתון של הראש) – נעשית קטיעה גבוהה,
    כאילו נחתכה תחתית הכדור כמו ראש של בובה שנותק מהצוואר.
    זהו חיתוך שטוח, טכני, שיוצר משטח יציב שעליו יתבסס חיבור הצוואר.

    2. בחלק הקדמי-צידי של הכדור (לכיוון גב הלסת) – מוסרת חתיכה נוספת, בזווית אלכסונית,
    כדי לאפשר מקום לבליטה של קנה הנשימה והוושט* (ה"גולה בגרון") ולשאר מבנה הצוואר שמתחבר קדימה ולצדדים.
    * חשוב לציין שזה מה שעושים כשנאייר דמות גברית, לדמויות ילדים ודמויות נשיות נחבר את הצוואר בקו מעוקל זורם.

    image (37).png
    המשמעות היא שהראש כאילו מעוצב מראש עם שני "שקעים" ברורים שאליהם
    הצוואר נכנס — בחיתוך צורני, כמו חלק פאזל שמחכה להתחבר.


    image (38).png


    כשעובדים על איור ראש, השיטות הקלאסיות הן כלי מצוין.
    אבל לשלב ביניהן- זו דרך פשוטה וחכמה להגיע לתוצאות מדויקות ומרהיבות עוד יותר!

    עכשיו – בואו נחבר בין השיטות ונראה למה השילוב ביניהן
    הוא כלי עוצמתי במיוחד למי שרוצה לצייר דמויות אנימה!

    בעוד שהשילוב בין ראש הקובייה ללומיס מתאים לכל מאייר,
    באנימה הוא מקבל משמעות מיוחדת,
    כי הוא מאפשר לשמור על המבנה התלת-ממדי המדויק
    גם כשהפנים מצוירות בסגנון מופשט,
    עם עיניים גדולות, הבעות מוגזמות ומאפיינים ייחודיים
    שמאתגרים את האיזון והפרופורציות.

    השילוב נותן לנו את החופש "לעצב" את מבנה הראש
    באופן שמרגיש גם מדויק וגם טבעי, גם טכני וגם יצירתי.
    שיטת ראש הקובייה נותנת לנו תשתית תלת-ממדית:
    ראש מוצג בתוך קובייה, שדרכה ניתן להבין את הזוויות
    והפרספקטיבה של הראש במרחב.
    זה עוזר לנו לשמור על פרופורציות נכונות
    גם כשמסתכלים על הראש מזוויות שונות.

    שיטת לומיס מתמקדת בפיצול הראש לקווים מנחים:
    קו אמצע הפנים, מיקום העיניים, האף והפה, והקווים שמתארים את הלסת והלחיים –
    כדי לשמור על סימטריה ולוודא שהפרטים נבנים נכון ביחס זה לזה.

    השילוב ביניהן נותן את התחושה התלת-ממדית,
    גם את הדיוק בפנים וגם את הגמישות להתאים את הראש לכל זווית!


    אז איך משלבים?
    מתחילים עם ראש הקובייה – יוצרים את הבסיס התלת-ממדי המדויק, שמגדיר את הזווית ומיקום הראש.
    לאחר מכן, בתוך מימדי הקובייה נציר את הראש בשיטת לומיס .
    image (40).png


    📌 המשך יבוא!
    בפוסט הבא ניכנס לעובי הקורה- נלמד כמה פטנטים וטריקים לשילוב לומיס עם הקובייה.
    אז מחכה לכם בפוסט הבא!
    ואל תשכחו לשתף אותי בתגובות גם איך הולך לכם עם ההדרכות, ואם תרגלתם- ממש אשמח לראות שיתופים שלכם 🤗


    ובפינת הידעת ⁉️
    הדיוק והגישה לימוד ציור אנימה/מנגה

    באיור דמויות בסגנון אנימה ומנגה
    יש לעיתים מראה חיצוני שנראה פשוט או מינימליסטי —
    אבל מאחורי הקווים יש בסיס חזותי מאוד מדויק
    שמבוסס על הבנת מבנה, פרספקטיבה ותלת‑ממד.

    מאיירים מקצועיים בתחום אינם מסתפקים ב ”שרטוט אקראי” של דמויות,
    אלא לומדים קודם את היסודות של צורת הגוף והראש,
    מה שמאפשר להם ליצור דמויות שמרגישות חיות, יציבות ודינמיות.

    גישה זו לא נובעת מ”ניסיון להעתיק את המציאות”,
    אלא מתוך הבנה שכדי לשמור על עקביות וסגנון אישי —
    צריך קודם לדעת איך הצורה עובדת.

    לכן ביסודות לימוד דמות אנימה גם מופיעים עקרונות של פרספקטיבה,
    צורות גאומטריות (כמו ביצה או קובייה), שמכשירים את העין ואת היד לעבוד יחד בצורה מדויקת יותר
    ובכך לבנות אנטומיה שמחד נכונה להפליא ומאידך ייחודית למדיי.

    הורדה (18).jpeg

    הדיוק הזה הוא לא רק עניין טכני — הוא גם מאפשר לבטא רגשות,
    תנועה והבעות פנים בצורה עקבית ומתמשכת, למרות קיצורים וסגנון אישי.

    כשמאייר יודע “מה קורה מתחת לקווים” —
    הוא יכול להרשות לעצמו להפשט מבלי לאבד אמינות.
    לא מדובר רק בהעתקת האנטומיה הריאליסטית,
    אלא ביכולת להבין את הצורה בתלת‑ממד,
    לדעת איך ראשים נראים מזוויות שונות,
    איך נפח של פנים משתנה בתנוחה וכיצד לצייר אותו בצורה עקבית.

    זה אומר שאיור אנימה מקצועי מבוסס על הבנה של נפח וצורה,
    גם כאשר הסגנון מתמקד בקווים נקיים ופחות בפרטים.

    לכן, העבודה עם צורות בסיס כמו ביצה או קובייה איננה טריק גרפי בלבד —
    זו דרך לפתח “תשתית מבנית” שתומכת בביטוי יצירתי יציב, מדויק ורב‑זוויתי.
    מאיירים שמתחילים ללמוד כך-
    עם תרגול עקבי של קווים וצורות,
    מפתחים מיומנות שגורמת לדמויות שלהם להרגיש "חיוֹת"
    במהירות גבוהה יותר, גם בסגנון האנימה הייחודי.
    image (33).png
    image (34).png
    image (37).png
    image (38).png
    ועוד 3 נוספים
    • תודה
    • שכוייח!
    • וואו!
    Reactions: תה שחור, שמואל י, מילה נרדפת ועוד 17 משתמשים20 //
    17 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    אנאל- ציור עם לב
    אנאל- ציור עם לב
    הכל בסדר, אין פה לחץ של זמן. העיקר שזה מועיל ומשמש, וגורם לך לשבת ללמוד ולצייר :)
  • 915
    • ק
    שיתוף - לביקורת איך מתפטרים משלוקים צהובים??
  • קראנצ' פיסטוק //
    • כשהקיץ מטפטף ממך בגלים, רק התקווה שעוד יבואו ימים ותימחה זיעה מעל כל פנים - מעניקה כוחות לשרוד את ימות החמה הבאים.
    אבל לסבול מתופעות הלוואי של הקיץ, כשבעוד כמה ימים יתחילו לומר "משיב הרוח" ולהפשיר את בגדי החורף שהיו בהקפאה עמוקה - זו כבר משוואה לא הוגנת בעליל.

    כשאלחנן פתח בתמימותו את המקפיא, לא שיער שמטח צהוב קפוא ינחת עליו ויקבור אותו תחתיו. לא היו לו תכניות למות, בדיוק כשהגיע הסתיו הגואל.
    הוא התרומם באנחה, והחל להשיב למקפיא את המקלות הצהובים שחבטו בו ללא רחם. הם התנגדו בעוז, נמלטים החוצה ומתגלגלים לכל פינה. הוא דחס אותם בכל סנטימטר פנוי וטרק בזעם את דלת המקפיא.

    על השיש התקלקלו לאיטם מגשי בשר, נתחי סלמון, וקופסת גלידה חלבית. פליטים אומללים כתוצאה מצפיפות אוכלוסין חמורה במקפיא.

    הגיע הזמן שהציבור יתאגד ויגיש עתירה לבג"ץ. מוכרחים להוציא את האיגלו הצהוב מחוץ לחוק!
    מי המציא אותו בכלל?! מי דאג להבטיח את מקומו בכל חבילה?!
    כנראה אותו סדיסט בעל לב קרח שקבע שיהיה מקל רק בצדו האחד של השלוק, או אותו אדם קר וחסר הבנה בנפש הילד, שהמציא את הקובייה הגדולה בשוקולד.

    בינתיים, אלחנן החל בתהליך שיווק מתוחכם, פוסע בזהירות על קרח דק.
    "זה בטעם בננה!" ניסה לשכנע בקול שהשתדל להישמע אמין, "איגלואים ושלוקים צהובים - הם הכי טעימים בעולם!"
    הילדים הביטו בו ברחמים, "בננה?? זה לימון!" אילפו אותו בינה.
    "זה בטעם סבון כלים", המשיכו להסביר לאביהם קשה ההבנה.
    "והמרקם עושה צמרמורות בשיניים!" העוו את פניהם בגועל.
    "אז טוב שלפחות אתה אוהב את הצהובים", צהלו, "כך לא יהיה 'בל תשחית'!"

    מאז, במשך כל הקיץ נאלץ אלחנן לחרוק שיניים ולנגוס שלוקים צהובים בפנים קפואות. ויגידו מנחי ההורים מה שיגידו, הדוגמה האישית שנתן - הייתה חסרת תועלת. שווה כמו לרשום על הקרח.
    מדי פעם הצליח לדחוף איגלו צהוב לידיו של ילד תמים מדי, וזרח מאושר. אבל ילדים מהזן הזה היו נדירים, וככל שחלף הזמן, בכל קניה שבועית, רק נוסף עוד ועוד חומר צהוב למקפיא המתפקע.

    "מה שיוצא - אני מרוצה!" ניגן אלחנן בקול מתוק והחל לחלק איגלואים בעצימת עיניים. באורח פלא, רק הצהובים יצאו, אבל לילדיו היו עיני נץ. "אבא, אתה מציץ!"
    הדם קפא בעורקיו, והוא השיב את האיגלואים לבסיסם בחרפה. המבצע נכשל.

    אלחנן לא אמר נואש. למחרת, יזם הפסקת חשמל מתמשכת.
    כדי להפשיר את האווירה ולשבור את הקרח, החליט לחלק לכולם ממתק בחושך. אבל כנראה לא לחינם הטעם השנוא הוא בצבע צהוב זורח, הסדיסטים חשבו על הכל. עוד תכנית התנפצה לרסיסים, כמו קוביית קרח שהוטחה בחוזקה ארצה.

    "זה צבע לא צנוע. לא ראוי שבת ישראל תאכל שלוק צהוב, בולט וזרחני!" הסבירה יום אחד בתו בצדקנות, ורצה החוצה בחיוך זורח, כשבידה שלוק אדום.

    המצב הפך לבלתי נסבל. הוא היה חייב למצוא דרך להתפטר מהסחורה המעיקה, באופן דחוף, בלי לעבור על 'בל תשחית'. אבל כשפנה לעמותה לחלוקת מזון ובקש לתרום את השלל, הם הביטו בו כאילו הציע לתרום קליפות לימונים מלאות כנימות.

    בצעד נואש, תלה אלחנן מודעה על עץ עתיק בקצה השכונה. "למסירה בחינם - טון איגלו צהוב". כשהטלפון התכנס בשתיקה צוננת ואלחנן יצא לבדוק את שלום המודעה - גילה שאפילו אחד מהמספרים בתחתית המודעה לא נתלש. את המודעה שלצדה, שעליה נכתב: "למסירה חולדה מפוטמת" - מרטו מכל הכיוונים.

    קל יותר למכור קרח לאסקימוסים.

    כשייאוש קר איים להכניע את אלחנן, עלה במוחו רעיון כביר. הוא כיסה את השכונה במודעות ענק, והבשורה התגלגלה ככדור שלג: ביום ראשון יתאספו כל ילדי השכונה לאמירת תהילים משותפת. בסיומה, יחולק ממתק מיוחד.

    מאות ילדים נרגשים התאספו ביום המיועד, וקראו בגרון ניחר פרקי תהילים. כשסיימו ותלו בו עיניים מצפות, שלף אלחנן בחיוך גדול אשפתון ענק, והחל לחלק איגלו צהוב לכל אחד.

    מהר מאוד החיוך קפא על שפתיו. הילדים נעצו בו עיניים מקפיאות דם.
    "מה? אתה רציני?? זה הממתק המיוחד???"
    אלחנן הצטמרר מול עיני קרח שנעצו בו. הוא ניסה להתעשת, לטשטש את הרושם של ההונאה ולשמור על קור רוח. באקט של הישרדות, שלח את ילדיו לקנות ממתק נוסף, לפיצוי. הזמן כמו קפא עד שהם חזרו כשבידיהם ארגזי ארטיקים צבעוניים, מנחת פיוס.

    אז נכון שיחסיו עם השכנים התקררו ואף אחד כבר לא מדבר אתו, אבל העיקר שהוא הצליח סוף סוף לפנות מהמקפיא שלו את המטען הצהוב, ועכשיו יהיה לו מקום להניח את עשרות הארטיקים הלבנים שנותרו ללא דורש.
    • חחח
    • תודה
    • שכוייח!
    Reactions: brachy 100, devMode, T;) ועוד 104 משתמשים107 //
    16 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    ק
    קראנצ' פיסטוק
    תודה רבה!! שמחתי מאוד לקרוא!
    הצטרפות לקהילת מאיירים
    פרסום בפרוג ←

    הצטרפות לניוזלטר

    מאשר/ת קבלת תוכן חם למייל
    בשליחת הטופס אני מסכים/ה שבית פרוג תשתמש במידע למטרות שיווק, דיוור ישיר ומשלוח פרסומות באמצעי הקשר שמסרתי, ותכלול אותו במאגר המידע של החברה, והכל בכפוף למדיניות הפרטיות של החברה.
    להסרה בעתיד פנה/י לדוא"ל office@prog.co.il או לטלפון: 072-2201430

    איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

    מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

    לוח לימודים

    מסלולי לימוד שאפשר להצטרף
    אליהם ממש עכשיו:

    26.04

    ט' אייר


    קורס עימוד ועיצוב ספרים

    ההרשמה בעיצומה

    30.04

    י"ג אייר


    קורס בוטים ואוטומציות עיסקיות

    ההרשמה בעיצומה

    10.05

    כ"ג אייר


    קורס שיווק ופרסום דיגיטלי

    נפתחה ההרשמה

    14.05

    כ"ז אייר


    קורס שמאות רכוש

    נפתחה ההרשמה

    14.06

    כ"ט סיוון


    קורס אדריכלות עיצוב פנים

    נפתחה ההרשמה
    לכל מסלולי הלימוד

    לוח מודעות

    הפרק היומי

    הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


    תהילים פרק כה

    אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
    סמן אחרי הקריאה
    לקריאה בפורום
    נקרא  2  פעמים
    פיקוח של ועדת הרבנים 'שמור'
    למעלה