דרוש מידע שגיאות כתיב למבוגרים

[האיש המסתורי]

מי שיודע שיטת לימוד מועילה לשגיאות כתיב ספר/אתר בדרך קלה
תודה

 

[נקודה עיצוב]

מי שיודע שיטת לימוד מועילה לשגיאות כתיב ספר/אתר בדרך קלה
תודה

לקרוא! לקרוא! לקרוא!
ספרים!! עם עומק!! ושפה גבוהה!!

 

[מצטרפת]

לקרוא! לקרוא! לקרוא!
ספרים!! עם עומק!! ושפה גבוהה!!

כמורה להוראה מתקנת אני חושבת שזה לא נכון במקרה הזה.
פעם חשבו שלקרוא ולקרוא זה עוזר
אבל אדם מבוגר כנראה שזה לא יעזור
הוא פשוט צריך לתרגל את המוח לעבוד כמו אצל האחרים
בעצם אצל רובנו,
כל מילה שאנחנו קוראים המוח מיד מצלם אותה, או מזהה את השורש/מוספיות קבועות ועוד
וכך אח"כ אנחנו יכולים שולפים את המילה בכתיב נכון
ואפילו יודעים 'לכתוב נכון' מילים מומצאות

למעשה, מה שצריך (ואגב, אצל הבנות-הרבה פעמים הבעיה מצטמצמת בעקבות שיעורי דקדוק וכד'
אצל בנים בציבור החרדי פחות משקיעים בזה
כך שמי שיש לו את הקושי הזה בד"כ לא מטופל...)

בכל אופן, מה כן?
יעזור לי את תמקדי אותי איזה סוגי שגיאות
אכתוב מלמעלה, אפשר לפנות אלי באישי להדרכה מותאמת יותר.
בגדול,
זה לתרגל כתיבת מילים שונות באותו השורש, למצוא מילים בתוך קטע מאותו השורש (שהמוח יתרגל לחפש שורשים ולמצוא את המשותף בין מילים, מבני שפה למשל, תבניות מילים קבועות, סיומות קבועות ועוד)
כשמתרגלים שורש חשוב תחילה ללהיות מודעים אלו אותיות בכלל עלולות לבלבל אותי בשורש הזה, ואז לתרגל.
דבר נוסף, לעבוד על 'צילום' מלים.
בכל יום- להעתיק כמה שורות בשלבים הבאים:
1. לקרוא- את המילה
2. מודעות-לזהות אילו אותיות עלולות לבלבל בכתיבה
3. 'צילום' -המילה בעין, מסתכלים על המילה ומדמיינים שהעיניים הם מצלמה ואנחנו שומרים את התמונה בראש.
4. לכתוב- לכתוב את המילה
5. בקרה-לבדוק שאכן כתבתי את המילה נכון.
בנוסף, כל יום להסתכל מסביב (מרגיל לעורר תשומת לב)
ולחפש לפחות 2 מילים שאני 'מצלם אותן' ולכתוב אותן עפ"י השלבים הבאים, לא משנה אילו מילים
אפילו שמות חנויות למרות שזה לא חשוב ומעניין אותו אבל זה יעזור למוח להתרגל לשים לב, להתמקד ולזכור.
בהצלחה!!
דבר נוסף, שמאד מומלץ-תו"כ העתקה אם יש מילת פועל וכד' -בסיום העתקה שייבחר מילה כזו ויכתוב עוד מילים מאותו השורש עפ"י השלבים של כתיבת שורש..

 

[מצטרפת]

אגב, יש ספר מאד מוצלח. אמנם של ילדים
אבל עובד נכון, ומרגיל את המוח לעבוד נכון
קוראים לזה 'סודאות' של י. הלפרין

 

[sheen]

זה לתרגל כתיבת מילים שונות באותו השורש, למצוא מילים בתוך קטע מאותו השורש (שהמוח יתרגל לחפש שורשים ולמצוא את המשותף בין מילים, מבני שפה למשל, תבניות מילים קבועות, סיומות קבועות ועוד)

רלוונטי כמובן כשהשגיאות הן באותיות שורש.
לעתים השגיאות הן במוספיות ואז רצוי לתרגל בהתאם.

חשוב לאבחן ולנתח באופן מדויק את השגיאות

 

[מצטרפת]

רלוונטי כמובן כשהשגיאות הן באותיות שורש.
לעתים השגיאות הן במוספיות ואז רצוי לתרגל בהתאם.

חשוב לאבחן ולנתח באופן מדויק את השגיאות

נכון לגמרי!
יש כמה סוגי שגיאות כתיב
וחשוב מאד להתאים לסוג השגיאות
לכן אני ממליצה על ייעוץ אישי
יחסוך הרבה זמן ותרגול מיותר
וימקד את המאמצים בעבודה במקום הנכון

 

[נקודה עיצוב]

כמורה להוראה מתקנת אני חושבת שזה לא נכון במקרה הזה.
פעם חשבו שלקרוא ולקרוא זה עוזר
אבל אדם מבוגר כנראה שזה לא יעזור
הוא פשוט צריך לתרגל את המוח לעבוד כמו אצל האחרים
בעצם אצל רובנו,
כל מילה שאנחנו קוראים המוח מיד מצלם אותה, או מזהה את השורש/מוספיות קבועות ועוד
וכך אח"כ אנחנו יכולים שולפים את המילה בכתיב נכון
ואפילו יודעים 'לכתוב נכון' מילים מומצאות

למעשה, מה שצריך (ואגב, אצל הבנות-הרבה פעמים הבעיה מצטמצמת בעקבות שיעורי דקדוק וכד'
אצל בנים בציבור החרדי פחות משקיעים בזה
כך שמי שיש לו את הקושי הזה בד"כ לא מטופל...)

בכל אופן, מה כן?
יעזור לי את תמקדי אותי איזה סוגי שגיאות
אכתוב מלמעלה, אפשר לפנות אלי באישי להדרכה מותאמת יותר.
בגדול,
זה לתרגל כתיבת מילים שונות באותו השורש, למצוא מילים בתוך קטע מאותו השורש (שהמוח יתרגל לחפש שורשים ולמצוא את המשותף בין מילים, מבני שפה למשל, תבניות מילים קבועות, סיומות קבועות ועוד)
כשמתרגלים שורש חשוב תחילה ללהיות מודעים אלו אותיות בכלל עלולות לבלבל אותי בשורש הזה, ואז לתרגל.
דבר נוסף, לעבוד על 'צילום' מלים.
בכל יום- להעתיק כמה שורות בשלבים הבאים:
1. לקרוא- את המילה
2. מודעות-לזהות אילו אותיות עלולות לבלבל בכתיבה
3. 'צילום' -המילה בעין, מסתכלים על המילה ומדמיינים שהעיניים הם מצלמה ואנחנו שומרים את התמונה בראש.
4. לכתוב- לכתוב את המילה
5. בקרה-לבדוק שאכן כתבתי את המילה נכון.
בנוסף, כל יום להסתכל מסביב (מרגיל לעורר תשומת לב)
ולחפש לפחות 2 מילים שאני 'מצלם אותן' ולכתוב אותן עפ"י השלבים הבאים, לא משנה אילו מילים
אפילו שמות חנויות למרות שזה לא חשוב ומעניין אותו אבל זה יעזור למוח להתרגל לשים לב, להתמקד ולזכור.
בהצלחה!!
דבר נוסף, שמאד מומלץ-תו"כ העתקה אם יש מילת פועל וכד' -בסיום העתקה שייבחר מילה כזו ויכתוב עוד מילים מאותו השורש עפ"י השלבים של כתיבת שורש..

@מצטרפת
חידשת לי, ותודה על התשובה המפורטת שהעשירה את ידיעותיי!
תודה!

 

[קריאת כיוון]

כמאבחנת דידקטית ומרצה בבית המורה ובסמינרים גם לנושאי האיות,
חשוב מאוד דווקא עם מבוגרים
למפות את היכולות, הקשיים
ולבנות תוכנית עבודה מותאמת.
דווקא עם מבוגרים, כי אין להם, לרוב, סבלנות ומשאבים להשקעה כללית.
הם, בצדק, רוצים תכל'ס כאן ועכשיו.
לא ברור ותהיה כמו טעיה, זה הם עשו מספיק שנים.
לכן התהליך אמור להיות:
שלילת גורמים פיזיולוגיים כמו ראיה.
אבחון
טיפול מותאם לאבחון
אבחון חוזר לבדיקת התקדמות, משוב והתאמה בהתאם לנתונים.
בהצלחה וכל הכבוד שלא התייאשתם בדרך, זה חשוב עד מאוד.

 

[זוהר ומחכים]

מעניין לדעת איך ניתן ליצור קשר איתכם

 

[BIZZARC- עשירה]

@מצטרפת אפשר לשאול אותך משהו בפרטי?

 

[זוהר ומחכים]

כן

 

[יוק]

מי שיודע שיטת לימוד מועילה לשגיאות כתיב ספר/אתר בדרך קלה

אכתוב שתי דרכים יעילות
אחת להכיר את האותיות המתחלפות (מצורף קובץ)ולהתבונן כשכותבים מילה האם יש בה מהאותיות האלו ולנסות לבדוק מה מסתדר יותר טוב לדוגמא המילה "דוגמא" "דוגמה" דוגמע" ולרוב המעבדים שלנו מזהים את הצורה הנכונה.

דבר נוסף שאפשר לעשות הוא,
לקחת סיפור קצר ולקרוא את המשפט הראשון, להתבונן בו ולומר בקול באיזה אותיות אני יכול לטעות, לדוגמא לומר את המשפט "בשבת הלכתי לבית הכנסת" ואז לומר בקול "במילה הלכתי יש כ' ולא ח'" וכו' וכדו', לאחר מכן לכתוב את המשפט מהזיכרון ולהשוות בין הטקסט המקורי למועתק, אם מוצאים טעות יש לומר אותה בקול ואז להעתיק שוב את המשפט. כך להמשיך עוד ועוד משפטים.

שני התרגילים עוזרים מאד!

 

[זוהר ומחכים]

מדובר בבחור בן 17

 

[יוק]

מדובר בבחור בן 17

אם זה באזור בני ברק אולי אוכל לעזור.

 

[זוהר ומחכים]

המספר של.08-8008018