התייעצות שיווק של סמינר

מצב
הנושא נעול.
יש בנות שזו הצלה בשבילן!
בציבור המבורך שלנו הן מיעוט קטן. אפשר "להציל" אותן בצורה פרטנית.
התנדבות היא לא חובה!!
בסמינרים שבנותי למדו בהן ההתנדבות הייתה חובה.

יש לי הכרת הטוב גדולה לסמינרים שבנותי למדו בהם. אני גם מבינה את הערך של ההתנדבות, של פעילויות סמינריות, ושל טיפוח הפטריוטיות. בכל מקרה, מה שרציתי לציין הוא שעודף פעילות, או פעילויות יוקרתיות ומפוצצות, הם לא תמיד משאת נפשם של כל ההורים. מבחינתי אחד היתרונות הגדולים של הקורונה היא שהבנות חזרו הביתה.
 
אולי כאן טמון המוקש שלכם?
בגרות בגדול נאסרה ע"י הרבנים וסמינר שעושה כן מקבל מיד סטיגמה שונה עם סגנון בתים שונה לגמרי
כל! הסמינרים גם החסידיים עושים בגרות טכנולוגית. במקצועות העיוניים עושים מבחני חוץ.
 
@הכלטובה סקר דעת קהל עשיתם?
ממליצה בחום לעשות סקר ממופה חכם ומדויק אצל משפחות פוטנציאליות לסמינר שלכן ומהם תשמעו מה הם חושבים עליכם
 
את בטוחה?
סמינרים כמו הישן החדש הסניף עושות בגרות כלשהי?
משהי יכולה לאמת?
ברור......
מכירה את המושג של מגמות בתיכון?
בכל מגמה עושים לפחות בגרות אחת, אם לא שתיים או שלוש.
על המושג החדש של סולד מורחב במתמטיקה ואנגלית שיש בישן וכמדומני שגם בחדש שמעת?
אז זה פשוט בגרות של 4 או 5 יחידות.
רק שאף אחד לא באמת קורא להם בשם בגרות. רק מי שקצת יותר בעניינים...
היום גם הרבנים הכי חזקים לא מתנגדים לבגרויות מהזן הספציפי הזה.
 
שאלה: מה רמת הלימודים בסמינר שלכם?
אולי תוכלו להרים יותר את הרמה, תדרשו יותר, ואז תגענה גם תלמידות ברמה גבוהה יותר?
 
ברור......
מכירה את המושג של מגמות בתיכון?
בכל מגמה עושים לפחות בגרות אחת, אם לא שתיים או שלוש.
על המושג החדש של סולד מורחב במתמטיקה ואנגלית שיש בישן וכמדומני שגם בחדש שמעת?
אז זה פשוט בגרות של 4 או 5 יחידות.
רק שאף אחד לא באמת קורא להם בשם בגרות. רק מי שקצת יותר בעניינים...
היום גם הרבנים הכי חזקים לא מתנגדים לבגרויות מהזן הספציפי הזה.
אנגלית ומתמטיקה, הן לא בגרות, אבל הטכנולוגי, הוא בגרות, עם תעודה טכנולוגית.
ואת זה עושים כמעט בכל הסמינרים היום, מבני ברק ועד ירושלים.
וזה לא בגרות אחת או שתיים, זה לפחות 6 יחידות בגרות. שהם מבחן 3 יחידות ופרויקט 3 יחידות. ובנוסף, גם מבחן פנימי של מקצוע מדעי, ביולוגיה, פיזיקה ועוד.
 
הוא לא.

הוא מקבל מקום של בגרות 4 או 5 יחידות, אבל לא בחינת בגרות.
 
אני חושבת שהבנות שאוהבות את הסמינר זה בעיקר 3 סיבות:
1. קשר חזק בין הבנות לצוות. מורות בגובה העיניים אבל שיש מה לעריץ אותם. שיהיה כמה מורות שיעריצו אותם כפשוטו.
שיהיה להם עם מי לדבר יועצת טובה, מורות שמוכנות ופנויות להקשבה אבל לא ידחפו לבנות שלא רוצות בזה. והשקעה אישית.
2. בקשר לתוכניות יש לי התלבטות בין רמה גבוהה של תכוניות ומחנות, בגלל שראיתי בנות פטריוטיות ברמות קשות לסמינרים שאין להם שם תכוניות גבוהות אלא יש להם מי שילהיב אותם לזה. לדוג' השתתפות כל הבנות בהכנות למחנה לתוכניות (לא בכל דבר)
3. רמה לימודית יש כאלה שחשוב להם רמה גבוהה ויש שחוששות מזה ומתחרותיות אז צריכים בזה לתמרן בין הבנות.
 
רמה לימודית אולי מרתיעה חלק מהתלמידות, אבל הופכת את הסמינר לסמינר נחשב.
 
ניסינו, לא מספיק עוזר...
אז הם לא היו מספיק טובים.
זה עולה הרבה כסף אבל זה שווה!!!
מכירה ישיבות שרשמים העלו אותם לרמה של ישיבות מצוינות, בזכות הרישום הטוב.
תשקיעו בזה.
 
אני מורה בסמינר, ששנה אחת קיבלו כמה בנות שגרמו לירידה טוטאלית של הרישום לשנה הבאה וכמו כדור שלג רמת הנרשמות אליו ירדה וירדה. (הבנות המדוברות הוצאו מהסמינר)
אולי יש לכן רעיui איך ניתן לשפר את המצב?
חשוב לי לציין שהצוות מעולה! הבנות בסמינר מקבלות המון מכל הבחינות ממש, מורות בקשר טוב, משקיעות, הטיולים והמחנות ברמת על.
הבו עיצות!!
תודה!
תפילה.
רק תפילה יכולה לעזור בפועל.
 
את בטוחה?
סמינרים כמו הישן החדש הסניף עושות בגרות כלשהי?
משהי יכולה לאמת?
כל התיכונים, גם של "עץ" מגדירים את עצמם כטכנולוגיים כדי לקבל כספים. עושים בגרויות במגמות, בד"כ 9 יחידות.
כדי לקבל כסף מותר, כנראה, וזה לא משפיע על החינוך, הקדושה והאיכות של הבנות. אם הבנות רוצות בשביל להרוויח יותר כסף בעתיד? אז זה כבר פגיעה בבית היהודי ובקדושת החינוך.
המידע פתוח לכולם במערכת "מבט רחב" של משרד החינוך
 
ברור......
מכירה את המושג של מגמות בתיכון?
בכל מגמה עושים לפחות בגרות אחת, אם לא שתיים או שלוש.
על המושג החדש של סולד מורחב במתמטיקה ואנגלית שיש בישן וכמדומני שגם בחדש שמעת?
אז זה פשוט בגרות של 4 או 5 יחידות.
רק שאף אחד לא באמת קורא להם בשם בגרות. רק מי שקצת יותר בעניינים...
היום גם הרבנים הכי חזקים לא מתנגדים לבגרויות מהזן הספציפי הזה.
חמש יח"ל זה לא.
לכל היותר ארבע או שלש עם נגיעות של ארבע.
לא קוראים להם בשם הזה כדי לשווק את עצמם כסמינר שלא עושה בגרויות רח"ל. וגם לא מיידעים את הבנות שיש להן יחידות בגרות.
 
את טועה,
אנחנו מציעים סמינר לכל הבנות שצריכות מקום קטן וקצת יותר פתוח אך בלי להתפשר על ערכים, סמינר שהמורות בו הם ברמה גבוהה, ולא סמינר פתוח שגם המורות בו פתוחות וגם הערכים בו פתוחים.
וזה הבדל עצווווםםם מסתם סמינר פתוח!!!
ההודעה שלך על הסמינר השני בעיר בלבלה אותי, מתנצלת.
חייבת לומר לך שצורת הביטוי די ילדותית. ההגדרות של "פתוח" "פתוח מאד" "מורות ברמה גבוהה ולא פתוחות" עם ניואנסים חיצוניים (כן, בגרות זה חיצוני לחינוך), לא מצליחות להבהיר את ההבדל שהוא בעיקר על דרך השלילה ולא לעומק.
ואולי אם תחדדו את המסרים קודם לכם ואז גם לשווק אותם בצורה נכונה ומעמיקה החוצה- אנשים יבינו למה שווה להם לשלוח בנות אליכם.
 
אני מורה בסמינר, ששנה אחת קיבלו כמה בנות שגרמו לירידה טוטאלית של הרישום לשנה הבאה וכמו כדור שלג רמת הנרשמות אליו ירדה וירדה. (הבנות המדוברות הוצאו מהסמינר)
אולי יש לכן רעיui איך ניתן לשפר את המצב?
חשוב לי לציין שהצוות מעולה! הבנות בסמינר מקבלות המון מכל הבחינות ממש, מורות בקשר טוב, משקיעות, הטיולים והמחנות ברמת על.
הבו עיצות!!
תודה!
לא קראתי את כל התגובות לעיל
אבל אני חושב שהדבר הכי טוב ונכון לעשות זה פשוט ליח"צן את הסמינר מבפנים
הכוונה שהרושם הטוב יתקבל בחוץ מהבנות עצמן - לבוש והתנהגות הולמת מכבדת ומכובדת וכו'
תתגמלו טוב טוב את הבנות שעושות את הרושם הכי טוב זה יתן להם חשק והרבה מוטיבציה וזה ידבר בעד עצמו יותר מכל יח"צנות אחרת גרנדיוזית ככל שתהיה
 
לא קראתי את כל התגובות לעיל
אבל אני חושב שהדבר הכי טוב ונכון לעשות זה פשוט ליח"צן את הסמינר מבפנים
הכוונה שהרושם הטוב יתקבל בחוץ מהבנות עצמן - לבוש והתנהגות הולמת מכבדת ומכובדת וכו'
תתגמלו טוב טוב את הבנות שעושות את הרושם הכי טוב זה יתן להם חשק והרבה מוטיבציה וזה ידבר בעד עצמו יותר מכל יח"צנות אחרת גרנדיוזית ככל שתהיה
לגמרי.
והחינוך אמור להתבסס על מה אנחנו כן ולא על מה שאין לאחרות בבתי ספר אחרים בעיר שלכם ובכל עיר אחרת.
חינוך שמבוסס על שלילת האחר הוא שביר ומסוכן. גאוות יחידה אמורה להתקיים במרחב הפנימי.
 
היום הטכנולוגי נחשב אצל התלמידות וההורים.

חוץ מהתקציב היותר גדול שבית הספר מקבל, ההורים רוצים את הטכנולוגי, שתוך כדי לימודים, כבר פותחים אפשרות של מקצוע.
 
היום הטכנולוגי נחשב אצל התלמידות וההורים.

חוץ מהתקציב היותר גדול שבית הספר מקבל, ההורים רוצים את הטכנולוגי, שתוך כדי לימודים, כבר פותחים אפשרות של מקצוע.
אני לא בטוחה שכל ההורים מודעים לעובדה שלבת שלהם יש למעשה יחידות בגרות שלא תידרש להשלים במידת הצורך.
כמו שזה נשמע באשכול הזה ובאשכול קודם שעסק בעניין באופן נרחב ההצהרה על בגרויות מתקיימת נטו מול המדינה ונטו לצורך תקציב.
מול התלמידות מגנים את מוסד הבגרויות ומתייגים באופן מאד מסוים כל תיכון שמגיש להן באופן גלוי ורשמי.
וד"ל.
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת
מצב
הנושא נעול.

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה