- הוסף לסימניות
- #1
נכתב ע"י pr777;2243628:הקומפוזיציה קצת חסרה.
אין כאן 'מלך'.
מומלץ להגדיל את תמונת הילד.
נכתב ע"י חני איסחקוב;2243981:הצבעים מתאימים לילד, אבל משהו קודר שמה..
או שהבעיה היא אצלי, אני אוהבת אור.
נכתב ע"י dvira;2243989:יפה מאד,
שים לב שהתמונה של הילד היא מרובת גוונים ומעברי צבע, לעומת שאר הדמויות של דיסני...
מה שמפריע לשילוב...
וכן הרקע קצת כהה, תחליף אתו לצבעים יותר בהירים וחיים.
נכתב ע"י dvira;2243989:יפה מאד,
שים לב שהתמונה של הילד היא מרובת גוונים ומעברי צבע, לעומת שאר הדמויות של דיסני...
מה שמפריע לשילוב...
וכן הרקע קצת כהה, תחליף אתו לצבעים יותר בהירים וחיים.
נכתב ע"י swsshira770;2244280:ב״ה
זוהי רק דעתי האישית (ולצערי לא הרבה מודעים), אך תמונות של בעלי חיים לא טהורים משפיעים על נפשם הטהורה והעדינה של ילדי ישראל.. לתשומת לבכם.. לא חסרות חיות טהורות או איורים יהודיים לקישוט חדרי ילדים.. אשמח לתת עצות בעניין..
נכתב ע"י מטאלי;2245032:יש גם מצעים עם תמונות של רבנים???
ובובות פרווה שאיתם ילדים אוהבים לישון, מה איתם?
נראה לי שלא צריך להגזים וברור שבחדר של הילד צריכות להיות גם תמונות של רבנים, ובכלל בכל הבית, אך לאסור על ילד לישון עם דובי המחמד שלו היכן שמענו???
נכתב ע"י swsshira770;2245887:ב״ה
מדוע אין דובי בבית של החבדניקי"ם?
שאלה:
בביקור בבית של חבר חבדני"ק שלי הבחנתי במשהו מוזר: לילדים לא היה אפילו דובי אחד לרפואה! מה יש לכם נגד הדובון החמוד?
תשובה:
חלילה, אין לנו נגד הדובון החמוד כלום... אך אם שאלת, נגלה את אוזנך שלא רק דובי לא היית מוצא שם: גם בובות של ארנבות, חמורים או חתולים לא היית מוצא בבית.
הסיבה לכך היא הצעה שהרבי מליובאוויטש זצ"ל הציע לפני כ-26 שנה כי ילדים ישחקו רק עם חיות טהורות וכשרות ולהשתדל ככל שאפשר שהסביבה בה ילדים גדלים תהיה מלאה רק בחיות ובבהמות כשרות.
תוכל ללחוץ על הקישור הזה כדי לצפות בוידאו בו הרבי משוחח על הנושא. בנוסף, הנה סיבה אפשרית אחת להצעה זו:
הלכות הכשרות אומרות לנו אלו דברים מותר לאכול ואלו לא. הסיבה העיקרית לכך שאנו שומרים כשרות היא, כמובן, כדי לקיים את רצונו של האלוקים, אך פרשנים רבים מציינים כי ההבדל בין חיות כשרות ולשאינן כאלה הוא שבעוד החיות הכשרות עדינות יותר, אלו הלא כשרות אגרסיביות וטורפות. לפיכך אנו מצווים שלא לאכול אותם כדי שתכונותיהם השליליות לא יהפכו להיות חלק מאיתנו.
אולי, מאותה סיבה, אנו גם לא משחקים עם דובי: האם אנו רוצים שילדינו יתנהגו כמו דוב רעב? האם תכונותיו האגרסיביות של הדוב צריכות להיות דוגמה לחיקוי עבור ילדינו? או שמא נעדיף שהם יהיו עדינים כמו כבשים ודורשי שלום כמו היונה. כשהם משחקים עם בובות או מביטים על תמונות של חיות, נעדיף להציג בפניהם את החיות הכשרות המייצגות עדינות, רוגע וטהרה.
מתוך אתר חב״ד אורג.
מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!
חלה שגיאה בשליחה. נסו שוב!
לוח לימודים
מסלולי לימוד שאפשר להצטרף
אליהם ממש עכשיו:
תהילים פרק כה
אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
הנושאים החמים