קהילת המאיירים

פורום קהילת המאיירים הגדולה והמקצועית בחברה החרדית

איור ודמויות >> תוכן מקצועי

אתגרי איור

אתגרים שבועיים של אמני האיור בקהילת המאיירים של פרוג
נושאים
117
הודעות
3.5K
נושאים
117
הודעות
3.5K
יצא לי לקרוא על אמא של תומס אדיסון.
אמא אלופה.
כשהיה תומס ילד, חזר הביתה יום אחד עם מכתב מבית הספר.
אמו קראה את המכתב והיה ניכר עליה שהכתוב הסעיר אותה.
מאחר ותומס לא ידע לקרוא ולכתוב(!) בקש מאמו שתקריא לו.
וכך היא קראה:
"לאמא של תומס,
בנך תומס חכם וגאון ולא מתאים ללמוד בבית ספרינו,
עליך למצוא לו מסגרת מתאימה.
בהצלחה,
הנהלת בית הספר".
אימו חיבקה ונישקה אותו ואמרה לו: אתה כזה חכם וגאון שצריך למצוא לך מסגרת אחרת של גאונים.
מאותו היום, היא קידמה אותו, עודדה אותו, שכרה לו מורה פרטי ושיננה לו עד כמה הוא חכם וגאון.
זה כ"כ דירבן אותו ונתן לו כח למרות מגבלותיו ללמוד להמשיך לנסות ולהצליח.
לאחר פטירת אימו, כשתומס עשה סדר בבית,
גילה את המכתב מביה"ס והתרגש מאד לקרוא את המכתב שבזכותו הועצם והתקדם..
לתדהמתו המכתב היה שונה ב2 מילים ממה שאימו הקריאה לו:
"לאמא של תומס,
בנך תומס טיפש וחוצפן ולא מתאים ללמוד בבית סיפרנו.
עליך למצוא לו מסגרת מתאימה..."
האמא הנדירה שלו שינתה 2 מילים משמעותיות והפכה אותן ממילים משפילות ומנמיכות למילים עם כח, שמגביהות ומעצימות.
וואוו. איזה אמא. כמה כח אפשר לתת לילדים שלנו ולהעיף אותם הכי גבוה שאפשר.
ובנימה אישית:
ילד יקר שלי, אף מורה בחיים לא יעיז להגיד לך שאתה טיפש וחצוף.
לא בבית סיפרנו.
ואם אמר לך, בא אלי, אחבק אותך ואזכיר לך כמה אתה הכי הכי שאפשר,
חכם, גאון, מצחיק, מבריק והילד עם הנשמה הכי יפה שיכולה להיות.

אמא ובן2.jpg אמא ובן.jpg
לפני שנים רבות, שלוש במספר -
רכשתי את הלוח הגרפי XP_Pen שבאותו זמן שווק כאן ביעילות.
התרשתמי מיכולותיו וממחירו והזמנתיו לסטודיו.

הלוח עמד בדיבורו.
לא עשה מעשה בנט, לא התכחש להבטחותיו ועשה עבודה מעולה!
רק שני דברים לא נלקחו בחשבון:
האחת, השתקפות הפלאורוסצנט המכוער שתלוי בתקרת הסטודיו שסינוור אותי בכל שימוש בלוח
אך מצאתי פיתרון, להאפיל את החדר והעבודה תענוג -
למעט תופעות לואי של מציאות מדומה שמתרחשות בחדרים חשוכים -
כמו לגשש את דרכיך לחבילת הטישו ולמצוא את עצמך מוחט את האף בדפי ממו.

עם הזמן והשומן התפתחה גם עצלות כרונית לקום ולכבות את האור בכל עבודה עם הלוח.
עוד שני סבבי ממשלות זדון ואני קולט שאני משתמש בלוח הגרפי כשהוא במצב כבוי.
כלומר, מצייר עליו אך מסתכל על הצג הרגיל של המחשב.
אם כן מה הועילו חכמים, ומה לי ולתסבוכת הכבלים הספגטית שנמשכת מהXP למעבד המחשב הקשיש.

הוצאתי מהבוידעם את האינטוס 3 הקטן והנוח. להוותי עט האחיזה שלו שבק חיים.
טלפון לאריג'נט ומתברר שאין לרכוש עט חליפי.
מיודע, אולי יועז הנדל ביטל לנו מתחת לרדאר את הדור הישן של האינטוסים.

תשאלו מה כל המלל הזה בא לומר. שני דברים:
א. אם יש מישהו שמכיר מישהו שיש לו עט אינטוס שמעוניין למוכרו. אשמח:
noyvirth שטרודל ג'ימייל נקודה קום.
ב. אם יש מישהו שמגלה עניין בXPpen עשרים ושתים אינצ' במחיר הזדמנות. מוזמן:
כנ"ל נקודה קום.

ניתן להתרשם מתיעוד ה-XP בעבודתו, (בחדר מואר)
כאן.


_________________________________________________
האתר: אלמנטריק| https://jew10.com/
כדאי להירשם לערוץ המדריכים וההשראה | Tutorials & Inspiration
וכאן יש את החינמיים להורדה :sleep:
יצא פוסט חדש באתר שלי:
לפוסט חדש

איך לבחור צבעים מוצלחים באיור. חלק 1.​



בכתבה הזאת נדבר על בחירת הצבעים יפים והרמוניים לאיור ולא על טכניקת צביעה.
הנה מספר טיפים שלי בצביעה:
1. תחליטו על האווירה הכללית שאתם רוצים להעביר באיור. האם זה שמחה, רוגע או אולי מתח או ייאוש.
ישפה הרבה מה ללמוד, אבל בכללי – לאווירה שמחה יותר יתאימו צבעים רוויים ובהירים. לאווירת מתח
חשוכים וקונטרסטיים. אם אתם לא מרגישים בטוחים בנושא, תחפשו תמונה שמעבירה מסר דומה, תנסו
בהתחלה לקחת השראה ממנה. כדאי גם להסתכל ולנסות לנתח ציורים של אחרים, ולנסות להבין למה הציור
הזה גורם לי להרגשה מסוימת.
שמחה:


להמשך הכתבה.

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה