דרוש מידע גבולות לילדה בת שנתיים וחצי

  • הוסף לסימניות
  • #21
לספק לה אולי מוקדי עניין אחרים? היא סקרנית מאוד, וגם עצמאית. אפשר לפתח את זה בדרך מותרת לה.
מסכימה עם זה מאד!!
לא צריך ללכת ראש בראש רק בשביל להוכיח שאצלי השליטה.
היא אצלי מילא.
 
  • הוסף לסימניות
  • #22
קודם כל להבין שזה נורמלי לגיל ובריא :) .
ולהפריד בין הדוגמאות-
לקחת דברים מהמקרר או מהארון ולאכול/לשחק זה כי היא יודעת מה זה ובא לה עכשיו אז היא לוקחת.
למרוח על עצמה משחת נעליים זה כי היא סקרנית ורוצה להבין וללמוד.

מה שהיא לוקחת כי עכשיו בא לה לאכול את זה או לשחק עם זה - פשוט לוקחים ואומרים שאם רוצים באים לשאול את אמא/ אבא ואז הם מחליטים אם כן או לא, אבל עכשיו בגלל שלקחת בלי רשות אני לא יכולה להרשות לך.
כמובן בטון רגוע וענייני, ולא משנה שזה פעם מאה שאת צריכה לומר את זה..
היא תגדל ותבין :)

מה שעושים מסקרנות אני רק מראה- עכשיו את מלוכלכת וממש קשה לנקות אותך ואולי אפילו קצת יכאב, וגם הקיר מלוכלך- בואי תעזרי לי לנקות וכו'.

וגם- לנהל את היום, לתת כמה שיותר דברים מעניינים לעשות ולאתגר את החשיבה והיצירתיות שלה בצורה שמקובלת עלייך.

וכמובן מה שאת ממש לא רוצה שהיא תיגע או מסוכן לשים במקום גבוה ונעול ובאופן כללי להתאים את הבית למצב ילדים :)
 
  • הוסף לסימניות
  • #23
אני מאוד לא בעד כל הדעות הרווחות היום
שאומרות שלא מענישים ילד
מענין לא שמעתי על הדעה הרווחת הזאת.
ברור שצריך להעמיד במקום השאלה באיזה פרופורציות להגיב
ויש הבדל עצום בין הורה לילד ראשון או שיש לו אחים ולהורה כבר יש ניסיון
ההבדל לא הילד, אלא בתגובה של ההורה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #24
בשבת האחרונה היא הגדילה לעשות, אחרי כמה דקות של שקט מצידה הלכתי בחשש לראות מה היא עוללה הפעם: היא לקחה מהארון של בעלי משחת עיניים ומרחה על עצמה בנדיבות...
לנו זה קרה עם משחת נעליים..........
לא פתחתי אשכול בפרוג.
והכל בסדר...

הכיוןן הוא ליצור הרתעה
להתקרב לאיזור שלה ולשאול (גם כשברור שהיא לא עשתה כלום)
מה ..... עשתה עכשיו?????
זה נותן לה להבין שהיא פשוט במעקב....

ובכל אופן ילדים מהסוג הזה צריכים מעקב מההיבט הבטיחותי
 
  • הוסף לסימניות
  • #25
לנו זה קרה עם משחת נעליים..........
לא פתחתי אשכול בפרוג.
והכל בסדר...

הכיוןן הוא ליצור הרתעה
להתקרב לאיזור שלה ולשאול (גם כשברור שהיא לא עשתה כלום)
מה ..... עשתה עכשיו?????
זה נותן לה להבין שהיא פשוט במעקב....

ובכל אופן ילדים מהסוג הזה צריכים מעקב מההיבט הבטיחותי
באופן כללי, זה תמיד טוב אם רוצים ילדים בריאים בנפש ושמחים, לתלות תמונות בכל פינה של אחד ההורים - כועס. זה תמיד טוב ליראת שמים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #26
עונש לא יעיל בגיל קטן
הרבה פעמים הם לא מבינים בכלל שזה אסור אלא מנסים להכראות שהם גדולים ולחפש תשומת לב
הילד שלי התחיל להרביץ לי
אז לפעמים בלי קשר כשהוא משחק אני אומרת לו "נכון אסור להרביץ לאמא?"
אני רואה שהוא קולט לאט לאט
כשכועסים הם רק נפגעים וקשה להם לקבל את החינוך
 
  • הוסף לסימניות
  • #27
ברוכה הבאה למועדון

ממליצה על קורס הנחיית הורים של חיה פרידמן.
וכמה שיותר מוקדם - כולם ירוויחו :)

הרבה הצלחה!
 
  • הוסף לסימניות
  • #31
גם אני חושבת שיש מקום לעונשים - בלי כעס (אם מצליחים - אנחנו לא מלאכים עדיין)
אבל אחרי העונש את צריכה לשבת עם עצמך ולחשוב למה היא עשתה את זה,
לקחה ממתק בבוקר - אולי קמה רעבה,
שיחקה עם דברים אסורים ומסוכנים - אולי אין לה מספיק תעסוקה זמינה ומגוונת.
כמובן שלעמים הרצון הוא גם למשוך תשומת לב שלילית או חיובית אבל לפעמים הצורך הרבה יותר פשוט וכך גם הפיתרון, רק צריך להיות קשובים וערניים לצרכים של הילד.
 
  • הוסף לסימניות
  • #32
מה הבעיה עם זה? למה שלילדה יהיה אסור לקחת אוכל בבית שלה?
זה לא רק האוכל
היא לוקחת גם משחות (כנ"ל) אני יכולה למצוא אותה מורחת סבון על הראש של אחותה התינוקת, מקנחת לה את האף עם חבילת מגבונים שלמה וכו' וכו'
בקיצור ילדה יצירתית עם לב זהב :whistle:
 
  • הוסף לסימניות
  • #33
זה לא רק האוכל
היא לוקחת גם משחות (כנ"ל) אני יכולה למצוא אותה מורחת סבון על הראש של אחותה התינוקת, מקנחת לה את האף עם חבילת מגבונים שלמה וכו' וכו'
בקיצור ילדה יצירתית עם לב זהב :whistle:
מזדהה לגמרי
אצלי זה בן ככה שהאומץ שלו בכלל עולה על הכל....
הוא קם לפנינו ומשאיר זירה "פוגרומית"
צובע בלורדים את הקטנטן
גומר חבילות שוקולד
רואה בפח במה אבא ואמא התפנקו אתמול...
מהקטע של ארונות עליונים כבר ב"ה למד שאין כזה דבר (היינו באמת היסטריים בגלל שבת שיש פלטה)
עכשיו אני צריכה ללמד אותו שאין לפתוח פריזר ושהוא לוקח רק צבעים כדי לצייר.
 
  • הוסף לסימניות
  • #34
זה לא רק האוכל
היא לוקחת גם משחות (כנ"ל) אני יכולה למצוא אותה מורחת סבון על הראש של אחותה התינוקת, מקנחת לה את האף עם חבילת מגבונים שלמה וכו' וכו'
בקיצור ילדה יצירתית עם לב זהב :whistle:
רק מדגישה שוב
זה לא בעיה בגבולות.
 
  • הוסף לסימניות
  • #35
חח איך מזכיר לי את הבן שלי :)
בזמנו היה נראה לי מייאש, אבל הם גדלים וזה עובר עם הגיל.

בעיקרון לדעתי אין הרבה מה לעשות חוץ מלהגיד שוב ושוב שאמא לא מרשה, ובמקרים חמורים לתת איזה מכה על היד,
זה לא גיל של חינוך 'אמיתי', אלא התחלה של הפנמה שההורים הם המבוגרים בבית הזה..
 
  • הוסף לסימניות
  • #36
עכשיו אני צריכה ללמד אותו שאין לפתוח פריזר ושהוא לוקח רק צבעים כדי לצייר.
למשל כזה,
למה צריך ללמד אותו שהוא לוקח רק צבעים לצייר?
אני לא רואה סיבה להקדיש אנרגיות על משהו כזה, את הצבעים וכלי הציור משאירים הרחק מהישג ידו
ורק כשאמא מרשה היא מביאה לו צבעים/לורדים/חותמות לעשות על הדף ליד השולחן ובהשגחה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #37
למשל כזה,
למה צריך ללמד אותו שהוא לוקח רק צבעים לצייר?
אני לא רואה סיבה להקדיש אנרגיות על משהו כזה, את הצבעים וכלי הציור משאירים הרחק מהישג ידו
ורק כשאמא מרשה היא מביאה לו צבעים/לורדים/חותמות לעשות על הדף ליד השולחן ובהשגחה.
אם אני אשים גם צבעים שלא בהישג ידו אני אצטרך לגור בחלל
והוא ימשיך לגור בבית כדי שיהיה הרחק מהישג ידו...
ברצינות, חומרי ניקיון אינם בהישג ידו, גם הצבעים נמצאים גבוה גבוה אבל יכולות הטיפוס שלו אינן נרתעות מגובה..
וגם בגינה הוא מטפס חיצונית על כל מיני מתקנים שלא נועדו לכך.
סתם בשביל ההלם, יש לי אחיין שטיפס על מקרר גם:oops:
 
  • הוסף לסימניות
  • #38
אם אני אשים גם צבעים שלא בהישג ידו אני אצטרך לגור בחלל
והוא ימשיך לגור בבית כדי שיהיה הרחק מהישג ידו...
אני רואה את זה אחרת.

גם הצבעים נמצאים גבוה גבוה אבל יכולות הטיפוס שלו אינן נרתעות מגובה..
אם ככה, לא שווה לך להשקיע אנרגיה על ללמד אותו שלא לוקחים משהו שנמצא גבוה (בארון סגור?) ולא שלוקחים רק צבעים?
הרי כמו שהוא לוקח את הצבעים הוא יכול לקחת תרופות (ומאמינה שהוא כבר לקח), המקום הגבוה זה רק כדי שלא יהיה מונגש וזמין בלי מאמץ.
סתם בשביל ההלם, יש לי אחיין שטיפס על מקרר גם:oops:
ואני לא רואה בזה הלם.
הבן שלי גם טיפס על מקרר, וגם על דברים אחרים גבוהים יותר ובגיל קטן יותר :)
 
  • הוסף לסימניות
  • #39
מה הבעיה עם זה? למה שלילדה יהיה אסור לקחת אוכל בבית שלה?
אולי כי בגיל שנתיים וחצי ילד לא מבין שלאכול 3 מעדנים רצוף זה 'לא כדאי' וגם לא 6 קוביות שוקולד ביחד. ואני אומרת את זה כאחת שנמצאת גם במועדון הזה וצריכה להסביר למתוקים שלא לוקחים לבד מהמקרר. כי מעדן באמת אני לא יכולה לשים למעלה...
 
  • הוסף לסימניות
  • #40
אם ככה, לא שווה לך להשקיע אנרגיה על ללמד אותו שלא לוקחים משהו שנמצא גבוה (בארון סגור?) ולא שלוקחים רק צבעים?
הרי כמו שהוא לוקח את הצבעים הוא יכול לקחת תרופות (ומאמינה שהוא כבר לקח), המקום הגבוה זה רק כדי שלא יהיה מונגש וזמין בלי מאמץ.
לא שווה לי להשקיע אנרגיה כי לא אכפת לי שיקח צבעים ויתעסק עם זה בשקט.
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה