דרוש מידע חינוך ילדים - מה לעשות מתי ש... ומה לא לעשות

@shimשימי​

צודק שאם משתמשים עם זה לא נכון כגון שאומרים את זה המון פעמים ביום גם על דברים לא חשובים..
זה פוגע בסמכותיות ובאימון וגורם ההיפך!
מרגישה צורך לשתף :)
לפני שנים,
הייתי אז נערה,
שמרתי על אחיינים שלי הרבה.
אמא שלהם עבדה אז עזרתי לה,
משום מה לקחתי את התפקיד מידי ברצינות
וכשאחיינים שלי ביקשו/רצו משהו,
עניתי להם כל הזמן לא.
יום אחד אחיין שלי היה אז בערך בן 3-4
התפרץ עלי בכעס:
"את כל היום אומרת לא!! כמה פעמים אפשר לומר לא,לא לא לא???
תגידי כן! תגידי כן !!

מה אגיד לכם, הייתי בשוק!
פתאום קלטתי כמה שהגזמתי.
 
בלתק ילד מחקה את הוריו ודבר ראשון אדם עובד על המידות שלו ממילא הילד מתחנך דרשות והסברים לא מועילים
 
בלתק ילד מחקה את הוריו ודבר ראשון אדם עובד על המידות שלו ממילא הילד מתחנך דרשות והסברים לא מועילים
נכון ממש
רק לחדד יותר במה שאמרת שהוא מחקה את הוריו

פעם לפני שהתחתנתי
דיברתי עם מישהו ואמרתי לו
מה אז הילד קולט את מה שאני משדר?

אז הוא אמר לי

שממש לא

הילד קולט את מי שאתה!!

ואז שאלתי ואם אני רוצה שהילד שלי יהיה יותר טוב ממני?
ואם אני לא מספיק טוב?

אז הוא ענה לי תשובה שבעייני היא מדהימה ממש

הוא אמר לי שהילד קולט את מה שאתה רוצה באמת במעמקי ליבך
ולאו דווקא את מה שאתה עושה בפועל
 
מרגישה צורך לשתף :)
לפני שנים,
הייתי אז נערה,
שמרתי על אחיינים שלי הרבה.
אמא שלהם עבדה אז עזרתי לה,
משום מה לקחתי את התפקיד מידי ברצינות
וכשאחיינים שלי ביקשו/רצו משהו,
עניתי להם כל הזמן לא.
יום אחד אחיין שלי היה אז בערך בן 3-4
התפרץ עלי בכעס:
"את כל היום אומרת לא!! כמה פעמים אפשר לומר לא,לא לא לא???
תגידי כן! תגידי כן !!

מה אגיד לכם, הייתי בשוק!
פתאום קלטתי כמה שהגזמתי
כ"כ נכון היה לי חבר כל דבר שהיה רוצה היה מקבל לא!
פשוט זה גרם שהוא גדל עשה הכל בשקט!
 
בדרך כלל דיונים כאלה לעולם לא יגמרו
התעייפתם מהדיון?
אפשר לעבור לדיון הבא,
(הצעה שלי, בסיפור הבא בתור כדאי לציין בן כמה הילד/ה :) ואופי..)
משהו מפריע לי בכל הדיון הזה

כי מאיפה הגיע המסקנה שלכל ילד נותנים את אותה התשובה?
אני לא אמרתי את זה!!
לא זו היתה המסקנה שלי!
אולי הבעיה היחידה היא שאנחנו לא יודעים בן כמה הילד שבסיפור..
ומה אופי הילד..
יש ילדים רכים יותר ולהם עונים תשובות מסוג מסויים מאוד
ויש ילדים קשים שלהם צריך דווקא תשובות תקיפות יותר וחזקות יותר

וסוג התשובה שונה לגמרי
ואני כ"כ כל כך מסכימה עם הדברים !!
איך אומרים?
"חנוך לנער על פי דרכו"


נ.ב.

כי כל אחד מדמיין את הילד שלו
הכוונה לאלו שיש להם ילדים או
לאלו שהילדים שלהם עדיין אינם קיימים?
 
לאן לעלות?
מה קישורית?
פרט/י נמק/י והסב(י)ר/י ?
אם נמאס מהדיון .. אפשר להביא נושא חדש בעניין חינוך /יחס בין הורים לילדים ..
ורק לתת פה את הקישור לנושא/ אשכול שנפתח..

*פרט... נמק...
 
אם נמאס מהדיון .. אפשר להביא נושא חדש בעניין חינוך /יחס בין הורים לילדים ..
ורק לתת פה את הקישור לנושא/ אשכול שנפתח..

*פרט... נמק...
חשבתי שהתכוונת לדיון חדש שנפתח ואני לא ראיתי אותו
 
חשבתי שהתכוונת לדיון חדש שנפתח ואני לא ראיתי אותו
דרך אגב נפתח חדש...
 
מצאתי בסוף
בעמוד 49(מתחיל קצת מעמוד 48)
הרב זמיר כהן מביא את הרב שלמה וולבה

שאומר שגם כאשר מסרבים לילד יש להסביר לו בקצרה את סיבת הסירוב
 
@הכל לטובה תמיד חוכמה נוטפת מהכתיבה והניתוח
וואו, @הכל לטובה תמיד , איזה נס שאת קיימת! תודה!
ותודה ל @הכל לטובה תמיד על הנושאים החשובים והכר הפורה לדיון מחכים ומלמד!
תודה לכם (y) כיף לשמוע
אולי בהמשך נעלה עוד נושאים מעין אלה
אולי יש למישהו רעיון מה עדיף ??
להמשיך עם חינוך ?
או לעבור להתמודדות שונות שלנו בחיים ?
כמו למשל פגיעות אישיות ( שאנחנו נפגענו )?
ביטחון עצמי ?
או דברים מסוג הזה
 
תודה לכם (y) כיף לשמוע
אולי בהמשך נעלה עוד נושאים מעין אלה
אולי יש למישהו רעיון מה עדיף ??
להמשיך עם חינוך ?
או לעבור להתמודדות שונות שלנו בחיים ?
כמו למשל פגיעות אישיות ( שאנחנו נפגענו )?
ביטחון עצמי ?
או דברים מסוג הזה
מצטרף לכל השבחים שנאמרו לעיל

אך תוהה מדוע אינך משיבה על השאלות שדנו פה

כמו נניח מדוע אין התייחסות לאופי הילד
לגיל הילד
 
וכן בנוסף מדוע את כמה שאת מגיע ממקום של מבינה בתחום הזה
מדוע אינך מתערבת בדיונים שפה לנסות לכוון מנקודת מבטך
מה נכון יותר

כמו הדיון על האם להסביר לילד או לא
וכדומה

לטעמי אין עניין לעבור לנושא אחר מבלי שהחברייה פה בכלל הבינו מה הגישה הנכונה
אם בכלל ישנה גישה כזאת

חסר פה בהירות רבה בשאלות שנשאלו לעיל
 
כי זה הכי נכון בעולם השאלה הזו
לא באתי להסביר ולתת עצות איך לחנך
כי בשביל זה צריך לדעת המון פרטים
ולא גיל הילד ואופי הילד
למשל ... מצב המשפחה ?
מה הילד כבר יודע ? איך הילד מתייחס לאבא ואמא שלו ?\
ועוד המון ..
ולכן כל מקרא לגופו יש פעמים שצריך להסביר לילד
ויש פעמים שבדיוק הפוך צריך לשדר סמכות
למשל - אם הילד לא מספיק לוקח את מה שההורים אומרים
בסמכות כמו שצריך אין טעם לנסות להסביר כי הוא לא יקבל
אבל אם הוא לוקח את מה שהורים אומרים בסמכות
אפשר להסביר אבל לא שבגלל הסבר אז הילד עושה
אלא ההסבר זה רק להרגיע אבל גם אם לא הסבירו לו הוא
חייב לדעת שהוא יעשה ..
סיפרתי סיפור שלא היה ולא נברא רק כדי לעודד
לחשוב ולפתח מה יכול לגרום מה וכ"ו
מקווה שהסברתי את עצמי טוב :rolleyes:
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה