בקשה בושה ! פרשיית לקיחת תקציבים בבית ספר ב"ב "ופגיעה" באגו.

מצב
הנושא נעול.
  • הוסף לסימניות
  • #21
סליחה,
אפשר להביא בשעות האלו תיגבור לימודי לבנות שזקוקות לזה
(ותעסוקה לבנות שהאמהות שלהן לא בבית לקבל אותן...)
וחוגים חינם
לא צריך להפוך את הבנות לנזקקות
ואת השכונה לשכונת מצוקה

אף אחד לא יעמוד עם שוט בשער בית הספר אם מישהי רוצה ללכת הביתה
במקום למנף את הפעילות הזו לתועלת הבנות מחליטים לבטל אותה?

כאילו עד עכשיו הם "הפעילו רק בניירות"
ועכשיו כשעלו עליהם החליטו לרדת מזה?

עם כאלו חברים
אנחנו לא צריכים שונאים....
 
  • הוסף לסימניות
  • #22
יותר קל למצוא מורות לצהריים מאשר לבוקר (תבדקי בסמינרים כמה בנות עושות צהרונים להנאתן),
יותר נשמע שהכסף הזה מועיל לה מאד כשהוא לא משמש ליול"א...
ברור שהכי טוב לה שהכסף יבוא לכיסה ולמקורבים לצלחת
אבל כרגע זה כבר לא ימשיך אחרי שמשרד החינוך עלה על זה

כרגע היא חייבת להפעיל את היום לימודים ארוך
או להחזיר את כל הכסף שקיבלה כל התקופה
הדרך היחידה לצאת מהפלונטר זה להגיד שהיא התחילה את התוכנית אבל ההורים לא רוצים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #23
ומה ההבדל הגדול בין תוכנית זו לתוכנית של הבתי הילדים ר"ל
סליחה על הצוחק. זה היה באמת רק על השורה הזו.
כאילו. אין הבדל. נכון.
אמור מעתה. כל אמא שעובדת עד 4 שמה את ילדיה "בבית ילדים" רחמנא ליצלן.
אם ככה היא חושבת על הצהרון שלה אולי כדאי שתסגור אותו. רחמנא ליצלן. איזה מפגע.

כל השאר עצוב.
ועצוב עוד יותר שזה אנשים שאמורים להיות יראי שמיים. ולחנך את הדור הבא.
 
  • הוסף לסימניות
  • #24
לא מצליחה להבין מה המטרה של האשכול הזה
כשהיה אשכול של יום לימודים ארוך כולם היו נגד, ועכשיו פה כולם בעד?
המנהלת לא רואה שקל מהתקציב הזה
הכל הולך לחינוך העצמאי שמספיק נמצא בגרעון
אני מאמינה שיש עוד הרבה בתי ספר שמוגדרים יוח"א
רק כאן היו כמה הורים קנאים כדוגמת פותחת האשכול
שרצו לדפוק את המנהלת ואת הבית ספר
ועשו את זה על חשבון התלמידות
זה לא מענין אותי מי יזם את הקמפיין נגד היוח"א הארור הזה
אבל בתור אמא לתלמידה בבית ספר אני שומעת את הלך הרוח
ורוב מוחלט של ההורים נגד היוח"א, מכל הסיבות שבעולם.
אז מה עושים הקנאים שרואים שהתוכנית לא הצליחה?
מנסים לפתוח קמפיין נגד המנהלת, אולי ככה ההורים יהיו נגדה.
זה לא ילך לכם, המנהלת לא מענינת אותי
אני רוצה את הבת שלי בבית בשעות הרגילות
וכל מי שהלך והלשין וגרם לכאוס הזה
על חשבון בנותינו יתן על זה את הדין.
 
  • הוסף לסימניות
  • #25
לא מצליחה להבין מה המטרה של האשכול הזה
כשהיה אשכול של יום לימודים ארוך כולם היו נגד, ועכשיו פה כולם בעד?
המנהלת לא רואה שקל מהתקציב הזה
הכל הולך לחינוך העצמאי שמספיק נמצא בגרעון
אני מאמינה שיש עוד הרבה בתי ספר שמוגדרים יוח"א
רק כאן היו כמה הורים קנאים כדוגמת פותחת האשכול
שרצו לדפוק את המנהלת ואת הבית ספר
ועשו את זה על חשבון התלמידות
זה לא מענין אותי מי יזם את הקמפיין נגד היוח"א הארור הזה
אבל בתור אמא לתלמידה בבית ספר אני שומעת את הלך הרוח
ורוב מוחלט של ההורים נגד היוח"א, מכל הסיבות שבעולם.
אז מה עושים הקנאים שרואים שהתוכנית לא הצליחה?
מנסים לפתוח קמפיין נגד המנהלת, אולי ככה ההורים יהיו נגדה.
זה לא ילך לכם, המנהלת לא מענינת אותי
אני רוצה את הבת שלי בבית בשעות הרגילות
וכל מי שהלך והלשין וגרם לכאוס הזה
על חשבון בנותינו יתן על זה את הדין.
לא הבנתי,
יש מישו שמחייב להישאר עד סוף היום?
זה לא כמו צהרון שמי שרוצה נשאר ומי שלא הולך?
על מה הקצף, תנו את האפשרות להורים שרוצים, שיוכלו להשאיר את הילדים שלהם בחינם בביה"ס, למי זה מפריע מלבד למערכת שרוצה את התקציב?
 
  • הוסף לסימניות
  • #26
כל מי שהלך והלשין וגרם לכאוס הזה
על חשבון בנותינו יתן על זה את הדין.
משפט ממחוזות אפלים...
צוות חינוכי לא אמור (ביקום מקביל) להשתמש בכאלה ביטויים, בפרט לא מול אנשים נזקקים שסך הכל רוצים לקבל את מה שמגיע להם בצדק,
אין הרבה הורים שהולכים לעבוד להנאתם עד מאוחר מתוך שיעמום, מי שעושה את זה, עושה את זה מצורך כלכלי ולכן לא ראוי להתייחס אליו ככה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #27
לא הבנתי,
יש מישו שמחייב להישאר עד סוף היום?
זה לא כמו צהרון שמי שרוצה נשאר ומי שלא הולך?
על מה הקצף, תנו את האפשרות להורים שרוצים, שיוכלו להשאיר את הילדים שלהם בחינם בביה"ס, למי זה מפריע מלבד למערכת שרוצה את התקציב?
כן, חייבים להשאיר.
או שאחד ההורים יבוא בעצמו לשחרר את הבת - כמו הנוהל בבוקר.
 
  • הוסף לסימניות
  • #28
זה לא בעד ונגד
לא מצליחה להבין מה המטרה של האשכול הזה
כשהיה אשכול של יום לימודים ארוך כולם היו נגד, ועכשיו פה כולם בעד?
המנהלת לא רואה שקל מהתקציב הזה
הכל הולך לחינוך העצמאי שמספיק נמצא בגרעון
אני מאמינה שיש עוד הרבה בתי ספר שמוגדרים יוח"א
רק כאן היו כמה הורים קנאים כדוגמת פותחת האשכול
שרצו לדפוק את המנהלת ואת הבית ספר
ועשו את זה על חשבון התלמידות
זה לא מענין אותי מי יזם את הקמפיין נגד היוח"א הארור הזה
אבל בתור אמא לתלמידה בבית ספר אני שומעת את הלך הרוח
ורוב מוחלט של ההורים נגד היוח"א, מכל הסיבות שבעולם.
אז מה עושים הקנאים שרואים שהתוכנית לא הצליחה?
מנסים לפתוח קמפיין נגד המנהלת, אולי ככה ההורים יהיו נגדה.
זה לא ילך לכם, המנהלת לא מענינת אותי
אני רוצה את הבת שלי בבית בשעות הרגילות
וכל מי שהלך והלשין וגרם לכאוס הזה
על חשבון בנותינו יתן על זה את הדין.
יש זכות להורה שילדו ישאר בצהריים ומי שמסתכלת על זה כביבייסיטר זה בסדר
למנהלת אין זכות לצאת נגד הורים וכמובן שלא ככה .
עם כל הכאב ראש שבדבר זה תפקידה ,
זה בית ספר!
ומי אמר שהכסף הולך לחינוך העצמאי יש לך בסיס לזה?
כי לא שמעתי על זה...
ולא להישאר בקטע של כפייה ההורה רוצה שישארו במקום שאחרי שעה יחזרו לחוג בתשלום בזמן שהן עושות את זה בחינם.
 
  • הוסף לסימניות
  • #29
זה לא בעד ונגד

יש זכות להורה שילדו ישאר בצהריים ומי שמסתכלת על זה כביבייסיטר זה בסדר
למנהלת אין זכות לצאת נגד הורים וכמובן שלא ככה .
עם כל הכאב ראש שבדבר זה תפקידה ,
זה בית ספר!
ומי אמר שהכסף הולך לחינוך העצמאי יש לך בסיס לזה?
כי לא שמעתי על זה...
ולא להישאר בקטע של כפייה ההורה רוצה שישארו במקום שאחרי שעה יחזרו לחוג בתשלום בזמן שהן עושות את זה בחינם.
יש זכות להורה להחליט שהוא רוצה להשאיר את הילד
ויש זכות להורה להחליט שהוא לא רוצה להשאיר את הילד
אין שום צדק לכפות את היוח"א על כל ההורים
בררתי את הנושא ויש ילדות שלא מביאות פתק שחרור ונשארות
הבית ספר משאיר מורות לבנות שנשארות עד 4
ומאיפה ההחלטה שזה המנהלת שיוצאת נגד המיזם?
אני מבחינתי מדובר בהתארגנות ספונטנית של ההורים שיצאו נגד.
 
  • הוסף לסימניות
  • #30
תוכנית יום לימודים ארוך נועדה לתת מענה לאוכלוסיה הנכשלת הנמצאת בסיכון, ויש צורך לשמור עליהם במסגרת הלימודים כדי שלא יגיעו לפשיעה, משרד החינוך מימן תוכנית זאת לחמישה בתי ספר בב"ב באזורים שנחשבים "סוציו אקונומי נמוך" והם נוה אחיעזר, אוהלי אליעזר, מסורת ישראל, כהנמן. וויזניץ
איך ויזניץ בפנים?
זה בית ספר פרטי/קהילתי
 
  • הוסף לסימניות
  • #31
לא, המנהלת יצאה נגד המיזם להמשיך את יום הלימודים ,
והיא כבר כתבה שאפשר לעשות כיתה שתגמור מוקדם יותר אם זה יצא לפועל
ורומזת שנדע "מי ומי ההולכים"... שישפיע לגבי סמינרים לקבל לשנה הבאה וכו'...
וד"ל
 
  • הוסף לסימניות
  • #32
סליחה,
אפשר להביא בשעות האלו תיגבור לימודי לבנות שזקוקות לזה
(ותעסוקה לבנות שהאמהות שלהן לא בבית לקבל אותן...)
וחוגים חינם
לא צריך להפוך את הבנות לנזקקות
ואת השכונה לשכונת מצוקה

אף אחד לא יעמוד עם שוט בשער בית הספר אם מישהי רוצה ללכת הביתה
במקום למנף את הפעילות הזו לתועלת הבנות מחליטים לבטל אותה?

כאילו עד עכשיו הם "הפעילו רק בניירות"
ועכשיו כשעלו עליהם החליטו לרדת מזה?

עם כאלו חברים
אנחנו לא צריכים שונאים....
לפי ההכרות של כולנו עם בית יעקב
זה יהיה שיעור חופשי
מקסימום ישחקו כמה מלכות כיתה "אצבע שחורה" בזמן שמורה תסתכל עליהם ותחייך חיוך דבילי
לא יהיה קידום לימודי/רגשי/חברתי בזמן הזה
 
  • הוסף לסימניות
  • #33
לפי ההכרות של כולנו עם בית יעקב
זה יהיה שיעור חופשי
מקסימום ישחקו כמה מלכות כיתה "אצבע שחורה" בזמן שמורה תסתכל עליהם ותחייך חיוך דבילי
לא יהיה קידום לימודי/רגשי/חברתי בזמן הזה
עצוב שזה ככה ,אבל זה לא תירוץ
אולי גם בבוקר יעשו את זה ?
אין מה לעשות אם צריך להאריך שיביאו תיגבור ...
 
  • הוסף לסימניות
  • #35
בדיוק לכן יש גרעון תקציבי בחינוך העצמאי
חלטורה חרדית...
בגלל אנשים ש"מזכים" את המערכת?
דרך אגב עריית בני ברק היא הערייה הכי עשירה בארץ!! ותראה איזה איכות חיים.
עצוב.
 
  • הוסף לסימניות
  • #36
לפי ההכרות של כולנו עם בית יעקב
זה יהיה שיעור חופשי
מקסימום ישחקו כמה מלכות כיתה "אצבע שחורה" בזמן שמורה תסתכל עליהם ותחייך חיוך דבילי
לא יהיה קידום לימודי/רגשי/חברתי בזמן הזה
עצוב שאנחנו מקבלים את זה כמובן מאליו
וכואב עוד יותר שיש הטבות שהציבור שלנו יכול לקבל ומוותרים עליהן משיקולים כאלו ואחרים בלי שאנחנו בכלל יודעים...
 
  • הוסף לסימניות
  • #37
לא, המנהלת יצאה נגד המיזם להמשיך את יום הלימודים ,
והיא כבר כתבה שאפשר לעשות כיתה שתגמור מוקדם יותר אם זה יצא לפועל
ורומזת שנדע "מי ומי ההולכים"... שישפיע לגבי סמינרים לקבל לשנה הבאה וכו'...
וד"ל
מעניין..
אני לא שמעתי אותה אומרת את זה,
ובכ"א אני יודעת שהרב שוורץ לא הסכים לצאת נגד המיזם של יוח"א כי הוא אמר שיש אנשים שבאמת זקוקים לו.
אז אם הבנות שלכם טובות ומוכשרות
והסמינר יעשה להם בעיות רק בגלל שרציתם להשאיר אותן לעוד כמה שעות לימודים
תנסו לפנות אליו, הוא ינסה להתערב לטובתכם
 
  • הוסף לסימניות
  • #38
כן, חייבים להשאיר.
או שאחד ההורים יבוא בעצמו לשחרר את הבת - כמו הנוהל בבוקר.
לא!!
הבית ספר צריך לאפשר יום לימודים ארוך ורק מי שהצטרף לזה צריך להשאיר או לשחרר כנ"ל


אנחנו מפספסים את עיקר האירוע
יש בית ספר שגנב תקציבים במשך שנים בתקווה שלא יעלו עליו
ועכשיו שעלו עליהם (בלי להצדיק את המלשים) הם משתמשים בטענה הכי רגישה שלנו וטוענים ש"רוצים לחלן אותנו"
זאת טענה ששומרים לדברים הכי רגישים כמו חוק גיוס,ועכשיו מגיעים אנשים ומשתמשים בה להצדיק גניבה
למה שיאמינו לנו בפעם הבאה שנטען אותה
וכל מי שהלך והלשין וגרם לכאוס הזה
על חשבון בנותינו יתן על זה את הדין.
אם כבר משיהו יתן את הדין זה אותם אנשים שפתחו בקמפין הזה כדי להצדיק גניבה
חלול ד' בשביל גניבה
 
  • הוסף לסימניות
  • #39
מעניין..
אני לא שמעתי אותה אומרת את זה,
ובכ"א אני יודעת שהרב שוורץ לא הסכים לצאת נגד המיזם של יוח"א כי הוא אמר שיש אנשים שבאמת זקוקים לו.
אז אם הבנות שלכם טובות ומוכשרות
והסמינר יעשה להם בעיות רק בגלל שרציתם להשאיר אותן לעוד כמה שעות לימודים
תנסו לפנות אליו, הוא ינסה להתערב לטובתכם
לא הסמינר ,
המנהלת.
אבל אולי קצת הגזמתי,
התכוונתי יותר תתייג את הבת ואת הוריה בתור מתנגדים למערכת.

ונראה שבאמת מכרו לאנשים שזה לא טוב, מה רע בעוד שעות לימוד ?
זה לא בעייתי.
המנהלת גם מבינה שזה לא חוקי המהלך שלה ,
ומעניין באמת מאיזה רבנים היא מתכננת לקבל הסכמה למהלך שלה?
 
  • הוסף לסימניות
  • #40
ומעניין באמת מאיזה רבנים היא מתכננת לקבל הסכמה למהלך שלה?
יש בעייה קטנה של "איך יציגו "את זה לרבנים אם בתור "חילון" ו"כפייה דתית" או בתור אופצייה וצד
ולא בהחרמת ההורים שבסך הכל רוצים את טובת ילדתם .
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת
מצב
הנושא נעול.

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה