עזרה גמילה מטיטול - הבו עצות

  • הוסף לסימניות
  • #81
מרצה בחינוך ילדים, מהטובים ביותר שיש [אין לי כאן נגיעות אני לא מקבל אחוזים ולא כלום] פשוט הייתי בשיעורים וכל שיעור זה אדיר, יש לו קורסים, ויש גם אפשרות לרכוש רשיון לשמיעה דרך הטלפון

בענין הגמילה זה פרט קטן משיעור, וממש לא זה נושאי השיעורים שלו, אלא זה רק דוגמא שנתן לצורת חינוך
 
  • הוסף לסימניות
  • #82
תודה לכולן על העצות המחכימות, מדהים!
בני בן שלוש ורבע גמול חודש, בהתחלה לא היה מפספס בכלל למעט יציאות,
אחרי שבועיים חזר לפספס בגדול, כבר לא רוצה ללכת לשרותים, אני רואה שהוא צריך ,מציעה לו ללכת ומתנגד בתוקף, מתאפק הרבה ובסוף מפספס, כך גם בגן, בנוסף יציאות תמיד מפספס, מהתחלה, מה כדאי לעשות? כמה זמן זה נורמלי?
תשחררי. אבל לגמרי. כל זמן שאת לוקחת אחריות על היציאות שלו הוא לא גמול. ילד גמול זה ילד שלוקח אחריות על הגוף שלו. הכלל הוא כזה: אחריות אינה מתחלקת לשניים ,ואחריות גם אינה נשארת באוויר. כשמישהו משחרר אחריות מישהו אחר מיד תופס אותה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #83
אני אשמח ממש לעצה
בת שנתיים וחצי גמולה מקטנים לחלוטין בלי שום פספוס
אבל ביציאות היא לא מסכימה בשום פנים ואופן לעשות בשירותים/בסיר
היא בוכה ומבקשת טיטול וברגע ששמים לה היא עושה
לא עזרו שיכנועים, ממתקים ופרסים.
מה אפשר לעשות?? להמשיך להיכנע ולשים לה טיטול?
תודה מראש לכל העונות!
 
  • הוסף לסימניות
  • #84
תודה לכולן על העצות המחכימות, מדהים!
בני בן שלוש ורבע גמול חודש, בהתחלה לא היה מפספס בכלל למעט יציאות,
אחרי שבועיים חזר לפספס בגדול, כבר לא רוצה ללכת לשרותים, אני רואה שהוא צריך ,מציעה לו ללכת ומתנגד בתוקף, מתאפק הרבה ובסוף מפספס, כך גם בגן, בנוסף יציאות תמיד מפספס, מהתחלה, מה כדאי לעשות? כמה זמן זה נורמלי?
היה לי אותו דבר עם הבן שלי, במשך חודשיים הייתי צריכה לנקות אותו ואת כל השטח סביב כמה פעמים ביום...
הגננת שלו (יש לה הרבה נסיון עם הגיל הזה) שמה לב לזה המליצה לתת לו טיפות של פרחי באך שגורמים לו לשחרר ופחות לפחד, ומיום אחר כך לא היה פספוסים בכלל! ממש ככה
את האמת שאני ממש מופתעת שזה עבד כי אני לא האמנתי בזה אבל זה לא משהו יקר ולא היה אכפת לי לנסות
לי זה ממש עזר, היה שווה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #85
@לאהמ
נסיון החיים אומר לשחרר את הילדה לנפשה.
בזמן שאת מחזירה לה את הטיטול המח יעביר עיבוד את תהליך הגמילה שניסיתם, ובפעם הבאה שתורידי (זה יכול להיות אפילו בהפרש של חודש הכל ילך בקלות תוך יומיומים.

ועוד מנסיון, כשהילד לא בשל הגמילה יכולה להיגרר עד אינסוף.
אני גם חושב שלא צריך לדחוק את הקץ מה בוער צריך לטפטף בקלילות לילד שכדאי לך להיות כמו הגדולים ללכת על כוון של ממתקים לו ולחלק לאחיו בכל פעם שהוא עושה בשירותים אבל חברה בלי לחץ מה קרה תנו לו את הזמן בלי לחץ זה יגיע וכשה יגיע זה יגיע יותר מהל וקל גם ככה החיים לחוצים היום גם למבוגרים וגם לילדים אז תרגיעו יש היום טיטולים לא כמו הסבתות שלנו שהיה צריך לכבס טיטולים אז יאללה
 
  • הוסף לסימניות
  • #86
הכל נכון,
אבל מה לעשות שהוא האחרון בגן שנגמל,
וחושבת שזה ממש משפיע עליו שרק הוא שונה -עם טיטול
היה תקופה שממש לא רצה ללכת לגן ואז הבנתי שכנראה בגלל זה,
מרגע שהתחלנו עם הגמילה רואה שינוי בעניין הזה!
 
  • הוסף לסימניות
  • #87
התייעצות
בני ן בן 2.5 גמול בבית פרפרקט מאחרי פסח, ילד בוגר ומבין מאד ומדבר מעולה
בלילה כמעט, כלומר חצי מהלילות קם יבש עדיין שמה לו טיטול בלילה אחרי שנרדם.
ובגן לא מוכן בשום אופן לעשות , כמה ימים הוא חזר עם טיטול יבש, קנינו ממתק מיוחד אם יעשה, יומיים נכנסתי איתו לשרותים והא עשה וזהו....
הגננת לא מי יודע מה משתפת פעולה
זה גן פרטי עם הרבה ילדים ויש כמה גמולים
בבוקר אני שולחת בלי טיטול ומדברים ע זה המון שבגן הוא יעשה בשרותים ותכלס זה לא קורה
הגננת סיפרה על ילדה נוספת שכעבור חודשיים רק נגמלה בגן בבוקר בהיר הוציאה לעצמה את הטיטול והתיבשה בגן
מה אתם מליצים אני ממש בדילמה
יצויין שהוא ילד שיודע להתאפק אני יוצאת איתו לקניות , יציאות ומסתדר יופי בלי להרטיב.
אשמח לעצות
 
  • הוסף לסימניות
  • #88
קופצת על האשכול,
אני התחלתי לגמור את הבכור שלי שנתיים ושמונה,
כבר שבוע וחצי, ואף פעם הוא לא עשה בשירותים או בסיר...
הוא יושב מאד יפה, יודע לדקלם, אבל מתאפק....
כמות הפספוסים ירדה משמעותי.. לגן הוא הולך בלי טיטול, הגננת שלו דחפה לזה...
אשמח לעצות
 
  • הוסף לסימניות
  • #89
התייעצות
בני ן בן 2.5 גמול בבית פרפרקט מאחרי פסח, ילד בוגר ומבין מאד ומדבר מעולה
בלילה כמעט, כלומר חצי מהלילות קם יבש עדיין שמה לו טיטול בלילה אחרי שנרדם.
ובגן לא מוכן בשום אופן לעשות , כמה ימים הוא חזר עם טיטול יבש, קנינו ממתק מיוחד אם יעשה, יומיים נכנסתי איתו לשרותים והא עשה וזהו....
הגננת לא מי יודע מה משתפת פעולה
זה גן פרטי עם הרבה ילדים ויש כמה גמולים
בבוקר אני שולחת בלי טיטול ומדברים ע זה המון שבגן הוא יעשה בשרותים ותכלס זה לא קורה
הגננת סיפרה על ילדה נוספת שכעבור חודשיים רק נגמלה בגן בבוקר בהיר הוציאה לעצמה את הטיטול והתיבשה בגן
מה אתם מליצים אני ממש בדילמה
יצויין שהוא ילד שיודע להתאפק אני יוצאת איתו לקניות , יציאות ומסתדר יופי בלי להרטיב.
אשמח לעצות
אחותי פעם שאלה את הילד למה הוא לא עושה בגן התברר שהילד פשוט נגעל היה לו שם מלוכלך והוא איסטניסט
היא פשוט לימדה אותו לנקות ולשים טישיו ומא הכל הסתדר
תנסו לברר אצל הילד מה מפריע לו בגן אולי זה גבוהה מידי או סתם מפחיד לו שם?
אולי אם תביאו לו משהו מהבית ה יעזור? מדרגה או אפילו סתם כסא קטן יתן לו בטחון שחסר לו בגן?
 
  • הוסף לסימניות
  • #90
תודה לך על החשיבה!

דווקא נכנסתי איתו פעמיים והיה ממש נקי - לא נראה לי זה העניין
באמת יש שם מדרגות ובבית יש לו שרפרף
אבל לא נראה לי זה העניין כי היא הציעה לו גם שרפרף
הוא יוצא כל יום בלי טיטול לאחרונה עם טיטול בתיק ואז הגננת מנסה ללא הצלחה ושמה לו טיטול, לרוב הוא חוזר איתו יבש ואז מיד הוא מוריד לעצמו ואנחנו מסבירים כמה שזה של תינוקים ומשליחים לאשפה
וזה לא זז
כמובן שגם יש הבטחות למתנה אם יעשה בגן....
 
  • הוסף לסימניות
  • #91
תודה לך על החשיבה!

דווקא נכנסתי איתו פעמיים והיה ממש נקי - לא נראה לי זה העניין
באמת יש שם מדרגות ובבית יש לו שרפרף
אבל לא נראה לי זה העניין כי היא הציעה לו גם שרפרף
הוא יוצא כל יום בלי טיטול לאחרונה עם טיטול בתיק ואז הגננת מנסה ללא הצלחה ושמה לו טיטול, לרוב הוא חוזר איתו יבש ואז מיד הוא מוריד לעצמו ואנחנו מסבירים כמה שזה של תינוקים ומשליחים לאשפה
וזה לא זז
כמובן שגם יש הבטחות למתנה אם יעשה בגן....
אצלנו כבר כמעט שנה בגן ולא נכנס לשרותים,
כל פעם יש לו תרוץ אחר למה לא
השבוע הוא ספר לי שהלך פעם אחת. הוא מתאפק.
יש ילדים שלוקח להם זמן להתרגל במקומות אחרים זה משו במח הוא פשוט לא מסוגל להכנס לשרותים במקומות אחרים חוץ מהבית(וגם בבית רק למה שהוא רגיל...)
 
  • הוסף לסימניות
  • #92
קופצת על האשכול,
אני התחלתי לגמור את הבכור שלי שנתיים ושמונה,
כבר שבוע וחצי, ואף פעם הוא לא עשה בשירותים או בסיר...
הוא יושב מאד יפה, יודע לדקלם, אבל מתאפק....
כמות הפספוסים ירדה משמעותי.. לגן הוא הולך בלי טיטול, הגננת שלו דחפה לזה...
אשמח לעצות
יש שתי מיומנויות חדשות שהוא צריך ללמוד:
להתאפק ולשחרר.
את המיומנות הראשונה הוא התחיל רכש. נהדר, זו חצי הדרך.
עכשיו הוא צריך ללמוד את המיומנות של לשחרר.
עוד קצת סבלנות והוא ילמד בעז"ה.
אני בהתחלה נותנת שוקולד צ'יפס או עדש קטן על כל פעם שהילד מסכים לשבת בשירותים, ואם הוא הצליח להתפנות - הוא מקבל 2.
 
  • הוסף לסימניות
  • #94
אני שואלת בשביל חברה.
יש לה ילדה בת 4.5 שגמולה לגמרי חוץ מיציאות מגיל בערך 3 שגמלו אותה היא עושה יציאות רק בטיטול.
ברגע שמנסים לא לשים לה טיטול היא מתאפקת ואז ניהיה לה עצירות שגורר בכיות כאבי בטן וכו.
ניסו כבר טיפול רגשי ו3 המימדים וכו כרגע לא עוזר כלום.
מי שיש לו נסיון ספציפי עם כזה מקרה אשמח לייעוץ.
תודה
 
  • הוסף לסימניות
  • #95
נכון היום זה הרבה יותר נח,
אני חושבת שצריך להתחיל רק אם הילדה ממש בשלה ומבקשת להוריד טיטול.
אם לא- פשוט לחכות שזה יקרה, לא קרה כלום..
שהם בשלים זה ציק צק וזהו.
לא תמיד זה קשור לילד מפותח, יש ילדים מפותחים אבל בגמילה עוד"אין להם את זה"
 
  • הוסף לסימניות
  • #96
בבקשה מה עושים שהילד גמול כבר חודשיים,
אבל יציאות תמיד מפספס!
הגננת כבר אמרה לי שהיא התעייפה, במילים יפות
לא עוזר דיבורים, הבטחות,
זה פשוט לא מפריע לו , מבחינתו כמו שמחליפים לו טיטול,
הוא בן 3.5 ומבין מצוין.
 
  • הוסף לסימניות
  • #97
הבו עזרתכם.

אני בתהליך גמילה עם בני בן ה2.3 מפותח ומבין ב"ה.
נשארתי איתו בימים הראשונים בבית, ושיתף פעולה מאד יפה,
הלך לשרותים, התלהב כשהצליח, התבאס שלא, וכו'.

הבעיה התחילה כשהתחלתי לשלוח אותו למעון,
דבר ראשון - מפספס שם כל הזמן, ודבר שני - חוזר הביתה מאד מצוברח, וכבר לא רוצה ללכת לשרותים,
לא מענין אותו שמפספס, וכמו כן - הפסיק לרצות ללכת למעון.(מדובר על ילד שאוהב מאד את המסגרת)

ככל הנראה הפידבקים שמקבל מהגננות לא משהו,
הבעיה שכשאני מדברת עם ההנהלה הם סותרים את זה לחלוטין.

אני ממש בהרגשה רעה לשלוח אותו למעון, ולא יודעת האם להמשיך עם התהליך או להפסיק אותו כרגע.

מה אומרות בעלות הנסיון?
 
  • הוסף לסימניות
  • #98
נכון היום זה הרבה יותר נח,
אני חושבת שצריך להתחיל רק אם הילדה ממש בשלה ומבקשת להוריד טיטול.
אם לא- פשוט לחכות שזה יקרה, לא קרה כלום..
שהם בשלים זה ציק צק וזהו.
לא תמיד זה קשור לילד מפותח, יש ילדים מפותחים אבל בגמילה עוד"אין להם את זה"
בבקשה מה עושים שהילד גמול כבר חודשיים,
אבל יציאות תמיד מפספס!
הגננת כבר אמרה לי שהיא התעייפה, במילים יפות
לא עוזר דיבורים, הבטחות,
זה פשוט לא מפריע לו , מבחינתו כמו שמחליפים לו טיטול,
הוא בן 3.5 ומבין מצוין.
אין לי עצה,
רק מציבה לטובת כל אלו שחושבים שגמילה מאוחרת היא הפתרון
 
  • הוסף לסימניות
  • #99
לא להתייאש!
הבת שלי חצי שנה לא הרטיבה אבל יציאות גדולות היא התאפקה בגן ולכלכה בבית,
לאט לאט היא למדה,
הכי חשוב זה בלי לחץ.
 
זהו, אם היה מתאפק בגן לא היה אכפת לי,
אבל הגננת מאבדת סבלנות, ובצדק!!
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה