המחשתיות יתר..

[bekki]

למה אצלנו לא נפלה אף מורה גאונית?

מורות גאוניות אף פעם לא נופלות...

 

[אפרתה]

שלד? יאללה, אל תיסחפו. נראה אתכן מלמדות דברים כאלה בלי להראות דגם, זה קשה מאוד, התלמידים לא יכולים להבין בלי לראות. מה שכן- יש דברים שלא צריך לדעת בדחיפות כזו, או לפחות לא להביא משהו אמיתי אלא דגם.

 

[sh12]

אצל הורי, בויטרינה בסלון, ליד החנוכיה והגביעים מונחת---
רגל פרה אמיתית

אבי מלמד בת"ת את סימני הטהרה וזו היתה מתנת פורים מאחד התלמידים...

 

[פקאן]

שלד? יאללה, אל תיסחפו. נראה אתכן מלמדות דברים כאלה בלי להראות דגם, זה קשה מאוד, התלמידים לא יכולים להבין בלי לראות. מה שכן- יש דברים שלא צריך לדעת בדחיפות כזו, או לפחות לא להביא משהו אמיתי אלא דגם.

אפשר להראות תמונות.
לי עדיין נשארה מיני- טראומה ממנו, במיוחד מהחיוך השטני שלו.
התפקיד להביא את השלד מהמחסן החשוך היה של התלמידות כמובן, וזה היה ממש לא נעים בלשון המעטה.

 

[אפרתה]

טוב, אני חושבת שנפנה ליצרני השלדים שיארגנו משהו חייכני יותר

 

[GRN]

אין לו למי לומר, כי אשתו כבר קרסה.

 

[פקאן]

 

[פקאן]

טוב, אני חושבת שנפנה ליצרני השלדים שיארגנו משהו חייכני יותר

כי אם לא, אנחנו נארגן תביעה ייצוגית על טראומות בילדות שמשפיעות על כל העתיד וחבל להם על הזמן... שיזהרו

 

[GRN]

 

[נוי]

 

[GRN]

 

[mig]

כיוון קצת אחר.

אני אהבתי מאד את ניתוחי עין הפרה ולבב הכבש,
השלד וכו' זה פשוט מ-ר-ת-ק. (שלא לדבר על נפלאות הבריאה שזה)

והבת, תרגעי זה יעבור לה,
לא כמו אחת מחברותי שכל השנים נהנתה לאכול עוף,
עד שאחרי החתונה גילתה שצורתו כתרנגולת ומאז נמאס בעיניה.

לקחת דברים בפרופורציה,
כל זמן שעומס הלמידה חוויתי - בכייף. (וכשלא אז לא)

אין לי בעיה עם המחשות מסוג זה, יש לי הרבה יותר בעיה עם המחשות של סיפורי תורה וכד' ששמעתי על המחשות פשוט הזויות.

 

[נוי]

נגמרו לה המילים. (או שמא נשברה לה המקלדת)

 

[רות מיכל]

כיוון קצת אחר.

אני אהבתי מאד את ניתוחי עין הפרה ולבב הכבש,
השלד וכו' זה פשוט מ-ר-ת-ק. (שלא לדבר על נפלאות הבריאה שזה)

והבת, תרגעי זה יעבור לה,
לא כמו אחת מחברותי שכל השנים נהנתה לאכול עוף,
עד שאחרי החתונה גילתה שצורתו כתרנגולת ומאז נמאס בעיניה.

לקחת דברים בפרופורציה,
כל זמן שעומס הלמידה חוויתי - בכייף. (וכשלא אז לא)

אין לי בעיה עם המחשות מסוג זה, יש לי הרבה יותר בעיה עם המחשות של סיפורי תורה וכד' ששמעתי על המחשות פשוט הזויות.

אז אספר לך שעד היום אני לא אוכלת דגים וגם לא נכנסים אלינו דגים הביתה כלל (וכל האורחים מוזהרים על זה מראש..).
לגבי עוף- עדיף לא לדבר איתי כדי שלא אהיה צמחונית כליל..
את אולי נהנית מזה, אותי ועוד 39 מחברותייך לכיתה זה מגעיל.
עדיין לא הבנתי למה בתי התכוונה כאשר אמרה: רגל של פרה. מעניין. אם הייתי אמא נודניקית הייתי מתקשרת לגננת.
אני מאמינה שבין כה וכה יהיה מידע בדף קשר.

 

[mig]

אז אספר לך שעד היום אני לא אוכלת דגים וגם לא נכנסים אלינו דגים הביתה כלל (וכל האורחים מוזהרים על זה מראש..).
לגבי עוף- עדיף לא לדבר איתי כדי שלא אהיה צמחונית כליל..
את אולי נהנית מזה, אותי ועוד 39 מחברותייך לכיתה זה מגעיל.
עדיין לא הבנתי למה בתי התכוונה כאשר אמרה: רגל של פרה. מעניין. אם הייתי אמא נודניקית הייתי מתקשרת לגננת.
אני מאמינה שבין כה וכה יהיה מידע בדף קשר.

לא לאכול בע"ח מהיגעלות זו תופעה שניתן לטפל בה,
הייתי מניחה שלבתך קשה לאכול עוף לא בגלל המחשת התרנגולת של הגננת,
אלא בגלל ההתיחסות שלך כאמה לנושא.

אני זוכרת שאחת מחוויות ילדותי (וכן בנות משפחתי) היתה לצפות בהדרכתה המומחשת של סבתי כשהכשירה את העופות (עשתה זאת בקביעות) ואז העופות הגיעו בשלמות כולל הראש, הכרבולת והמקור...
לאף ילדה לא היתה בעיה לאכול אח"כ בשבת את העוף ב"ה.
(כנ"ל כשצפינו באימי שהכינה רגל קרושה)

הכל תלוי בהתייחסות של המבוגרים לנושא ולאופן הצגת הדברים.

לגבי הבנות בכיתה - אם הסטייל הוא "להיגעל" העדר נגעל, ואם הסטייל ליהנות אז נהנים, ב"ה שהיתה לי כיתה בוגרת והיה כייף ליהנות, ומי שלא, המורה לא הכריחה אף אחת להתבחבש עם הדברים, מי שסולדת יכולה בהחלט לעמוד בשקט בצד ולא להכריח את עצמה להיגעל.

 

[סטאזרית]

אצל הבנים זה נהיה הרבה יותר גרוע,
דפי קשר?
עלון עם תמונות לצדיקי המכינה וכו'
זה נובע מתחרות עזה ומאובדן פרופורציות, יש הורים שמאוד אוהבים את זה, ובשבילם נברא העולם.

מה כ"כ גרוע לדעתך בדף קשר שמופיעים בו ילדי המכינה בעת פעילות כלשהי השבוע?
זה בדיוק ההיפך מהנושא שנדון כאן באשכול
זו פעילות שמשחררת ותואמת מאד את הגיל. הילדים פשוט מחכים למצוא את עצמם בכל שבת בדף הקשר

אם יש משהו טעון שיפור במכינה, זה שהמלמד צריך להתקשר ולהתחנן להורים שיאותו לתרגל קריאה עם ילדיהם גם בבית!!! (וזה קורה מדי הרבה... מהיכרות אישית...)
הילד לא ילדם? האחריות על הקריאה היא רק של המלמד בכיתה?

 

[יואל ארלנגר - קקטוס]

מה כ"כ גרוע לדעתך בדף קשר שמופיעים בו ילדי המכינה בעת פעילות כלשהי השבוע?
זה בדיוק ההיפך מהנושא שנדון כאן באשכול
זו פעילות שמשחררת ותואמת מאד את הגיל. הילדים פשוט מחכים למצוא את עצמם בכל שבת בדף הקשר

אם יש משהו טעון שיפור במכינה, זה שהמלמד צריך להתקשר ולהתחנן להורים שיאותו לתרגל קריאה עם ילדיהם גם בבית!!! (וזה קורה מדי הרבה... מהיכרות אישית...)
הילד לא ילדם? האחריות על הקריאה היא רק של המלמד בכיתה?

לטעמי זה מוגזם.
גם הטרמינולוגיה של "הצדיקים הקטנים" היא שלילית בעיני, לא יוצרת שום ציפיה להתקדמות אמיתית, הרי אני צדיק אוטומטי..
יכול להיות שבחברה המתאימה, כל זאטוט נחשב צדיק, אך בעיני צריך עבודה עצמית רבה בשביל להגיע, אני דוגל יותר ב"עיר פרא אדם יוולד"
לטעמי העלונים המפוצצים הם ניסיון למצוא הצדקה לשכר הלימוד המופקע.

 

[סטאזרית]

לטעמי זה מוגזם.
גם הטרמינולוגיה של "הצדיקים הקטנים" היא שלילית בעיני, לא יוצרת שום ציפיה להתקדמות אמיתית, הרי אני צדיק אוטומטי..
יכול להיות שבחברה המתאימה, כל זאטוט נחשב צדיק, אך בעיני צריך עבודה עצמית רבה בשביל להגיע, אני דוגל יותר ב"עיר פרא אדם יוולד"
לטעמי העלונים המפוצצים הם ניסיון למצוא הצדקה לשכר הלימוד המופקע.

אתה באמת חושב שלמלמד (שמשתכר לא הרבה יותר ממינימום...) יש אינטרס להצדיק את שכר הלימוד שגובה המנהל האדמינסטרטיבי של התלמוד תורה???
אני מכירה לצערי מלמדים רבים שעובדים רבות על דף הקשר הזה ואפילו את המשכורת של לפני חודשיים הם עדיין לא קיבלו (הנתונים לקוחים מתוך קשר קרוב עם מלמדים ומתוך עבודתי הפיננסית עם תלמודי תורה)

אני מתעניינת לא ח"ו כדי להגיע לויכוח, אלא אולי באמת כדאי להעביר למלמדים מסר "להוריד פרופיל"?

 

[נתנאלה]

טראומות בילדות שמשפיעות על כל העתיד

אולי הגיע הזמן שלא נתייחס למשפט הגחמתי הזה כאל אקסיומה!? ועוד לקחת אותו לכיוון השלילי?! מי קבע שהוא נכון בכלל? ואם כבר, אולי 'טראומות' דוקא משפיעות לטובה ובונות בנאדם טוב יותר !?!

 

[בראש מילה]

לטעמי זה מוגזם.
גם הטרמינולוגיה של "הצדיקים הקטנים" היא שלילית בעיני, לא יוצרת שום ציפיה להתקדמות אמיתית, הרי אני צדיק אוטומטי..
יכול להיות שבחברה המתאימה, כל זאטוט נחשב צדיק, אך בעיני צריך עבודה עצמית רבה בשביל להגיע, אני דוגל יותר ב"עיר פרא אדם יוולד"

בעניין הספיציפי הזה אני מסכימה לחלוטין, גם בעיני הכינוי "צדיקים" בכל הזדמנות הוא מעיק ממש.
אבל--- זה לא קשור להעמסת החומר...