הנושאים החמים
- הוסף לסימניות
- #281
גם אם זה שיעורי בית זה עדיין לא מחליף את הצורך של הילדה לחזור ולהרגיש את הבית בשעה 1
- מצב
- הוסף לסימניות
- #282
בכל אופן, זה לא לימודים מייגעים, ולא נוספים עוד ש"ב... ואם זה באמת ככה, חוץ מזה שאמנם לבנות שאמא/אבא בבית זה פספוס לא להיות איתם, זה כמו צהרון, וכשהילדה חוזרת היא פנויה מלימודים...
זה באמת עוד נסבל.
אבל תאוריה שלי- אמרו את זה נטו כדי להרגיע את ההורים...
- הוסף לסימניות
- #283
למה נראה לך?
למה אתם חושבים שהמורות והמנהלת כל כך אטומות, מה הם לא מבינות מה זה ילדה בכיתה א'? אין להן בנות או נכדות בכיתה א'? הם לא עייפות בשעה הזו ורוצות להעביר אותה רגוע במקום ללמד בקול ניחר עוד חומר נוסף?
התאוריה שלי: יהיה בדיוקקקק כמו צהרון, רק עם כל הכיתה. (ואולי עם מורות יותר טובות). אוכלים (אצלנו בביתספר הבטיחו פעילויות בנושא חשיבות המזון), עושים ש"ב ביחד עם המורה במקום לשגע את אבא, משחקים בבית ספר במקום בחדר המדרגות, צובעים, נחים, וחוזרים הביתה בשמחה.
- הוסף לסימניות
- #284
היית פעם בצהרון כשאת מתארת כזה מצב אידיאלי?
קפצתי פעם לכיתה של הבת שלי בצהרון,
היו כמה ילדות טובות שצבעו והכינו שעורי בית כמו שאת מתארת..
השאר קפצו על השולחנות ושפכו מים אחת על השניה..
גרוע מאוד אם זה יהיה כמו צהרון
- הוסף לסימניות
- #285
אצלינו הובטח שיהיה כמו מסגרת צהרון רק עם המחנכות הקבועותהיית פעם בצהרון כשאת מתארת כזה מצב אידיאלי?
קפצתי פעם לכיתה של הבת שלי בצהרון,
היו כמה ילדות טובות שצבעו והכינו שעורי בית כמו שאת מתארת..
השאר קפצו על השולחנות ושפכו מים אחת על השניה..
גרוע מאוד אם זה יהיה כמו צהרון
מצב כזה יגרום לצהרון יותר ממוסד
- הוסף לסימניות
- #286
כן.
והבת שלי חזרה כל יום רגועה ומרוצה וש"ב מוכנים בילקוט. (מי שלא רוצה לא עושה, אבל צריכה לצייר בשקט בזמן הזה).
הכל תלוי במורה, ואולי דווקא ביוח"א יש סיכוי למורות טובות יותר.
- הוסף לסימניות
- #287
מה שכן, אולי התוכנית תגרום לילדות לא לדעת להעסיק את עצמן בבית,
הן מתרגלות לתעסוקה מסודרת כל היום.
בימים שאין לבנות שלי צהרון, למרות שאני חוזרת מהעבודה בשבילן, הן מטפסות על הקירות (אני מהאמהות שלא מרשות ללכת לחברות לפני 4).
הן מתרגלות לתעסוקה מסודרת כל היום.
בימים שאין לבנות שלי צהרון, למרות שאני חוזרת מהעבודה בשבילן, הן מטפסות על הקירות (אני מהאמהות שלא מרשות ללכת לחברות לפני 4).
- הוסף לסימניות
- #288
בבית הספר של בנותיי מורות הצהרון הן בד"כ המחנכות בכיתה.היית פעם בצהרון כשאת מתארת כזה מצב אידיאלי?
קפצתי פעם לכיתה של הבת שלי בצהרון,
היו כמה ילדות טובות שצבעו והכינו שעורי בית כמו שאת מתארת..
השאר קפצו על השולחנות ושפכו מים אחת על השניה..
גרוע מאוד אם זה יהיה כמו צהרון
הצרון ממוסד ומסודר מאד.
- הוסף לסימניות
- #289
לא תמיד המצב בבית יותר מרנין...
מהכרות עם כמה משפחות שעל הפרנציפ משאירות בבית,
האבא רק מנמנם.....
לא אספר לך מה קורה בשטח
רק אגלה לך שיש שכנים שסובלים מאוד......
ועוד משהו לכל המרחמים על בנות הצהרונים,
הבת שלי שיגעה אותי במשך השנה שהיא רוצה לחזור הביתה
ולא להישאר בצהרון.
(לא היה שייך, אין לי מי שיקבל אותה)
כשהתחיל החופש, לא עבר יום
והיא שאלה אותי אם יש צהרון,
כי אין לה מה לעשות בבית.
כובע הנזיר
משתמש מקצוען
- הוסף לסימניות
- #290
גם אצלינו מאז שהצהרונים ירדו במחיר וכמעט כולן משתתפות, הצהרון מסודר ומאורגן.
דווקא אהבתי יותר את הצהרון של פעם, שתי מחזורים ביחד עם מורה שהיא כמו אמא. חמה ונעימה ולא הכי משתלטת... יותר מתאים לדעתי לשעות האלה.
שלחתי לצהרונים מאז ומתמיד, גם כשהם עלו הון והאוכלוסייה היתה קצת בעייתית. הגדולה שלי למדה לקפוץ בחבל בכתה א' בצהרון, שתי המורות גלגלו לה!
(מסייגת שיש ילדות שמתקשות מאוד במסגרות, היתה שנה שאחת הבנות שלי לא היתה בצהרון. הפתרון היה יומיים בשבוע חוגים בתוך בית הספר, יום קבוע אצל הגיסה, יום קבוע אמא מסיימת מוקדם ועוד יום אילתוריישן. צריך להיות עם יד על הדופק לכל ילד בנפרד לפי הצרכים שלו, להפריד מהצרכים שלנו ההורים)
דווקא אהבתי יותר את הצהרון של פעם, שתי מחזורים ביחד עם מורה שהיא כמו אמא. חמה ונעימה ולא הכי משתלטת... יותר מתאים לדעתי לשעות האלה.
שלחתי לצהרונים מאז ומתמיד, גם כשהם עלו הון והאוכלוסייה היתה קצת בעייתית. הגדולה שלי למדה לקפוץ בחבל בכתה א' בצהרון, שתי המורות גלגלו לה!
(מסייגת שיש ילדות שמתקשות מאוד במסגרות, היתה שנה שאחת הבנות שלי לא היתה בצהרון. הפתרון היה יומיים בשבוע חוגים בתוך בית הספר, יום קבוע אצל הגיסה, יום קבוע אמא מסיימת מוקדם ועוד יום אילתוריישן. צריך להיות עם יד על הדופק לכל ילד בנפרד לפי הצרכים שלו, להפריד מהצרכים שלנו ההורים)
- הוסף לסימניות
- #291
יש בתי ספר שמאפשרים שחרור דרך מיילגם ב2:30 לילדה בכיתה א
זה טו מאצ'
זה 7 שיעורים במקום 5 (!!)
למה שלא תספיק לחזור הביתה בנחת
להרגע
לנשום אותו??
למה להושיב אותה על כסא בלי לקום. עם מורה עוד שעה וחצי?!
ילדונת בת 6 (!!) אתמול שיחקה בגן בלי לחץ. בום!! 7 שיעורים ביום!!
אני שלחתי לצהרונים ילדות בעבר . והפסקתי מרגע שהיו לי ילדים גדולים בבית.
וזה למרות שלא אני ולא בעלי בבית בשעות הללו.
אני לא משווה בין הילדות שקיבלתי כשהייתי חוזרת מהעבודה והם חזרו מצהרון
לילדות הרגועות והמרוצות שאני מקבלת כיום כשהם בילו את השעות הללו ברוגע בבית.
וכן בהחלט חבל לי לשלוח את ילדות הגנים לצהרון (עם הגננות ה"מנוסות" של הצהרונים
נ.ב ועוד , כולם מתעלמים מנוהל שחרורים (אגב ידעתם שבמגזר החילוני ניתן לאשר באפליקציה שיחרור והיות וזה מזוהה שזה ההורה הוא לא חייב לבוא לבית הספר פיזית?! באמת קשה ליצור מערכת זיהוי במספרים כשרים. או שאת אף אחד במערכת לא ענין בכלל הסיוט שיוצר הנוהל להורים?! 7 פעמים בחודש ממוצע לצאת הביתה באמצע יום העבודה כשיש לך 4 בנות במוסדות לימוד?!)
ומזה שאם פעם לא הייתם חייבות לחזור אם הילדונות לא הרגישה טוב ב-12
או שלילדה בכיתה ח' יש תור לאורטודנט
היום תהיו חייבים לצאת על כל ענין מהעבודה עוד כמה שעות בלי חוכמות.
- הוסף לסימניות
- #292
זה לא חוקי
- הוסף לסימניות
- #293
כל אחד והחוויות שלו מצהרונים
אחת הבנות שלי עלתה לכיתה א
אמרה לי יופי, את הצהרון של בית ספר אני אוהבת
בגן היו גננות כועסות שצועקות כל הזמן
(כשהיא היתה בגן תמיד כששאלתי איך היה בצהרון אמרה "כיף מאוד")
אחרי 5 חודשים בבית ספר מאסה סופית גם בצהרון הזה,
ביקשה לחזור הביתה
נתתי לה לחזור.
היא ממש לא חיכתה או רצתה לחזור לצהרון עד סוף השנה.
תחקרתי אז את האחיות הגדולות
שתמיד היה נראה לי שהכל בסדר
והן אף פעם לא התלוננו על הצהרון באיזו צורה,
כולן צחקו ואמרו כן. בצהרונים בגן היה או בלגן או גננות עצבניות
בבית ספר היה סביר יותר אבל גם היה די משמים ועדיף היה לחזור הביתה.
ואז נתתי גט כריתות סופי לצהרונים.
אם אין שם הפקרות ובלגן,
כי אז הם מסגרת משמימה של העברת זמן באיזו צורה
אין שם באמת שום חוגים ובקושי פעילות גיוון כלשהו
למרות שהם מספרים על פעילויות וחוגים והעשרה...
(לא יודעת לכיס של מי הולכים תקציבי החוגים
)עם מורה/גננת עייפה שרק מסתכלת בשעון.
- הוסף לסימניות
- #294
נו התחילו אצלכם בפועל יום לימודים ארוך?
איך זה??
איך זה??
- הוסף לסימניות
- #295
בתקופה הראשונה רוב הכועסים והרוטנים ימשיכו לכעוס ולראות את זה באור שלילי.
תבדקי עוד שנתיים
יוסף זרודינסקי
משתמש פעיל
- הוסף לסימניות
- #298
- הוסף לסימניות
- #299
אצלינו במודיעין עילית אמור להתחיל מחר,
נכון לעכשו יש חוסר בהירות לגבי תוכנית הלימודים והמערכת,
נקווה לטוב..
ישתבח שם ה'
משתמש פעיל
- הוסף לסימניות
- #300
לא קראתי את כל השרשור
יכולה להרגיע את הרוחות מידיעה.
לא יהיו יותר שעורי בית - להפך גם מה שינתנו בבוקר ייעשו בצהריים.
לא יהיו יותר שעות לימוד מייגעות אלא שיעורים נחמדים וקלילים ( מלאכה, ציור חוגים וכד' )
ובמקום שהבת תחזור הביתה ברבע לשתיים, ומשתיים וחצי תשגע את אמא או אבא שהיא רוצה חברה, ומשעמם לה וכו'... במקרה הטוב...
או תשהה לבד בבית ותחכה לאמא שתחזור מאוחר במקרה הפחות טוב
או תצא לחכות לה ברחוב.... במקרה הגרוע
היא תשהה במוסד הלימודים שלה, המוגן, השמור, והמעסיק
מה רע?
יכולה להרגיע את הרוחות מידיעה.
לא יהיו יותר שעורי בית - להפך גם מה שינתנו בבוקר ייעשו בצהריים.
לא יהיו יותר שעות לימוד מייגעות אלא שיעורים נחמדים וקלילים ( מלאכה, ציור חוגים וכד' )
ובמקום שהבת תחזור הביתה ברבע לשתיים, ומשתיים וחצי תשגע את אמא או אבא שהיא רוצה חברה, ומשעמם לה וכו'... במקרה הטוב...
או תשהה לבד בבית ותחכה לאמא שתחזור מאוחר במקרה הפחות טוב
או תצא לחכות לה ברחוב.... במקרה הגרוע
היא תשהה במוסד הלימודים שלה, המוגן, השמור, והמעסיק
מה רע?
פרוגבוט
תוכן שיווקי
- מצב
