לדעתי בדורינו השאלה היא לא האם הילד מסוגל אלא האם אני מסוגלת?
ברור שזה לאחד משמעית, לכן אמרתי שזה לדעתי
יש את המדד בטיחותי- האם טכני הילד יכול לבצע את המשימה ויש את המדד הרגשי- האם זה מתאים לו מבחינת הסיבולת הרגשית, ויש גם את מדד היכולת של האמא לפחות לזמן התחלת המשימה, שאז צריך הרבה סבלנות לטעויות/לזמן שלוקי/ ולזה שזה לא מושלם.
נראה לי אופציה א'
כל מילה...
גם אני מצטרף להמלצה
כן, לפני הרבהשנים הכנתי בערב, והרבה פעמים בבקר לא מצאו את הגרביים שהכנתי, או התבלבלו בחולצות, או שפתאם מישהו רצה משהו אחר ועכשיו אני צריכה ללמד אותם מרחוק איך בנוי הארון. זה לא התאים לי.ברור שזה לאחד משמעית, לכן אמרתי שזה לדעתי
סתם סקרנות- ניסית בצורה של להכין בערב לכל ילד במקום שלו (לא כולם יחד על שולחן אחד) וראית שזה יוצר בעיות אצלך או שפשוט האופציה של לקחת מהארון בבוקר לא יצרה לך בעיות אז לא ניסית משהו אחר? (סתם כי בנתיים כל מי ששמעתי שעושה ככה, לא שמעתי שזה יצר לה בעיות)
עכשיו אני רואה שכתבת 7 ומטה, נראה לי להתלבש ממש לבד בבוקר זה יותר גיל 5 ומעלה,
נכון מאד. רק כדאי לשים לב לשני דברים:
אני חושבת שאם הילד מכין בערב זה חוסך את רוב אם לא כל ההתבלבלויות והפרובלמות האלו.
אם הילד אוהב שאת מכינה לו ורואה בזה מחווה שלך למה לא להכין?
באופן כללי, שלב ביניים בין זה שאמא עושה לבד לבין זה שילד עושה לבד, הוא אמא וילד עושים ביחד.
זה משתנה מאד מילד ילד, יש לי ילד שהתלבש לגמרי לבד בגיל שנתיים וקצת, ואח שלו שהיה עם קצת קשיים מוטוריים רק בגיל 5 בערך.
ואם קר?
6-7, בת תצטרך עזרה עם השיער יותר זמן.
אפשר לעזור לו
מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!
לוח לימודים
מסלולי לימוד שאפשר להצטרף
אליהם ממש עכשיו:
הנושאים החמים
