- הוסף לסימניות
- #1
שואלת בשביל חברה.
הבן שלה, בן 7, ילד מתוק וחכם.
הוא נמצא אצל חברים, וחוזר עם דברים בכיסים.
בובה של פליימוביל, מחזיק מפתחות, מנעול וכד'.
הוא לא לוקח כסף או משהו, פשוט מפלח משחקים קטנים.
ההשערה היא שהוא לא קולט שזה כביכול גניבה.
הוא לא נלחץ כשתופסים אותו, הוא לא מבין את העוצמה.
הוא מבין שהוא עשה פה משהו לא בסדר, אבל לא מבין את החומרה.
כמה שהיא ניסתה להסביר לו, שלחה אותו להחזיר את מה שלקח.
והם התקשרו ביחד לחבר להגיד לו שהוא לקח והוא מבקש סליחה.
נראה שקשה לו להתגבר, והוא לא מבין את חומרת המעשה.
חייבת לומר, שהחברה הזאת היא אמא מדהימה, מחנכת את הילדים שלה בהמון שכל ורגש.
הלוואי הייתי מגיעה לקרסוליים שלה בחינוך. אבל פה היא מרגישה שאין לה מספיק כלים.
לכן, אני מבקשת פה תגובות רק ממי שהתנסה בנושא הזה עם ילדיו, או שהוא עובד/ת בתחום.
מי שאין לו נסיון בתחום, ויש לו רק רעיונות איך לחנך, אז בבקשה לא כאן.
תודה.
הבן שלה, בן 7, ילד מתוק וחכם.
הוא נמצא אצל חברים, וחוזר עם דברים בכיסים.
בובה של פליימוביל, מחזיק מפתחות, מנעול וכד'.
הוא לא לוקח כסף או משהו, פשוט מפלח משחקים קטנים.
ההשערה היא שהוא לא קולט שזה כביכול גניבה.
הוא לא נלחץ כשתופסים אותו, הוא לא מבין את העוצמה.
הוא מבין שהוא עשה פה משהו לא בסדר, אבל לא מבין את החומרה.
כמה שהיא ניסתה להסביר לו, שלחה אותו להחזיר את מה שלקח.
והם התקשרו ביחד לחבר להגיד לו שהוא לקח והוא מבקש סליחה.
נראה שקשה לו להתגבר, והוא לא מבין את חומרת המעשה.
חייבת לומר, שהחברה הזאת היא אמא מדהימה, מחנכת את הילדים שלה בהמון שכל ורגש.
הלוואי הייתי מגיעה לקרסוליים שלה בחינוך. אבל פה היא מרגישה שאין לה מספיק כלים.
לכן, אני מבקשת פה תגובות רק ממי שהתנסה בנושא הזה עם ילדיו, או שהוא עובד/ת בתחום.
מי שאין לו נסיון בתחום, ויש לו רק רעיונות איך לחנך, אז בבקשה לא כאן.
תודה.
הנושאים החמים