ככה מחנכים ילדים!!!

[מקופלת]

3. לפעמים אני משתמש בשיטה, אולי "אכזרית" מידי, והיא לאלץ את הרגשות של הילד לשמוע בקול ההורים בדרך הבאה: משאת נפשו של ילד לחקות את הוריו. "אבא, אני רוצה לאכול את הסוכריה עכשיו" [וזה הזמן ה-כ-י לא מתאים לסוכריה] פרצוף מאולץ "טוב, אם את רוצה, תאכלי. אבל.... אני במקומך, לא נראה לי הייתי עושה את זה... אבל אם את רוצה אז בסדר." ולנסות להישמע ממש מאוכזב. או ממש לא מבין איך אפשר לאכול סוכריה עכשיו... זה מונע את הילד מלאכול את הסוכריה עשרת מונים מאם היינו מצוים עליו לא לאכול. עשיתי "ניסוי" בבית על אחת הילדות בצורה הזו על כל ממתק שהיא קיבלה. תמיד היא היתה מציעה לי קצת והייתי אומר לה ממש תודה רבה חמודה שלי, אבל אבא לא אוהב דברים כאלה, זה עושה לו לא טוב... לפעמים אני מרחם עליה כמה שהיא לא אוהבת ממתקים. היא שמחה מאוד לקבל והיא שמחה עוד יותר לשמור אותם בקופסה מיוחדת... ממכירת חמץ יש שם עדין ממתקים...
בהצלחה לכולם. ו.... כמובן שגם כל זה מהרב יעקובזון שליט"א. פשוט מאוד, קצת לב אוהב, מעט מחשבה, קמצוץ איכפתיות, ויהיו לנו ילדים למופת.

זה מהרב יעקובזון???

 

[מקופלת]

אלה שכתבו על להפעיל סמכויות וכו' ועל שיטות כאלה ואחרים
אנחנו מחנכים לפי השיטה הכי ישנה - לפי האינטואציה שהקב"ה נטע בלב כל הורה
עומד לי בראש השאלה מה הם יקחו איתם כשיצאו מכאן?
מה שלא קריטי לחינוך אתן להם בכיף, את ה"לא" אני שומרת כשצריך באמת - אם אמרתי לא אז לא
תשאלו לאבא ומה שהוא יגיד כך נעשה [בדרך כלל...]
יה"ר שלא תצא שגגה מתחת ידינו

הרב יעקובזון הוא בדיוק בשיטה הישנה...
לא הבנתי, אמרת לא תרד מחר, ובסוף ביטלת את הלא.
כלומר, אם אכן העונש כבד מידי או שלא מגיע לילד, מלכתחילה הוא לא היה צריך להאמר. אבל אחרי שאמרת לחזור בך?

וסליחה, אין עניין להתערב בחינוך שלך. רק ההצהרה "כך מחנכים ילדים" גורמת לי להכנס לדיון...

 

[שביעית]

אוקיי
מסכימה איתכם שהשיטה הזו עובדת.
מה שהתכוונתי זה יותר לשאול : איך? איך גורמים לה לעבוד?
וגם, מאיזה גיל?
כשאני אומרת לילד 'לא, את זה אמא לא מרשה, אל תיגע' וכו', מה גורם לו לשמוע בקולי מיידית בלי להתווכח? הוא פשוט לא שומע לי ואז אני אומרת עוד פעם, וכועסת ומאיימת ומענישה וכו' איך לא נכנסים לגלגל הזה מראש? פשוט כי אמא אמרה לא.
זה נראה לי משהו רק לילדים יותר גדולים [6+] שכבר ממש מבינים ומניסיון יודעים שצריך לשמוע לאמא. אבל מב עושים עד אז? איך רוכשים את הניסיון?

 

[חנון]

הרב יעקובזון הוא בדיוק בשיטה הישנה...
לא הבנתי, אמרת לא תרד מחר, ובסוף ביטלת את הלא.
כלומר, אם אכן העונש כבד מידי או שלא מגיע לילד, מלכתחילה הוא לא היה צריך להאמר. אבל אחרי שאמרת לחזור בך?

וסליחה, אין עניין להתערב בחינוך שלך. רק ההצהרה "כך מחנכים ילדים" גורמת לי להכנס לדיון...

מה לעשות שאני רק בן אדם ויכולה לטעות בלהטיל עונש כבד מדי?
עדיף שהייתי משאירה אותו כל היום בבית והיה זוכר את זה מתוך מרמור וכעס?!
או שנהגתי איך שנהגתי ואמרתי לו לפני כן אני מוותרת לך חצי מהעונש - תרד עד 6:30, והסוף היפה ששנינו ניצחנו?!
אף אחד לא רוצה להרגיש מנוצח, אני לא במלחמת קרב מול הבן שלי!
אל תהיה צודק, תהיה חכם!

אני ממש מתנצלת שאני מטריחה / מכריחה אותך להכנס לדיון ולהגיב...

 

[עט הדר]

פשוט מאוד, קצת לב אוהב, מעט מחשבה, קמצוץ איכפתיות, ויהיו לנו ילדים למופת.

למה רק "קצת לב אוהב"???
המון המון אהבה.
לדברי הרב יעקובזון 70 % (!!!) מהחינוך זה אהבה וגילויי חיבה.
אהבה אמיתית - בלי התניות ובלי תנאים
איך עושים את זה נכון - תשמעו את הרב יעקובזון
וכמה ששומעים אותו לא שבעים. כי תמיד יש מה להעמיק עוד בדבריו

 

[ov]

שמעתי פעם סיפור יפה שמאד מבטא אותנו...

אבא היה בבית עם הילד שלו, והיה בקבוק ספרייט על השייש, הבן ביקש לשתות מזה, והאבא אמר לא, זה רק לשבת, הילד ביקש שוב, האבא אמר לא! אבל אז הבן התחיל לנדנד לבקש שוב, נשכב על הריצפה וכו' וכו', עד שנמאס לאבא והביא לו...
למחרת היה אותו בקבוק על השייש, אבל בתוכו היה אקנומיקה, הילד ביקש לשתות והאבא אמר לא!!! הילד אפילו לא ביקש שוב, הוא שמע את הלא של האבא, והבין שהפעם זה לא רציני ואפילו אם יתחנן הוא לא יקבל!!!

הילדים שלנו מרגישים את מה שאנחנו אומרים, ויודעים בדיוק מתי אפשר לנצח ומתי לא... לכן צריך להזהר במילים שמוציאים מהפה, ואיך...

 

[מקופלת]

מה לעשות שאני רק בן אדם ויכולה לטעות בלהטיל עונש כבד מדי?
עדיף שהייתי משאירה אותו כל היום בבית והיה זוכר את זה מתוך מרמור וכעס?!
או שנהגתי איך שנהגתי ואמרתי לו לפני כן אני מוותרת לך חצי מהעונש - תרד עד 6:30, והסוף היפה ששנינו ניצחנו?!
אף אחד לא רוצה להרגיש מנוצח, אני לא במלחמת קרב מול הבן שלי!
אל תהיה צודק, תהיה חכם!

אני ממש מתנצלת שאני מטריחה / מכריחה אותך להכנס לדיון ולהגיב...

את לא מכריחה. זה דיון מרתק. רק לא הייתי מתערבת וכנ"ל כנראה גם אחרים, אם היית מספרת כסיפור חמוד ותו לא.
רק המסקנה ככה מחנכים ילדים! צורמת לי ולכן הרשיתי לעצמי להעיר למרות שהחינוך אצלך הוא עניינך בלבד.

ובוודאי, את צודקת, כולנו טועים! כולנו אומרים לא ו... מוותרים לפעמים. אבל זו טעות. וא"א לקבוע שזו הדרך לחינוך נכון.
ה' יעזור שנטעה כמה שפחות. וגם כנטעה, שלא יזיק לחינוך.

 

[טרוצער]

ילד ששומע כל היום "לא" הוא לא מחונך אלא מאולף.
הבן שלי אוהב לקחת לי ולבעלי את המשקפיים. בעלי מרשה לו ואני לא מרשה.
כשהוא מנסה לקחת לי את המשקפיים מיד אני אומרת לו- אני מרשה לך לגעת לי באף, בפה וכו'. כמובן שבפעמים הראשונות היה צריך לומר לו "לא" אבל מאד מהר הוא קלט שלאמא נוגעים בדברים אחרים.
אבא לא אומר "לא" אז מותר לקחת לו את המשקפיים.
כך גם במשחקים- במקום לומר לילד לא להוציא יותר מ-2-3 משחקים, אפשר ומומלץ לומר אתה יכול להוציא 2 משחקים. ללכת תמיד על דרך החיוב מה מותר ולא תמיד מה אסור.

 

[מקופלת]

[IMG2=JSON]{"alt":"\u05d7\u05e0\u05d5\u05df","data-align":"none","data-size":"full","src":"http:\/\/cdn.prog.co.il\/core\/images\/default\/default_avatar_thumb.png"}[/IMG2]
#27.1
חנון הגיב
היום, 12:26
שכחתי להתנצל על הכותרת...

חנון, את לא צריכה להתנצל על כלום, רק לא להפגע כשמישהוא עונה לך לפי הכותרת : לא ככה מחנכים ילדים.

 

[חנון]

[IMG2=JSON]{"alt":"\u05d7\u05e0\u05d5\u05df","data-align":"none","data-size":"full","src":"http:\/\/cdn.prog.co.il\/core\/images\/default\/default_avatar_thumb.png"}[/IMG2]
#27.1
חנון הגיב
היום, 12:26
שכחתי להתנצל על הכותרת...

חנון, את לא צריכה להתנצל על כלום, רק לא להפגע כשמישהוא עונה לך לפי הכותרת : לא ככה מחנכים ילדים.

אני בהחלט לא צריכה להפגע, לכן זה לא אומר שלך מותר לכתוב כל מה שעולה לך בראש ואני אמורה לאטום אזניים
חנוך לנער עפ"י דרכו - זה עבד אצלי יופי
מה הכיף שלך להגיד לי שוב ושוב ששגיתי ולא אמרתי שום דבר, למה נפגעת?

 

[מקופלת]

לא כתבתי כל מה שעולה לי בראש.
לפי הכותרת, החלטת להפיץ אץ שיטתך ברבים, אז אמרתי שזו טעות ולא שיטה.
אגב, הסכמת שזו טעות והסכמתי איתך שכולנו טועים.
סיפרת סיפור על הבן שלך? הוא בהחלט מעניין. אבל הוא עוד לא שיעור בחינוך. א. כי היתה פה טעות ב. כי שיטה או שיעור לא בונים על מקרה אחד שהצליח.

מקווה שהובנתי.

 

[כל טוב]

לא כתבתי כל מה שעולה לי בראש.
לפי הכותרת, החלטת להפיץ אץ שיטתך ברבים, אז אמרתי שזו טעות ולא שיטה.
אגב, הסכמת שזו טעות והסכמתי איתך שכולנו טועים.
סיפרת סיפור על הבן שלך? הוא בהחלט מעניין. אבל הוא עוד לא שיעור בחינוך. א. כי היתה פה טעות ב. כי שיטה או שיעור לא בונים על מקרה אחד שהצליח.

מקווה שהובנתי.

מאיפה אנחנו יודעים מה נכון ומה לא?
יש שיטות שעובדות ויש שלא...
אבל כל עוד לא פוגעים בילד מי אמר שזה טעות?

 

[לכאורה]

הרב יעקובזון הוא בדיוק בשיטה הישנה...
לא הבנתי, אמרת לא תרד מחר, ובסוף ביטלת את הלא.
כלומר, אם אכן העונש כבד מידי או שלא מגיע לילד, מלכתחילה הוא לא היה צריך להאמר. אבל אחרי שאמרת לחזור בך?

וסליחה, אין עניין להתערב בחינוך שלך. רק ההצהרה "כך מחנכים ילדים" גורמת לי להכנס לדיון...

מה לעשות שאני רק בן אדם ויכולה לטעות בלהטיל עונש כבד מדי?
עדיף שהייתי משאירה אותו כל היום בבית והיה זוכר את זה מתוך מרמור וכעס?!
או שנהגתי איך שנהגתי ואמרתי לו לפני כן אני מוותרת לך חצי מהעונש - תרד עד 6:30, והסוף היפה ששנינו ניצחנו?!
אף אחד לא רוצה להרגיש מנוצח, אני לא במלחמת קרב מול הבן שלי!
אל תהיה צודק, תהיה חכם!

אני ממש מתנצלת שאני מטריחה / מכריחה אותך להכנס לדיון ולהגיב...

עשית מצוין! בלי קשר לסמכותיות שכבר כתבתי עליה כאן, זה נושא אחר. כשהורה טועה ומתחרט, זה לפעמים הדבר הטוב ביותר שחכול לקרות!
הילד לומד שההורים קשובים לו ולצרכיו ולא סתם רודנים תאבי כבוד, הוא לומד על הודאה באמת ועוד שלל דברים נפלאים, זה יכול לתרום לקשר הבריא בין ההורה והילד שמרגיש שמבינים אותו וכו' הרבה נחת!

 

[תובנה]

יש לאמא את האינטואציה הבריאה איך לחנך את הילד שלה וזה עוד לפני כל השיטות.

 

[בשם]

נו...
סיפור יפה ומרגש!
אבל "כמו בסיפורים"...
לא לכולם יש ילד חמד שכקשה לו או מורכב - יפתח תהילים ועוד יאמר תודה
זכית!!!
והגישה החינוכית אכן מעידה על שורשים טובים ואיתנים
תצליחו!

 

[שרינה]

לגבי אמירת הלא....
שמעתי פעם טיפ קטן שעוזר לי מאד!
אם ילד מבקש משהו שאת חושבת שלא להרשות.אמרי פעם אחת לא וזהו!!!
ככה הרווחת כמה דברים
א.הילד לא שומע מיליון פעם לא
ב.הילד מפנים ומעכל וזה עובד שאמא אומרת לא זה לא

לפעמים זה דורש משמעת עצמית לחכות לראות שאכן הילד קלט את ה'לא' אבל זה עובד

ואם נבין כמה ביטחון הילד צריך מאיתנו וכמה הוא רוצה לשמוע את הלא הסמכותי שלנו,שמוסיף לו לביטחון שיש מי ששומר עליו ולא כל מה שבא לו אומרים לו כן..
היינו יותר בטוחים בעצמינו

 

[צליל בגיל]

איך מגיעים להרצאות של הרב יעקובזון?
ניסיתי כמה פעמים דרך קול הלשון או קו אחר(לא זוכרת) והיה כל כך לא ברור, ויתרתי.

 

[נחמנציק]

קודם כל - יעקובזון - הרב יעקובזון אומר שטועים בחינוך וזה לגיטימי!

וחוץ מזה אני חושב שלהגיד להורה אל תעשה כך וכדו' - זה לא חינוכי!

הקב"ה נתן להורים את הדרך והדעת לחנך כמו שצריך אם הם רוצים בכך, וגם את הזכות לטעות!

לגבי מחנכים אני לא בטוח שמותר להם לטעות...


ואם בחינוך עסקינן: ממליץ בחום על סדרת השיעורים של הרב טאומן - חנוך לנער - שיטה פרקטית ומאד יהודית!!!

 

[רחל1]

איך מגיעים להרצאות של הרב יעקובזון?

לא הרצאות, אבל יש לו ספר מדהים - אל תחטאו בילד.

 

[לילי 1]

בקול הלשון יש סדרה שלמה ואכן חלקים ממנה מוקלטים באופן גרוע אבל עדין יש כמה עשרות שיעורים מעולים. אפשר לדעת לפי הדקה שתיים הראשונות אם יהיה אפשר לשמוע