דרוש מידע שלום, טיטול – על חוויית פרידה מטיטולים

מצב
הנושא נעול.
נקודה חשובה שאצלי היא בלטה מאד: מהיום שהילדים שלי נפרדו מהחיתול, הם גדלו בבת אחת, שזה היה מדהים! החוויה הזו של עצמאות ושחרור נותנת לילד כל כך הרבה עוצמה, שהוא פתאום נותן קפיצת גדילה בתחומים נוספים. הוא מתחיל להתבטא יותר, להביע רעיונות, להעיז לעשות דברים ובפועל פשוט להפסיק להיות תינוק. במפגש עם ילדים אחרים בני גילו זה פשוט צועק. הוא נראה בוגר בהרבה למרות שבפועל הוא אפילו קטן יותר.
כ"כ נכון מה שכתבת!
ראיתי את זה אצלי גם,
זה חמוד ומדהים,
כאחת שגומלת בגילאי שנתיים-שנתיים וחצי, זה אפילו עוד יותר חמוד לראות את הפיצים האלה בוגרים פתאום!
כיף!
 
אני חושבת שהם מחויבים היום לקבל ילדים לא גמולים בגן ראשון, תבררי את זה
גננות מאוד מאוד לא אוהבות את זה.
ואפילו אם הן מחויבות לא הייתי רוצה ליצור לילדה שלי מעמד כזה בעייתי.
 
מותר להוסיף עוד משהו?
למה לשים מכנסיים ותחתונים על הילד?
ברגע שמפספס זה נספג והילד לא מבין מה קרה.
בגמילת ילדי אני לא שמה כלום מלבד חולצה ארוכה ויש 0-1 פספוסים בכל התהליך.
ברגע שיש פספוס, הילד קלט את התוצאה, ופה נגמר הסיפור.
כבר כמה וכמה ילדים שנגמלו כך
אליפות
בלי תחתונים? גם לבנים? הנזק עלול לצאת מפרופורציה...
 
ממש לא. הם אפילו שולחים טופס גמילה בזמן הרישום. מצורף
לא כתוב פה שהם לא מקבלים ילדים לא גמולים...
הם פשוט מנסים כנראה למנוע את זה כמה שאפשר
לפחות לפני שנה - לא יודעת מה עכשיו - שמעתי מגננת שהיא מחוייבת לקבל ילדים לא גמולים
ברור שעדיף עד כמה שניתן להביא ילד גמול מכל היבט אפשרי
אבל כמה שידוע לי כן מחוייבים בגן ראשון לקבל ילדים לא גמולים
 
לא כתוב פה שהם לא מקבלים ילדים לא גמולים...
הם פשוט מנסים כנראה למנוע את זה כמה שאפשר
לפחות לפני שנה - לא יודעת מה עכשיו - שמעתי מגננת שהיא מחוייבת לקבל ילדים לא גמולים
ברור שעדיף עד כמה שניתן להביא ילד גמול מכל היבט אפשרי
אבל כמה שידוע לי כן מחוייבים בגן ראשון לקבל ילדים לא גמולים
אולי הם מקבלים אבל הם גם לא מתחייבים להחליף לילד טיטול מלוכלך ויש כאלה שקוראים להורים שיבואו להחליף לו...
בגן שפה אני יודעת שהם מקבלים ילדים לא גמולים ומטפלים בהם.
 
עזרה דחוף
הילד המהמם שלי בן שנתים ושמונה גמול די לאחרונה חשבתי שאנחנו אחרי(תהליך הגמילה היה ארוךךך)
בשבוע האחרון הילד שכח מה זה שירותים
ברמה שאני אומרת לו ללכת לשרותים כי אני רואה שמתאפק והילד לא מוכן אחרי דקה יש שלולית
מתסכל :(
איך מגיבים על זה? מה עושים? זה דבר נורמלי?
 
בלי תחתונים? גם לבנים? הנזק עלול לצאת מפרופורציה...
אני הרגשתי שהתחתונים נותנים לילד סוג של הגנה כמו טיטול ולכן קל לו יותר לפספס,
וחולצה ארוכה ללא תחתונים ומכנסיים עזרה מאד.
 
אני הרגשתי שהתחתונים נותנים לילד סוג של הגנה כמו טיטול ולכן קל לו יותר לפספס,
וחולצה ארוכה ללא תחתונים ומכנסיים עזרה מאד.
חייבת לנסות, אולי זה יגרום לו לעשות "מספר 2" בשירותים ולא בתחתונים
רק שלא יעשה ברצפה:eek::eek:
 
עזרה דחוף
הילד המהמם שלי בן שנתים ושמונה גמול די לאחרונה חשבתי שאנחנו אחרי(תהליך הגמילה היה ארוךךך)
בשבוע האחרון הילד שכח מה זה שירותים
ברמה שאני אומרת לו ללכת לשרותים כי אני רואה שמתאפק והילד לא מוכן אחרי דקה יש שלולית
מתסכל :(
איך מגיבים על זה? מה עושים? זה דבר נורמלי?
איך מגיבים על זה? במעשיות עניינית מאד.
לא להסגיר כעס/אכזבה/רגש שלילי אחר, כדי שההרטבה לא תיהפך לכלי מניפולטיבי בידי הפעוט.
לתת לו סמרטוט ולהצביע על השלולית ולהורות לו לנקות.
יעבור בעז''ה.
 
עזרה דחוף
הילד המהמם שלי בן שנתים ושמונה גמול די לאחרונה חשבתי שאנחנו אחרי(תהליך הגמילה היה ארוךךך)
בשבוע האחרון הילד שכח מה זה שירותים
ברמה שאני אומרת לו ללכת לשרותים כי אני רואה שמתאפק והילד לא מוכן אחרי דקה יש שלולית
מתסכל :(
איך מגיבים על זה? מה עושים? זה דבר נורמלי?
ממליצה לך לקנות לו או תחתונים חדשות של מותג שהוא אוהב, או מדרגות לשרותים -אם עד עכשיו היה בסיר או כל דבר חדש שיתן לו עוד פוש וידרבן אותו מחדש.. לפעמים זה נותן דחיפה שוב לילד..
אני התחלתי לגמול אותו וכששלחתי אותו לגן הוא לא רצה וחזר לטיטול בגן - וזה היה הדרך שלי קניתי לו תחתונים של מותג שהוא אוהב וכל פעם שאלתי אותו איזה צבע הוא בוחר.. וזה שוב דרבן אותו לעניין
וסתם דרך אגב- קראתי בספר של מנוחה פוקס שהיא מסבירה הרבה על תהליך הגמילה ורעיון אחד שאהבתי זה לתת לילד להוריד את המים אחרי - הילד שלי ממש מחכה לזה ונהנה מזה. ולדעתי מוסיף לו עוד דרבון
 
יש לי ילדה בת 4 (חינוך מיוחד) בתהליך גמילה כבר 4 חודשים.
גם בגן וגם בבית לא רואים התקדמות.
מלא פישולים כל הזמן!
יש מבצעים- זה מדרבן, נחמד.... אבל אחרי תקופה נגמר לה כבר הכח.

מה ממליצות?
אני ממש על סף יאוש- רוצה לחזור לטיטול.
והילדה לא מסכימה! מייד מורידה את הטיטול.

בהתחלה כ-6 שבועות לא יצאנו מהבית, לא התארחנו, לא גינות וכו,
ואז נגמר לנו- התחלנו להסתובב
(בחוץ- היא עם טיטול.- וזה היא מסכימה )
 
מותר להוסיף עוד משהו?
למה לשים מכנסיים ותחתונים על הילד?
ברגע שמפספס זה נספג והילד לא מבין מה קרה.
בגמילת ילדי אני לא שמה כלום מלבד חולצה ארוכה ויש 0-1 פספוסים בכל התהליך.
ברגע שיש פספוס, הילד קלט את התוצאה, ופה נגמר הסיפור.
כבר כמה וכמה ילדים שנגמלו כך
אליפות
זה לא בדיוק. הילד שלי כבר שבוע כך נכון שבלילה יושן עם טיטול אבל עדיין מפספס
 
עזרה דחוף
הילד המהמם שלי בן שנתים ושמונה גמול די לאחרונה חשבתי שאנחנו אחרי(תהליך הגמילה היה ארוךךך)
בשבוע האחרון הילד שכח מה זה שירותים
ברמה שאני אומרת לו ללכת לשרותים כי אני רואה שמתאפק והילד לא מוכן אחרי דקה יש שלולית
מתסכל :(
איך מגיבים על זה? מה עושים? זה דבר נורמלי?
קודם כל לא להרות לו לחץ , ברגע שאת מתייחסת לזה ככה הילד מרגיש שעושים ממנו עסק שלילי לכן קודם כל תאגידי לו שאת לא מחליפה לו רק שהוא יחלף לבד ולדבר איתו זה מאד עוזר לא על אפיספוסים דווקא לדבר על ברים אחרים טובים שהוא עשה. בפרט שאת אומרת שהוא כבר עושה תקופה בשירותים
סתם שאלה בהתחלה שגמלת אותו הוא פיספס משהו? אם לא אז זה נורמלי ביותר שיש להם קצת נסיגה אין מה לפחד.
 
פספס בכיף
זה לקח שלושה שבועות
חודש וחצי הוא יבש בלי אף פספוס
 
אני מיואשת
ילד בן ארבע גמול כבר שנה
בכל הדרכים ובכל השיטות שום דבר לא הולך
אם אני לא לוקחת אותו לשרותים הוא לא הולך לבד
יש למשהי נסיון?
 
אני מיואשת
ילד בן ארבע גמול כבר שנה
בכל הדרכים ובכל השיטות שום דבר לא הולך
אם אני לא לוקחת אותו לשרותים הוא לא הולך לבד
יש למשהי נסיון?
האחריות אצלך אז אין לו סיבה לקחת אותה.
ברגע שתשחררי הוא יפספס פעם פעמיים תתכונני נפשית אפילו לשבוע. ברגע שהוא יקלוט שהאחריות אצלו לא תהיה לו ברירה.
אני יודעת שקל להגיד ומאד קשה לבצע. אבל לדעתי זו הדרך היחידה.
הוא כבר גדול. כבר יודע איך הולכים מה עושים. יש לך רק את החלק האחרון של התהליך.
בהצלחה!
 
האחריות אצלך אז אין לו סיבה לקחת אותה.
ברגע שתשחררי הוא יפספס פעם פעמיים תתכונני נפשית אפילו לשבוע. ברגע שהוא יקלוט שהאחריות אצלו לא תהיה לו ברירה.
אני יודעת שקל להגיד ומאד קשה לבצע. אבל לדעתי זו הדרך היחידה.
הוא כבר גדול. כבר יודע איך הולכים מה עושים. יש לך רק את החלק האחרון של התהליך.
בהצלחה!
לכן אמרתי בכל הדרכים.... ניסיתי גם לשחרר והוא פספס מיליוני פעם... לא הלך!!!!
אני עושה את זה כבר תקופה ארוכה מאדדד, עד עכשיו.... והוא לא הולך! לא הולך!!!!!!!
אני אפילו נותת לו לרחוץ בעצמו את מה שהתלכלך...
 
קראתי עד עמוד 6....
ואשמח אם מישהי תוכל להביע דעה-
בת הכמעט שנתיים שלי בשלה לחלוטין- מזהה מצוין מתי היא צריכה, מודיעה לי, יושבת יפה על השירותים, אבל--- מתאפקת קשות!!! גם מלהרטיב. וכשבכ"ז מתחיל לצאת היא מנסה לעצור ובוכה ומרימה רגל בגועל...
היום נכנעתי ועברתי לסיר מתוך תקווה שהגודל הקומפקטי והיעדר המרחק לקרקעית יתנו יותר ביטחון. זה עוזר רק במעט.

אנחנו כבר בכמה ימים כאלה, ולמרות שהתאזרתי עם הרבה אורך רוח, אני חוששת שהיא מתחילה לפתח מצוקה סביב ההתפנות, גם כשאני מלבישה לה טיטול.

מה אומרות?
 
סתם לשתף,
הבן שלי היה בתהליך גמילה מגיל שנתיים וחצי
אחרי חודשיים שפעלתי פה לפי ההדרכה המהממת והוא באמת שלט יפה,
היתה לו נסיגה וכל הזמן התחנן לטיטול, אמר שהשירותים בגן מלוכלך וכשלכלך או הרטיב ממש נלחץ.
פה נכנעתי, ועד גיל שלוש וחצי
פשוט ניסיתי מידי פעם בעדינות לשאול אותו אם הוא מעוניין
עד שיום אחד זה בא לו והסכים והצליח ככה לאט כל יום והחסד שלו.
היום , חודשיים בגמילה הסופית הוא מרטיב\ מלכלך ממוצע פעם + ביום
וכשאני מקה אותו הוא כל כך מתוק, ואומר לי, לא נורא....
ואז שואל עם כל התום בעיניים: "אמא, את אוהבת אותי?"
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת
מצב
הנושא נעול.

אשכולות דומים

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה