פורום 'חדר מורים'

הירשם עכשיו!
פורום זה מיועד למורים ומחנכים, מורות ומחנכות, גננות, וכו'. המעוניינים לעזור ולהיעזר, בחומרי לימוד, שיעורים, וכו'.

מאמרים אחרונים באתר

  • 2 3 19K
    • 3
    שירי כפל
  • 3972moria //
    • זקוקה לשירי כפל מכפל 3
    לקבצים או להורדה
    תודה רבה
    55 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    י
    יעל לוי
    צורף קובץ
  • 1K
    • א
    רשימת תפוצה של רכזות חברתיות בתיכונים
  • אלימירי //
    • אני צריכה דחוף כמה שיותר מיילים
    להפצת תוכנית מתאימה לתקופה של שלושת השבועות
    התכנית מיועדת לתיכונים ומעוברת במרחב הקולי
    לכל מי שיש מידע בנושא
    אשמח לקבל

    תודה רבה
    13 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    ארטליין
    ארטליין
    שלום. שמי חדוה ברכה, אשת אברך ואמא לשבעה אוצרות כ"י. בעלת העסק ארטליין- אומנות מותאמת בקו אישי...
  • 2 1K
    • ו
    לימודי "תרפיה באומנות" לגברים
  • וניל //
    • שלום רב
    אני מורה לאומנות מתעניין מאוד בהבט הטיפולי של האומנות
    חיפשתי לימודי תרפיה באומנות לגברים - ואין!!!
    אני יודע שיש פסיכותרפיה במבחר והיה קורס טיפול באומנות בינ"ר
    אבל אני מחפש דווקא תואר שני ודווקא באומנות
    האם למשהו ידוע על מקום שמור שמלמד?
    האם משהו נוסף מעוניין ללמוד וננסה לגבש קבוצה?
    תודה רבה
    • תודה
    Reactions: שלמה נדב ו-Achinoam2 //
    28 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    ו
    וניל
    העסק ממש מתחמם משיש לו כיוון שיפנה אלי, עדיף לא להירשם דרך מבחר אלא להגיע כקבוצה
  • 48
    • צ
    חיפוש מורות למרכז חירום
  • *ציורית* //
    • דרושה מורה לדירת חירום לנערות בסיכון מרקע חרדי,
    הכנה ל12 ש"ל ולבגרויות, גמישות בעניין המקצועות.
    המרכז נמצא בקרית יובל בירושלים.
    העבודה בין יומיים לארבעה ימים בשבוע, תחילת עבודה מידית!
    דרישות התפקיד: תואר ותעודת הוראה.
    לפרטים ויצירת קשר:
    rachely1383 mail.com
    1 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    L
    LeviMishpach
    היי. מניסיון אישי- הצוות יסיר לך את ההודעה מהר מאוד… תפרסמי את זה בדרושים. בהצלחה!
  • 2 2K
    • א
    החזר שכר לימוד חינוך עצמאי
  • אינפורמציה //
    • אני מעונינת ללמוד תואר ראשון אקדמאי ועובדת בחינוך עצמאי
    שמעתי שלא תהיה לי אפשרות לקבל החזר שכר לימוד כי זה עובר דרך החינוך עצמאי והם צריכים לאשר את זה...
    האם זה נכון?
    23 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    ג
    גיטר
    מכירות משהו שהצליחה?
  • 2 3 4 16K
    • ח
    שירי בוקר לגן
  • חנה חיה //
    • לגננות שביננו,
    דרוש לי בדחיפות שירי בוקר לגן
    ולא משנה של מי..:)
    77 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    פ
    פרלינית
    האם יש למשהי שירים לילדים באידיש ? שירי בוקר אצבעות התעמלות וכדו תודה
  • 310
    • לוי ו.
    יום חופשי מומלץ לשנה הבאה!
  • לוי ו. //
    • משרד החינוך פרסם בתחילת החודש את לוח החופשות שלו לשנה הבאה ה'תשפ"ו,
    בעזרת gemini ועל פי לוח החופשות הנה סיכום מספר ימי החופשה הרשמיים שנופלים על כל יום בשבוע בשנת הלימודים 2025-2026 (ה'תשפ"ו):

    * יום ראשון: 5 ימי חופשה.
    * יום שני: 6 ימי חופשה.
    * יום שלישי: 8 ימי חופשה.
    * יום רביעי: 9 ימי חופשה.
    * יום חמישי: 6 ימי חופשה.
    * יום שישי: 6 ימי חופשה.


    מסקנה:
    הימים בשבוע עליהם נופלים הכי מעט ימי חופשה רשמיים הוא יום ראשון עם 5 ימי חופשה בלבד הופכת אותו ליום עם הכי מעט חופשות מתוכננות מראש מבין ימי השבוע שהם בדרך כלל ימי לימוד

    חשוב לציין:
    יום ראשון הוא בדרך כלל יום שרוב המורים/מורות לא רוצים לקחת יום חופשי כי זה רק התחלת שבוע עם אנרגיות חדשות, לכן האפציה הבאה זה או יום שני או יום חמישי או יום שישי.

    כמובן שכל אחד יחשוב ויעשה את השילוקים הנוספים והאישיים שלו מה הכי מתאים עבורו.

    שימו לב שמדובר כאן בלוח חופשות לפי חופשות של משרד החינוך ולא של מוסדות פרטיים וכדומה!
    • תודה
    • חחח
    Reactions: שמחה ורינה, nhfk, רעיה מ ועוד 4 משתמשים7 //
    4 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    ט
    טו בי שיין
    בלוח חופשות לחינוך חרדי מופיע ו' ניסן השאלה אם בבית יעקב יש שינוי לד' ניסן
  • 54
    • ר
    כאן דף צביעה חינמי ככה יעשה
  • רחל ארזי //
    • דף צביעה חינמי להורדה
    • תודה
    Reactions: שמואלזון1 //
    1 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    L
    LeviMishpach
    מחפש דף חינמי? באיזה נושא?
  • 5 6 7 32K
    • מ
    פורום מחנכים
  • מומחית //
    • אשמח לדעת, כיצד ניתן להצטרף? תודה
    133 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    L
    LeviMishpach
    אשמח להצטרף לקבוצה. משום מה אחד מכם אמר שהקבוצה לא פעילה ולכן אי אפשר להתקבל. אשמח להתקבל אפילו...
  • 552
    • י
    מערך לשיעור בנושא דיני פורים
  • יום טוב!!!!! //
    • אני צריכה מערך על דיני פורים לכיתות הנמוכות (אזור כיתה ב'), אם יש למישהי והיא מוכנה להעלות או לשלוח לי זה מאד יעזור לי!!!!
    תודה מראש!!!!!!!
    4 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    צ
    ציפור מעופף
    קופצת על האשכול. אני צריכה מערך מוכן בנושא 4 מצוות פורים לכתות נמוכות א- ג תודה רבה!
  • 6
    • א
    מרצה במכללה - הכנה לי"ג- י"ד- התייעצות
  • אביה- סטודיו לעיצוב //
    • אשמח להתייעץ בנושא מסויים עם מישהי שמלמדת במכללה לבנות שסיימו י"ב
    אשמח אם תוכלי לפנות אליי בפרטי
    0 תגובות
  • 2 3 23K
    • P
    תוכנית לראש חודש אדר
  • pninap //
    • מחפשת תוכנית לבנות יסודי, לר"ח אדר?

    הצעה אטרקטיבית בשבילך.
    תוכנית מלאה הומור, שמחה, מסר ומתח בקופסה אחת...
    המלצות בשפע.
    ובנוסף, ספר במתנה למזמינה דרך פרוג.



    -באישור פרוג-
    50 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    א
    אחחחת
    אשמח גם. תודה!!!!!!!
  • 24
    • ר
    כאן חומר חינמי למורות וגננות
  • רחל ארזי //
    • כל שבוע חומר חינמי חדש בהרשמה לרשימת תפוצה
    dafifon.com

    דף הבית - דפיפון

    דפיפון – ציורים ודפי יצירה לגני ילדים. עיצובים מקוריים, קישוטי קיר ודפי עבודה מושלמים להורדה מיידית לגננות ולמורות.
    dafifon.com dafifon.com
    • תודה
    Reactions: אבחון וייעוץ תעסוקתי1 //
    0 תגובות
  • 174
    • ש
    שאלה למורות פרטיות
  • שוקלד בלונדי //
    • אני מתחילה לעשות שיעור פרטי לילדה בכיתה ד בחשבון על כפל וחילוק
    לעשות לה מחברת או קלסר? או בסוף כל שיעור דף מסוכם?
    18 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    L
    LeviMishpach
    תפטרו אותם… ככה תדעו מה התלמידים עוברים…. 😉
  • 4 5 6 25K
    • פ
    תואר אקווילנטי
  • פטרוזיליה //
    • מה ההגדרה של תואר אקווילנטי?
    אשמח לקבל
    תודה!
    104 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    ה
    הכהה את שיניו
    ברור שכן! אפילו לעובדי משה"ח מתחשבים בתואר אקווילנטי, אז נראה לי קו"ח רשת חרדית.
  • 12
    • ח
    חינוך
  • חני אונגר //
    • לפעמים קורה שילד בגיל תחילת דיבור חוזר הרבה פעמים על מילה או ביטוי כל שהוא ואנחנו לא מבינים למה
    זה יכול להיות שאלה כמו 'למה' או מילה לא יפה או משהו מרשים במיוחד אבל המשותף בתופעה הזו היא שהוא חוזר על זה כל כך הרבה פעמים שזה הופך להיות לא לעניין
    יש מקרים שהגורם לזה הוא התגובה הראשונה שלנו למילה הזו שיתכן שהיא הייתה חזקה במיוחד לטובה או גם לרעה וזה מה שחשוב לילד
    כי חשוב לילד להיות משמעותי בחיי הגדולים הסובבים אותו שאלו הם בדרך כלל ההורים ואם יש מילה או ביטוי שגרר תגובה חזקה זה גורם לו בלי לשים לב לחזור על זה וכמה שנתאמץ להסביר לו שזה לא לעניין זה מבחינת הצורך שלו הישג וסיפוק ולכן הוא ימשך עוד ועוד לחזור על כך
    לכן אם זה קורה הרבה זה מאותת לנו שאנו לא מספיק מגיבים באופן טבעי ובריא ומאוזן לילד שלנו ולכן הוא נמשך לפעולות יוצאות דופן ואנו צריכים לתת את הדעת יותר להשקיע בתגובות ראויות ומגוונות למה שהילד מפנה אלינו
    וגם אחרי שיודעים מה גורם לזה אז במקרה שזה מפריע לנו או מעצבן אותנו הפתרון הוא להפסיק להגיב לזה והילד באופן אוטומטי מרגיש שהכפתור הזה מנוטרל והוא יפסיק מעצמו להשתמש בו
    אבל כאמור צריך למלא לילד את הצורך הזה של להיות משמעותי אצלינו ולתת לו תגובות נכונות ובונות כמה שהוא צריך
    1 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    L
    LeviMishpach
    יפה מאוד! חזק וברוך!
  • 6 7 8 26K
    • מ
    מה עדיף לגברים מכון המורים או מכון אחיה???
  • משתדל להיות יהודי טו //
    • אני מברר על לימודי הוראה לגברים, אז מה עדיף או שלא זה ולא זה?????
    148 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    L
    LeviMishpach
    בלת״ק. אשמח להבין מה המסקנה שהגעתם כאן. כי גם אני אשמח לדעת זאת… שכוייח.
  • 24
    • L
    שיר מחזק לצוות החינוכי ולתלמידים/ות
  • LeviMishpach //
    • שלום.
    בעבר כבר פורסם כאן השיר-
    אין דרך חזרה (מאת מבורך אוזן)
    ומשום לא מה לא שמעו אותו כל כך הרבה ולא ראו הפוטנציאל הגדול בו…
    זה שיר שמדבר על חסרונות המילה הרעה…
    שיר מחזק ביותר!
    מומלץ בחום….
    גם לכם וגם לתלמידים!
    אני אישית מתכנן בהזדמנות לבצע שיעור שמדבר על הנושא ואולי לשים את השיר כ״מנגינת רקע״ או אחריי השיעור לשים את השיר…
    (בתקווה ליום גשום שמותר יהיה לשהות רק בכיתה…)
    שיהיו רק בשורות טובות!
    • תודה
    Reactions: יוסלה המחדש1 //
    3 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    L
    LeviMishpach
    כן זה השיר ששמתי בקישור הנ״ל.
  • 1
    • ק
    מערכי שיעור תנ"ך ומקצועות קודש
  • קנגסריט //
    • מישהי יודעת על מקום שאפשר למוא מאגרים של מערכי שיעור, טובים ומתאימים לבגרות?
    מעוניינת בעיקר לתיכון, בתנ"ך, היסטוריה וכדו'
    ממש אשמח לעזרה
    0 תגובות
  • 2K
    • כ
    פרקי אבות
  • כוס קקאו //
    • האם יש למשהו/משהי דפי מבחן לפרקים א' וב' בפרקי אבות
    היעד- מבחן מגן וחזרה על הפרקים.
    די דחוף.
    תודה מראש.
    • תודה
    Reactions: sol key ו-מוטי קורץ2 //
    14 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    א
    אבחון וייעוץ תעסוקתי
    כאן יש פרק א וד, תורידי את א
  • 174
    • L
    ידיעה חשובה לכל העוסקים/ות במלאכת הקודש! מפליא ביותר!
  • LeviMishpach //

    • אומר מרן הרב עובדיה יוסף זצוק״ל:​

    בשם רבי לוי יצחק מברדיט׳שוב זצוק״ל-​

    ״אם יש ילד שלא יכול לשבת רגע אחד על הכיסא,
    שכל הזמן זז, שלא לומד (בימנו יקראו לזה ״היפראקטיבי״)
    הילד הזה צודק!
    כי יש לו נשמה גבוהה בגוף קטן!
    וצפוף לה בפנים! (ולכן הוא כל הזמן זז!)
    נפלא ביותר!
    והלוואי ונזכה!
    (עפ״י עדות הגאון הרב זמיר כהן שליט״א.
    מייסד ארגון ״הידברות״)

    לכניסה לסרטון לחצו כאן 🫵
    • תודה
    • שכוייח!
    Reactions: יוסלה המחדש, **Moko**, yes I am ועוד 6 משתמשים9 //
    8 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    L
    LeviMishpach
    מקפיץ?
  • 322
    • ש
    רעיון לפרס מותאם לבחורים חסידיים בני 14
  • שומר הסף //
    • בשווי עד 20 ש"ח. שירגישו תגמול הוגן..
    עדיף מניסיון.
    13 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    ח
    חני ז
    אפשר אולי להביא להם תמונה יפה ממוסגר מהאדמור שלהם
  • 48
    • י
    הפרשה לארגון מורים
  • ישר //
    • בתלוש של החינוך העצמאי, יש חיוב לארגון מורים.
    האם אפשר לבטל אותו?
    6 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    A
    A052
    https://poh.education.gov.il/administrative/salary/salary-sheet/teacher-union-payment/
  • 845
    • נ
    הצגה על שרה שנירר מתנה- למעוניינות
  • נקודה אחת //
    • התבקשתי לכתוב את ההצגה הזו, לכיתה ו' בבית הספר שלי.
    אולי זה עשוי לשעשע ולהועיל לעוד תלמידות. בכבוד גדול.

    מסרים: תפילה של אמא, עזות דקדושא, ועוד..

    הצגה קצרה ולא ארוכה. קלה לביום. נראה משהו כמו חצי שעה.

    תהנו! אין כמו הצגות בשביל סוף שנה. ממליצה מאוד להציג עם ילדות, גם כיתות שאין להן "הצגת סוף שנה" מקבלות חיות גדולה מהופעה כלשהי.

    מעלה כקובץ וורד- שתכלו לערוך שינויים.

    אפשר לשלב בהצגה הנ"ל שירים.
    אנחנו משלבות:

    - חושבת עליך יותר מתמיד
    - שיר על התפילה של אמא..
    - תפילה לעני

    ברכה והצלחה
    • תודה
    • שכוייח!
    Reactions: שרי רון, מצגת40, ניק 31137 ועוד 5 משתמשים8 //
    6 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    ש
    שרי רון
    אולי יש עוד הצגות שמישהי יכולה ליתרום? זה ממש יעזור לי. תודה רבה! או אולי יש מאיפה להוריד הצגות...
  • 2 5K
    • מ
    מי מלמדת ספרות לבגרות?
  • מילה שלי //
    • מי שיש לה מידע, חומר מוצלח, או מקור לחומר טוב.
    אשמח אם תפנה אלי.
    :) בתודה :)
    22 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    D
    :) Dassi
    יש אפשרות לשלוח למייל cdy58322 עם הסיומת הרגילה של המיילים? תודה רבה
  • 91
    • א
    בגרות בספרות
  • אמא של בונבון //
    • מלמדת בשנה הבאה לבגרות חרדית בספרות.
    יש לי את הספר עלי כותרת אבל מחפשת מערכי שיעור עם הניתוח של היצירות. איפה אפשר למצוא?
    9 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    D
    :) Dassi
    אשמח בבקשה גם! cdy58322 במייל תודה רבה!
  • 78
    • תפוזינה
    שגיאות כתיב- מה עושים???😮‍💨😮‍💨😮‍💨😮‍💨
  • תפוזינה //
    • שתפו מנסיונכם
    איך משפרים את העניין אצל תלמידות מעל גיל 14?
    יש עצות?
    טיפים?
    4 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    L
    LeviMishpach
    מסכים לחלוטין!
  • 9
    • מ
    אלומות
  • מלכ //
    • האם מישהו מכיר תיכון אלומות בירושלים לנוער בסיכון?
    1 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    מ
    מיכל98
    אני מכירה מצוין
  • 2 3 15K
    • P
    מאגרי ציורים לפרשת השבוע
  • pessi&chani //
    • יש למישהו מושג איך ניתן להשיג מאגרי ציורים לפי פרשות השבוע?
    שמעתי על עזר לילד איך אפשר להשיג?

    וכן אשמח לדעת מאיפה כדאי לקחת חומר על פרשת השבוע לבנות כתה א',
    תודה!
    • שכוייח!
    Reactions: אני אני1 //
    50 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    ט
    טוב ועוד יותר טוב
    אשמח לדעת אם זה עדין רלוונטי
  • 2 3 2K
    • נ
    ט’׳ו בשבט חג לתעודות - הרהורי כפירה בתועלתן של התעודות...
  • נתי פוגל //
    • ’’ שלום הרב פוגל. ראיתי שאתה מידי פעם כותב בפרוג, אולי תעלה שם את המחשבות שלי.

    זכיתי להיות אברך.
    הבעיה, אתכם, המחנכים, שאתם יצרתם לכם עולם סגור שבו מי שלא בעל ניסיון או הכשרה בעניין הזה אין לו זכות דיבור. איך אמר לי פעם מלמד צעיר אחד פעם באסיפת הורים? ’’אתה בא לרופא שיניים, אתה מביע דעה? לא, כי אתה לא מבין בשיניים, גם אם אתה משתמש בהן הרבה בסעודות מצווה, כך גם בחינוך: צריך להרכין ראש בפני אנשי החינוך’’. זו, לענ’’ד שטות מוחלטת. ילדים הם לא שיניים. וכמו שלך יש ילדים בכיתה לי יש ילדים סביב שולחן שבת שבועטים אחד בשני מתחת לשולחן ורבים מי יושב ליד אמא, ובסוף זו אותה הפרקטיקה ואין סיבה לחשוב שאתה מבין יותר.

    סופו של דבר, אני הרבה יותר חשוב ממך במובן הזה שאברך זה פסגת העולם, יותר מכל המחנכים והמשרות, אני שומע שזה גם מה שאתה אומר לתלמידים הרכים שלך אז גם אתה תשב בשקט ותקשיב לסיפור של אברך, חשוב שתשמע דווקא את נקודת המבט הזו, מהצד, כי הספור שלי הוא על קודש הקודשים שלכם: התעודות.

    אבא צעיר הייתי ותמים. האמנתי לכל מילה. הבכור שלי, יוני, סיפר כבר חודשיים לפני ט’’ו בשבט שהמלמד אמר: המבחן הזה קובע לתעודה! ושבישיבה רוצים גם תעודה של כיתה ו’. נלחצנו יחד וחזרנו חזק על החומר. וכך עם מבחנים נוספים שאמרו שזה לתעודה, כולל מבחן אחד לחשבון שרעייתי ישבה עם יוני נ’’י שעתיים בלילה להתכונן לקראתו, הרי זה לתעודה כן?

    יום התעודה הגיע, בהתרגשות פתחנו, קראנו כל ציון, הקראנו בהטעמה ומצב רוחנו עלה וירד לפי הפלוסים והמינוסים שהוצמדו לט’’מ של לדבר ח’’ו על כ., אם הוצמד, ל’’ע ולא עליכם עד עולם. וכמובן, ערכנו חשבון נפש וחשבנו מה לעשות עם הנביא שהוא קיבל ציון פחות, הבטחנו להשתדל יותר בסדר וניקיון וכן הלאה.

    השנים חלפו, ילדים נוספו, וחוויית התעודה הפכה למבלבלת. קודם כל גילינו שזה תלוי באופי של המלמד, מה שט’’מ- אצל אחד, הוא טוב+ אצל השני וזה לא נגמר. אני בטוח שההנהלות מנסות ליצור קו אחיד אבל זה מאוד סבוך כי באמת יש מלמדים שבדיקת המבחנים שלהם קלילה ומעגלת ויש כאלו דיקנים. יצא מצב, שהבן הבינוני שלי קיבל ציונים טובים מהמצטיין שבכיתה מעליו.

    תחשוב על זה שהם הלכו יחד, כל הבני דודים, לסבא להראות לו את התעודה, והרושם שנוצר אצלו על תפקודם של נכדיו מוטעה כי זה תלוי במלמד או במורה. כי כל מלמד והאופי שלו.

    וזה לפני שדיברנו על החיבור האישי שלפעמים לא מצליח להיווצר בין הילד למלמד, מה שיוצר תוצאה של שנה לא מוצלחת לילד, והתעודה לא משהו, אבל שנה אחרי זה עם מלמד אחר, כן נוצר קליק טוב, והתעודה מעוטרת. אז זה תעודה למלמד או לילד?

    אני בטוח שיש מנהלים שיושבים שעות על ציוני התלמידים, שמעתי על בית ספר אחד לבנות בכרמיאל שכותבים הערה והסבר על כל ציון, אבל בסוף זה מאות תלמידים, זה לא פשוט.

    עכשיו נעבור לילד השלישי שלי. הוא קצת חלש, אבל אנחנו עושים כל מה שאנחנו יכולים. וכל שנה מחדש הוא צריך לבכות ביום של התעודה, כי כמה שהוא התאמץ הציונים שלו נמוכים. למה?

    והרביעי שלי, זה האיפרקטיבי, אלוף בחשבון, קיבל טעון שיפור בחשבון, שאלתי את הרב’ה אחה’’צ למה, אז הוא אמר לי: הוא התנהג זוועה. נו, אז לכן הוא לא יודע חשבון? באמת? מה זה קשור? שאלתי אותו למה אתה לא מוריד בהתנהגות, אז הוא אמר לי: לא, התנהגות זה של הרב’ה של הבוקר.

    שתבין, מקצועות החול הן בשעה האחרונה של היום, אחת מתוך שמונה, ובה הבן שלי בהחלט לא משהו, אבל בתעודה הציונים הללו תופסים חצי מהנפח, זה לא הוגן. אני כותב פה על בנים, כי לא הבאתי מחיצה וזה פרוג והם צדיקים, אבל הוא הדין לבנות עם שינויים קלים.

    אני יודע, מי שהילד שלו מהחמישיה הפותחת של הכיתה, הבן של השכנים, אלו המושלמים, וודאי אוהב את התעודה, למה לא?! תמיד נחמד לשמוע בפעם ה- 800 שאנחנו משפחה מושלמת.

    אבל כנראה התעודות לא נועדו דווקא בשביל אלו.

    אז בואו נדבר עלינו, האנשים הרגילים, שרצים את מירוץ החיים, משתדלים מאוד, לפעמים הולך לנו ולפעמים פחות, ולא, הילדים שלנו לא תמיד יודעים להביא לנו תעודה מושלמת, לנו מיועד התעודות.
    ואז נשאלת השאלה: בשביל מה? בשביל לומר לנו במה אנחנו לא מושלמים? אנחנו כבר יודעים. אנחנו יודעים שהכתב של הילד שלנו לא משהו, וגם שהוא מאחר, ושהציונים שלו בנביא נוראיים. עכשיו זה גם מונצח בתעודה מוסדרת. בגלל זה הוא יפסיק לאחר?

    הניסיון מוכיח שלא. להיפך, יותר מידי מקרים אנו מכירים שהתעודה הוציאה את הרוח מהמפרשים לילדים במקום להעצים אותם. לא יותר טובה שיחת מוטיבציה? מבצע טוב?
    .
    אחד המלמדים אמר לי: ההורים חייבים לקבל שיקוף של הילד זה יניע אותם לפעולות נחוצות. אני אברך פשוט, אבל מתפלא: אין דרך טובה יותר לדבר עם הורים? דרך התעודה? נגמרה לנו יכולת התקשורת? ואיפה היית עד עכשיו? וכולנו צריכים את הטקס הזה בגלל שני הורים שלא יודעים לשתף פעולה? אז תשלח תעודה רק להם. אגב, יש מורים מסודרים שפשוט שולחים כל מבחן להחתמה בבית כולל החתמה על ממוצע מידי פעם, אם זה באמת חשוב אפשר לעשות את זה בצורה הזו.

    המחשבות האלו הלכו ונערמו לי במרוצת השנים, והיום כשהילדים נכנסים עם התעודה אני כבר מתייחס אחרת: קורא בקול רק ציונים משובחים, קורא את ההערה בהתלהבות, ורק נותן שוקולד לכולם. את הציונים הפחות אני קורא לעצמי אחר כך ומחליט לבד לפי העניין מה לעשות.

    זהו זה. אני רק אברך, אבל גם לי מותר לומר משהו.

    אז המסקנות שלי:
    להורים: תעודה לא רק מלשון תיעוד אלא גם מלשון עידוד נצלו אותה רק לעידוד.
    למורים: אתה לא מדמיין כמה רציני אנחנו, ההורים, לוקחים את התעודה ברצינות כמה צובט לנו כל הורדה בציון.
    למנהלים: אולי, רק אולי, לחשוב על זה מחדש ולוותר או לעשות קצת שונה?
    • תודה
    • שכוייח!
    Reactions: זריחות ושקיעות, חנה ויטמן, חלומות ירוקים ועוד 55 משתמשים58 //
    49 תגובות
    לכל התגובות
     תגובה אחרונה 
    ח
    ח.ג.ג'.
    לא, הדף הוא כללי וזה גם אותו דף כל פעם. לא יכולה להעלות אותו כי התעודה הגיעה ביום שישי ועשינו...
    התחבר או הירשם כדי לכתוב כאן.

    אולי מעניין אותך גם...

    פרסום בפרוג ←

    הצטרפות לניוזלטר

    מאשר/ת קבלת תוכן חם למייל
    בשליחת הטופס אני מסכים/ה שבית פרוג תשתמש במידע למטרות שיווק, דיוור ישיר ומשלוח פרסומות באמצעי הקשר שמסרתי, ותכלול אותו במאגר המידע של החברה, והכל בכפוף למדיניות הפרטיות של החברה.
    להסרה בעתיד פנה/י לדוא"ל office@prog.co.il או לטלפון: 072-2201430

    איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

    מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

    לוח לימודים

    מסלולי לימוד שאפשר להצטרף
    אליהם ממש עכשיו:

    26.04

    ט' אייר


    קורס עימוד ועיצוב ספרים

    ההרשמה בעיצומה

    30.04

    י"ג אייר


    קורס בוטים ואוטומציות עיסקיות

    ההרשמה בעיצומה

    10.05

    כ"ג אייר


    קורס שיווק ופרסום דיגיטלי

    נפתחה ההרשמה

    14.05

    כ"ז אייר


    קורס שמאות רכוש

    נפתחה ההרשמה

    14.06

    כ"ט סיוון


    קורס אדריכלות עיצוב פנים

    נפתחה ההרשמה
    לכל מסלולי הלימוד

    לוח מודעות

    הפרק היומי

    הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


    תהילים פרק כה

    אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
    סמן אחרי הקריאה
    לקריאה בפורום
    נקרא  2  פעמים

    אהבת את הפורום? שתף>>

    פיקוח של ועדת הרבנים 'שמור'
    למעלה