מה שכתבתי נכון עד הסוף והרבה הרבה מעבר לצערי.אני מקווה שמה שכתבת לא נכון עד הסוף.ואף פעם אל תגידו תודה שיש עבודה! חפשו מקום שלא מנצל!
זה,(הוראה זה שליחות, אם באת בשביל כסף- לכי למקום אחר...) (אגב בגלל שזו שליחות- אז את הריכוז לכל סוגיו גם צריך לעשות בהתנדבות).
עכשיו זה הזמן לנסות להיכנס למקומות שפויים יותר.מה שכתבתי נכון עד הסוף והרבה הרבה מעבר לצערי.
אני ממש מחפשת מקום נוסף. אבל לא מוצאת- מה שגורם לי באמת לשמוח שיש עבודה.
גמולי הכנה- את מתכוונת להכנה לבגרות? כי אני לא מקבלת. כשאני שואלת מה קורה בקשר לכל נושא השכר מקבלת תשובות לא הכי נחמדות.
(הוראה זה שליחות, אם באת בשביל כסף- לכי למקום אחר...) (אגב בגלל שזו שליחות- אז את הריכוז לכל סוגיו גם צריך לעשות בהתנדבות).
אמת ששעה ללא עוז שווה יותר, אבל לרוב המורות קשה להגיע למשרה מלאה ללא הרפורמה, והמציאות מוכיחה כי העוז מכפיל את השעות ואת השכר. בלעדיו המשכורת נמוכה מאוד למי שיש גג 12 עד 15 שעות משובצות.בכל מקרה מה שבטוח הוא שעדיף לכן לצאת מעוז לתמורה לעולם הישן כי ערך של שעה בעוז נמוך בהרבה מערך של שעה בעולם הישן!
וסתם שתדעי ותבינו, ברוב התיכונים היום לא מעבירים אצבע כך שרוב שעות השהייה בכלל לא מתקיימות. אז ללמד במקום?
אגב נודע לי לאחרונה על גמול פיצול, גמול שנוטה להתפספס בתיכונים חרדים.לפי מה שכתבת אני מניחה שגם גמולי הכנה - תגידו תודה שיש עבודה? ומה עם גמול חינוך/ריכוז/תפקיד? גם על זה צריך להגיד תודה שיש עבודה? ומעניין אותי אם עדיין משאירים לכם חלונות במערכת.
וואו!אגב נודע לי לאחרונה על גמול פיצול, גמול שנוטה להתפספס בתיכונים חרדים.
הוא שווה 6% ושווה להתעקש עליו.
גמול זה מגיע למי שמלמדת שפה: לשון עברית, אנגלית או כל שפה אחרת בארבע כיתות לפחות.
בכל תיכון ארבע שעות שפה, או ביחד?וואו!
לא ידעתי!
צריך לפרסם את זה,
מקבלים את זה גם אם עובדים בשני מקומות עבודה?
אמנם לרוב העסקה בעולם הישן לא משתלמת כי לא עובדים מספיק שעו כדי להגיע למשכורת נורמלית, אבל במקרה שהוצג פה היא כן מגיעה להרבה שעות, עובדה שממלאים לה גם את השהייה והפרטני בשיעורים.אמת ששעה ללא עוז שווה יותר, אבל לרוב המורות קשה להגיע למשרה מלאה ללא הרפורמה, והמציאות מוכיחה כי העוז מכפיל את השעות ואת השכר. בלעדיו המשכורת נמוכה מאוד למי שיש גג 12 עד 15 שעות משובצות.
מלבד זאת יש את משרת האם ושעות ההכנה לבגרות שגם עליהן מחושב פרטני ושהייה.
לשמוע את זה ממנהלת זה מעצבן ממש. גם אם יש למוסד קושי תקציבי לשלם, לפחות שתסביר את הקושי, ולא תהפוך את חוסר התשלום לאידיאל.זה,
המנהלת שלי אומרת בפה מלא שיש הרבה מאדדד מורות שאוהבות רק כסף ולא את התלמידות.
ממלאים לה כי אם אפשר לנצל אז למה לא.ובדה שממלאים לה גם את השהייה והפרטני בשיעורים.
חצופה!!!המנהלת שלי אומרת בפה מלא שיש הרבה מאדדד מורות שאוהבות רק כסף ולא את התלמידות.
זו דוגמא לשטיק ששווה לשתי הכיוונים (רק לא מאמינה שארגון המורים אישר)אצלנו אם מכניסים לכיתה במקום פרטני זה שווה ל- 2 פרטני, וקבלנו אישור מארגון המורים רק בתנאי שזה בהסכמת המורה.
את מקבלת בערך שליש מהשכר שלך. רק שתדעי. והלוואי וזה יתן לך כח לעשות שינוי.מה שכתבתי נכון עד הסוף והרבה הרבה מעבר לצערי.
אני ממש מחפשת מקום נוסף. אבל לא מוצאת- מה שגורם לי באמת לשמוח שיש עבודה.
גמולי הכנה- את מתכוונת להכנה לבגרות? כי אני לא מקבלת. כשאני שואלת מה קורה בקשר לכל נושא השכר מקבלת תשובות לא הכי נחמדות.
(הוראה זה שליחות, אם באת בשביל כסף- לכי למקום אחר...) (אגב בגלל שזו שליחות- אז את הריכוז לכל סוגיו גם צריך לעשות בהתנדבות).
זו היתה המלצה פרטנית למצב שהיא תיארהאמת ששעה ללא עוז שווה יותר, אבל לרוב המורות קשה להגיע למשרה מלאה ללא הרפורמה, והמציאות מוכיחה כי העוז מכפיל את השעות ואת השכר. בלעדיו המשכורת נמוכה מאוד למי שיש גג 12 עד 15 שעות משובצות.
לא ארבע שעות, ארבע כיתותבכל תיכון ארבע שעות שפה, או ביחד?
אם זה בכל תיכון, נניח את מלמדת מט' עד יב' את צריכה לקבל מכל אחד בנפרד, אם זה ביחד אני לא יודעת. (לכאורה במשרת אם זה כן מצטרף, אז הגיוני מאוד שגם בעניין הזה)
שווה לך לשלוח שאלה לארגון המורים, ולשלוח להנהלת חשבונות אצלכם את התשובה שלהם.
יפה! אם רוב המורות יצטרפו בשקט לארגון המורים "רק כדי להרוויח את ההנחה לחפץ חיים" וההנהלה תתחיל לשמוע ששאלות נשאלו ותשובות התקבלו יהיה שינוי.כשאני עבדתי בתיכון, אחרי שטיקים שהמנהלת עשתה,
הרבה מורות הצטרפו לארגון המורים,
וההנהלה נאלצה להתיישר עם איתם מפחד של תביעות.
מה שכן, אצלי אישית הלך הטעם הטוב של העבודה שם
ועזבתי מיד שיכולתי.
הצלחתם לקבל תשובות?יפה! אם רוב המורות יצטרפו בשקט לארגון המורים "רק כדי להרוויח את ההנחה לחפץ חיים" וההנהלה תתחיל לשמוע ששאלות נשאלו ותשובות התקבלו יהיה שינוי.
חייב להיות שינוי.
זו המלצה נהדרת
למה שיעלה על דעתי לבדוק אם מגיע לי פרס על זה שאני מלמדת ב4 כיתות?וככ קל להגיע למידע הזה. סליחה, אבל מי שלא טורחת לברר את הזכויות שלה שלא תתפלא שהיא לא מקבלת אותם.
אכפת לך לכתוב את שם התיכון?כמו כן אצלנו שעת תפילה = חצי פרטני
אצלנו אחרי זמן רב שהתעקשנו- קיבלנואגב נודע לי לאחרונה על גמול פיצול, גמול שנוטה להתפספס בתיכונים חרדים.
הוא שווה 6% ושווה להתעקש עליו.
גמול זה מגיע למי שמלמדת שפה: לשון עברית, אנגלית או כל שפה אחרת בארבע כיתות לפחות.
סליחה על ההסטהרק כדי להרוויח את ההנחה לחפץ חיים"
אם ההנהלה אצלכם תתרגש משמות של תיכונים, לכאורה עדיף להראות לה את מה ש @טילון העלתה.אכפת לך לכתוב את שם התיכון?
כנסי לאתר של ארגון המורים.סליחה על ההסטה
אבל מהי ההנחה ב"חפץ חיים"?
אוף רציתי לדעת מה (עוד) אני מפסידה...הכי חשוב לזכור כמו ש @כובע הנזיר כתבה, שארגון המורים הוא בעיקר גוף שאמור לספק גב משפטי מול התעמרות והרעת תנאים.
כל מי שעוזבת מקום עבודה ומצאה חדש שתשקול להגיש עליהם תביעה דרך הארגון, לפעמים רק מכתב מעורך דין מספיק כדי להחזיר את מה שגנבו.
ולא בחינם אנחנו משלמים כל חודש לארגון המורים.
באמת מוזר.אוף רציתי לדעת מה (עוד) אני מפסידה...
בארגון המורים אמרו לי שאין לי אפשרות להצטרף במקום העבודה שלי, כמה שפניתי
לא הבנתי בדיוק למה
מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!
חלה שגיאה בשליחה. נסו שוב!
לוח לימודים
מסלולי לימוד שאפשר להצטרף
אליהם ממש עכשיו:
תהילים פרק כה
אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
הנושאים החמים