השפלה של ילד בגן

מצב
הנושא נעול.
היא לא מפלצת! היא נחמדה ומתוקה ולכן היה קשה מאוד להאמין!
היא נשמעת בן אדם עם הפרעה כלשהי, וסליחה על הבוטות -
אם אתן לא עושות כלום בשם ה'לא נעים לי' אז אתן לא נורמליות.
וזה לא סגנון התגובות שלי כאן בפורום.


מה שמוזר הוא שכבר מתנכלים לילד,
ואת לא מוחה על ההתנכלות,
כי אולי תהיה התנכלות נוספת...
זה לא כל כך מוזר, זה דפוס התנהגות מאד מוכר כשיש מולנו אדם עם הפרעה....
רק @שביעית שימי לב מה קורה פה.
 
נערך לאחרונה ב:
הסיפור כמו שהוא - מזעזע!
אבל סתם שאלה, מניין לך הפרטים הכ"כ מדוייקים?
מי סיפר לך מה העוזרת חשבה, מה היא החליטה, מה היא עשתה?
זה שאחיך הגיע וראה אותו כך, זה עובדה!
כל השאר - פרשנות! (לפי הפרטים שכתבת).
ניסית לחשוב על ספור קצת שונה?
אולי היא פשוט לא יכלה לעזוב 30 ילדים לבד כדי לטפל בילד שלכלך?
אולי היא שלחה אותו לחדר ע"מ שלא יתבייש במצבו והוא דווקא בחר לעמוד בפתח?
פשוט קשה לי להאמין שמטפלת, רעה ככל שתהיה,
יהיה לה עניין להשפיל ככה ילד.
תחשבי על זה, לי זה זה נראה הרבה יותר הגיוני.
 
הסיפור כמו שהוא - מזעזע!
אבל סתם שאלה, מניין לך הפרטים הכ"כ מדוייקים?
מי סיפר לך מה העוזרת חשבה, מה היא החליטה, מה היא עשתה?
זה שאחיך הגיע וראה אותו כך, זה עובדה!
כל השאר - פרשנות! (לפי הפרטים שכתבת).
ניסית לחשוב על ספור קצת שונה?
אולי היא פשוט לא יכלה לעזוב 30 ילדים לבד כדי לטפל בילד שלכלך?
אולי היא שלחה אותו לחדר ע"מ שלא יתבייש במצבו והוא דווקא בחר לעמוד בפתח?
פשוט קשה לי להאמין שמטפלת, רעה ככל שתהיה,
יהיה לה עניין להשפיל ככה ילד.
תחשבי על זה, לי זה זה נראה הרבה יותר הגיוני.
קראת את התמלול של השיחה של שביעית עם העוזרת?
אם היית קוראת כבר לא היית חושבת ככה. אף אחד לא האשים אותה ברוע, הטענה היחידה הייתה שהיא לא מתאימה לעבודה, וזהו. פשוט לא.
 
הסיפור כמו שהוא - מזעזע!
אבל סתם שאלה, מניין לך הפרטים הכ"כ מדוייקים?
מי סיפר לך מה העוזרת חשבה, מה היא החליטה, מה היא עשתה?
זה שאחיך הגיע וראה אותו כך, זה עובדה!
כל השאר - פרשנות! (לפי הפרטים שכתבת).
ניסית לחשוב על ספור קצת שונה?
אולי היא פשוט לא יכלה לעזוב 30 ילדים לבד כדי לטפל בילד שלכלך?
אולי היא שלחה אותו לחדר ע"מ שלא יתבייש במצבו והוא דווקא בחר לעמוד בפתח?
פשוט קשה לי להאמין שמטפלת, רעה ככל שתהיה,
יהיה לה עניין להשפיל ככה ילד.
תחשבי על זה, לי זה זה נראה הרבה יותר הגיוני.
יש דברים שאסור שיקרו! ואין להם שום חמלה או תירוצים!!!
 
הסיפור כמו שהוא - מזעזע!
אבל סתם שאלה, מניין לך הפרטים הכ"כ מדוייקים?
מי סיפר לך מה העוזרת חשבה, מה היא החליטה, מה היא עשתה?
זה שאחיך הגיע וראה אותו כך, זה עובדה!
כל השאר - פרשנות! (לפי הפרטים שכתבת).
ניסית לחשוב על ספור קצת שונה?
אולי היא פשוט לא יכלה לעזוב 30 ילדים לבד כדי לטפל בילד שלכלך?
אולי היא שלחה אותו לחדר ע"מ שלא יתבייש במצבו והוא דווקא בחר לעמוד בפתח?
פשוט קשה לי להאמין שמטפלת, רעה ככל שתהיה,
יהיה לה עניין להשפיל ככה ילד.
תחשבי על זה, לי זה זה נראה הרבה יותר הגיוני.

כל מה שידוע לי, זה ממה שהיא סיפרה לי.
היא אמרה לי למה, ומה היא חשבה ואיך היה...

אבל עזבו. עברנו הלאה.

עכשיו מתמקדים בצמצום ההשלכות ובבדיקה של היחס בגן.
 
אני לא מאמינה עד שאשמע את הצד השני.נקודה!
את גם מאד רוצה שהגננת תאמין לכל מה שהילד מספר מהבית.

אני לא חושבת שהמקרה דנן לא קיצוני ויכול לעבור לסדר היום....

אבל שתקום אמא אחת מכאן ותאמר שמעולם לא צעקה על הבן שלה ומעולם היא לא נגעה בילד

אם יש משהי לא הייתי מצדיעה לה לגמרי....
"חונך שבטו שונא בנו"...

אולי הילד בעייתי ואולי מתנהג שלא קשורה ? מה את מצפה שהיא תרביץ מכות לילד ? תוציא אותו החוצה, תשפוך עליו מילות שלא עולות על שפתיים חרדיות...
מערכת החינוך כיום מאד מוגבלת במיוחד בנים ואין להם באמת יכולת להרביץ לילד ואסור שזה יקרה
אבל ..מותר לגננת לגעת בילד , כאילו מה? אולי גם אסור לשים בפינה ?? אולי גם אסור לתת עונש

יש לך פתרון אחר מעשי? מוזמנת להציע...וליישם אותו


כאילו בחינוך החילוני יוצא שם ילדים מחונכים הפלא ופלא
את כנראה לא שומעת ולא רואה חדשות שלהם...

הציבור החרדי מוכיח באלפי תלמידיו!!! את החינוך כמו שצריך!
שתגדלי תביני...

אבל כן צריך לשים עין ולבדוק ולא לבדוק את הגננת בעשרים וחמש עיניים גם היא בנא !
תנו בהם אמון! או שתשמרו על הילדים בבית - הכי טוב לכם - לרוגע לא בטוח לילד!
 
חונך שבטו שונא בנו"...
לא הרבה מבינים את הפרוש המילולי הפשוט של המילים הללו.
הכוונה היא למקל הרועים שהרועה היה מכוון בו את דרך הצאן.
הרמב"ם אומר שאיסור חמור (!) להרביץ לילדים מתוך כעס - ולא מתוך חינוך נטו. אפילו יותר חמור מהכאת ידיד!
זה צומת מסוכן. וצריך המון ידע בשביל להבין בו.
אלימות מילולית ופיזית היא לא דברים גרנדיונזים - אלא גם כפי הציטוט.
ויש לכך המון השפעות ארוכות טווח.
 
אני לא מאמינה עד שאשמע את הצד השני.נקודה!
את גם מאד רוצה שהגננת תאמין לכל מה שהילד מספר מהבית.

אני לא חושבת שהמקרה דנן לא קיצוני ויכול לעבור לסדר היום....

אבל שתקום אמא אחת מכאן ותאמר שמעולם לא צעקה על הבן שלה ומעולם היא לא נגעה בילד

אם יש משהי לא הייתי מצדיעה לה לגמרי....
"חונך שבטו שונא בנו"...

אולי הילד בעייתי ואלי מתנהג שלא קשורה ? מה את מצפה שהיא תרביץ מכות לילד ? תוציא אותו החוצה, תשפוך עליו מילות שלא עולות על שפתיים חרדיות...
מערכת החינוך כיום מאד מוגבלת במיוחד בנים ואין להם באמת יכולת להרביץ לילד ואסור שזה יקרה
אבל ..מותר לגננת לגעת בילד , כאילו מה? אולי גם אסור לשים בפינה ?? אולי גם אסור לתת עונש

יש לך פתרון אחר מעשי? מוזמנת להציע...וליישם אותו


כאילו בחינוך החילוני יוצא שם ילדים מחונכים הפלא ופלא
את כנראה לא שומעת ולא רואה חדשות שלהם...

הציבור החרדי מוכיח באלפי תלמידיו!!! את החינוך כמו שצריך!
שתגדלי תביני...

אבל כן צריך לשים עין ולבדוק ולא לבדוק את הגננת בעשרים וחמש עיניים גם היא בנא !
תנו בהם אמון! או שתשמרו על הילדים בבית - הכי טוב לכם - לרוגע לא בטוח לילד!


את אמיתית???
את משווה בין מכה על היד מאמא לצביטה באוזן מהגננת??

כתבת שלגננת מותר לגעת בילד. אם זו נגיעה אלימה, אז אסור לה באיסור חמור!!!!

ונכון שלא להאמין עד ששומעים את הצד השני, ולכן גם ביררתי עם עוד אימהות, וכל הילדים, ללא יוצא מן הכלל, סיפרו אותו דבר והדגימו אותו הדבר!
 
לא הרבה מבינים את הפרוש המילולי הפשוט של המילים הללו.
הכוונה היא למקל הרועים שהרועה היה מכוון בו את דרך הצאן.
הרמב"ם אומר שאיסור חמור (!) להרביץ לילדים מתוך כעס - ולא מתוך חינוך נטו. אפילו יותר חמור מהכאת ידיד!
זה צומת מסוכן. וצריך המון ידע בשביל להבין בו.
אלימות מילולית ופיזית היא לא דברים גרנדיונזים - אלא גם כפי הציטוט.
ויש לכך המון השפעות ארוכות טווח.

כמה ילדים יש לך?
בנים או בנות

האם את תמיד מבצעת את מה שהרמב"ם אומר? תמיד?
גם כשהיית בכיתה של 27 בנים?
מי אמר לך שהיא מרביצה מכעס? לי ברור שזה מחינוך 80%
היית בלב שלה? היא כזאת רעה?את אישית מכירה את הגננת של הילד של שביעית??
 
האם את תמיד מבצעת את מה שהרמב"ם אומר? תמיד?
דבר ראשון לא משנה מה אני עושה, וכדברי הרמב"ם "שמע האמת ממי שאמרה".
וב' -
היית בלב שלה? היא כזאת רעה?
מבחינתי - שלא תהיה רעה, אלא טובת לב באופן חריג. מה אכפת לי מה היא? אכפת לי מהילד שלי!!!! זו לא זכות לגטימית?
 
משיכה באוזן של תלמיד, היא אקט פלילי לכל דבר!

אני אישית זומנתי לחקירה במשטרה,
כאשר הוגשה תלונה מעין זו נגד אחת המורות,
במוסד בו הייתי חלק מצוות ההנהלה.

לא היה נעים בכלל.
 
שביעית את מזכירה לי אותי
אמא לילד ראשון ---
שקביל ביס חזק מילד אחר...
הפכתי את הגן ...ומאד לקחתי את זה קשה
איך זה יכול להיות וכו'....

בתכלס גדלתי ואני מבינה שככה ילדים גודלים
יום אחר הילד שלך נושך ויום שני הילד של החברה...

שוב אני שואלת אותך
אם בחיים את בתור אמא לא כעסת חזק על הילד מרב עצבים?
רק מרב חינוך 100% טהור ??

זה עבודת מידות גדולה...
 
מי אמר לך שהיא מרביצה מכעס? לי ברור שזה מחינוך 80%
היית בלב שלה? היא כזאת רעה?את אישית מכירה את הגננת של הילד של שביעית??
את אומרת שאת לא מאמינה לסיפור אז איך בכלל את חושבת שמדובר על 80% חינוך???
הגננת הזאת מקוממת את כולנו תקופה ארוכה.
לא לכל אחד ואחת מתאים לעבוד בחינוך.
מי שלא מתאים לו ועובד בזה זה פשע!
ממה שנראה פה הדמות לא מתאימה לחינוך משום כיוון... אז הביתה ומהר שלא תספיק לעשות כ"כ הרבה נזקים.
 
מי אמר לך שהיא מרביצה מכעס? לי ברור שזה מחינוך 80%

אוי ואבוי אם זה מ- 80% חינוך. זה בדיוק מה שהרמב''ם אומר, שאם זה לא 100% שלם ועגול- אסור להכאיב!

אבל שוב, גם אם זה היה נטו לחינוך - אסור לה להכאיב לילד!!

את באמת נותנת לגננות להרביץ לילדים שלך? בשביל חינוך כמובן...:eek:
 
משיכה באוזן של תלמיד, היא אקט פלילי לכל דבר!

אני אישית זומנתי לחקירה במשטרה,
כאשר הוגשה תלונה מעין זו נגד אחת המורות,
במוסד בו הייתי חלק מצוות ההנהלה.

לא היה נעים בכלל.

אני אם יש בעיה
פונה ישר למלמד

היה מלמד שמשך לילד שלי בחולצה
התקשרתי יפה בערב ואמרתי שהילד הרגיש אם זה ממש רע
והוא לקח לתשומת ליבו..
 
לי
אוי ואבוי אם זה מ- 80% חינוך. זה בדיוק מה שהרמב''ם אומר, שאם זה לא 100% שלם ועגול- אסור להכאיב!

אבל שוב, גם אם זה היה נטו לחינוך - אסור לה להכאיב לילד!!

את באמת נותנת לגננות להרביץ לילדים שלך? בשביל חינוך כמובן...:eek:
האחוזים היו בשבילי בהשערה שלי - לא בטוהר הגננת

ראית מה זה לכתוב ?
 
שביעית את מזכירה לי אותי
אמא לילד ראשון ---
שקביל ביס חזק מילד אחר...
הפכתי את הגן ...ומאד לקחתי את זה קשה
איך זה יכול להיות וכו'....

בתכלס גדלתי ואני מבינה שככה ילדים גודלים
יום אחר הילד שלך נושך ויום שני הילד של החברה...

שוב אני שואלת אותך
אם בחיים את בתור אמא לא כעסת חזק על הילד מרב עצבים?
רק מרב חינוך 100% טהור ??

זה עבודת מידות גדולה...
את משווה שני סיפורים לא דומים בכלל.
ילדים מרביצים, נושכים, מושכים בשערות, בועטים - ואכן צריך ללמד אותם, אבל לא להתרגש מכל תקרית.
מבוגר שינקוט כלפי ילד באחת מדרכי ההתנהגות הנ''ל - פגיעתו חמורה בהרבה, ואינו ראוי לעבוד עם ילדים.
ובכלל, הסיפור על המכנסים המופשלות, זה שפתח את האשכול - זו פגיעה והשפלה שאין לשער אותה.
 
את משווה שני סיפורים לא דומים בכלל.
ילדים מרביצים, נושכים, מושכים בשערות, בועטים - ואכן צריך ללמד אותם, אבל לא להתרגש מכל תקרית.
מבוגר שינקוט כלפי ילד באחת מדרכי ההתנהגות הנ''ל - פגיעתו חמורה בהרבה, ואינו ראוי לעבוד עם ילדים.
ובכלל, הסיפור על המכנסים המופשלות, זה שפתח את האשכול - זו פגיעה והשפלה שאין לשער אותה.

את ראית את זה?
אני לא !
ואני עדיין לא מאמינה לסיפור כולו
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת
מצב
הנושא נעול.

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

גלגל_מזלות_וינשוף_קסום.gif

ברוכים הבאים לאשכול הרשמי של "חויה בקליק" - הבית של המשחקים האינטראקטיביים, הקליקרים וההפעלות הכי חכמות שיש.

לרגל השקת האשכול ועונת המבצעים (Black Friday שקורה עכשיו וחנוכה שמגיע מיד אחריו), בנינו עבורכם את "גלגל המזל".אנחנו לא נגלה לכם איזו הנחה תקבלו. אתם תצטרכו לגלות בעצמכם...

אז איך זה עובד?​

בנינו אלגוריתם מיוחד שמחלק קופונים בצורה אקראית לגמרי.
בתוך המאגר מסתתרים:
מגוון סוגי קופונים לשירותים שלנו מהנחות בסיס ועד משחקים ללא עלות!

רוצים לסובב את הגלגל ולבדוק את המזל?​

  1. הגיבו כאן באשכול: "אני רוצה לסובב את הגלגל"
  2. נשלח לכם בהודעה פרטית קישור קסם חד-פעמי.
  3. לחצו על הקישור- ותגלו מיד במה זכיתם.
  4. כל כרטיס זוכה!

קצת עלינו (למי שלא מכיר):​

אנחנו ב"חויה בקליק" הופכים כל אירוע – מיום הולדת משפחתי ועד כנס של 2000 איש – לאירוע סוחף, תחרותי ומגבש.

מה תמצאו אצלינו:

  • מערכות טריויה להפעלה עצמית: אתם בונים את המשחק, מקרינים על מסך, והקהל משחק מהניידים שלו בזמן אמת-גם בטלפונים כשרים!. (פתרון מושלם וזול למשפחות, ימי הולדת וכיתות).

  • השכרת קליקרים (שלטים) פיזיים: הדבר האמיתי! ערכות של שלטים אלחוטיים למשחק ללא צורך אינטרנט וטלפונים בכלל. (הפתרון האידיאלי למוסדות, סמינרים, תלמודי תורה ומשפחות).

  • הפקות תוכן מלאות: אנחנו בונים לכם את השאלות, את העיצוב ואת החוויה מא' ועד ת' לארגונים ומוסדות
  • תוכנית בת מצוה יחודית חוויה סוחפת, מגבשת ומלאת עניין שכולם שותפים בה! לאירוע בת מצוה שלא ישכחו! טריילר לצפיה

  • ספיישל חנוכה: תוכניות מוכנות, מעוצבות ומתוכנתות למסיבות חנוכה - רק לחבר למסך ולהתחיל לשחק.

  • מסע את תוך עצמי וכמובן התוכנית החדשה שלנו סינק מסע מרתק לגילוי עצמי עם תוצאיה אישית ויחודית לכל משתתף
    מסע שאף משפחה לא מפספסת! טריילר לצפיה

שירות ותמיכה​

האשכול הזה נועד לכיף, להתייעצות על סוגי הפעלות ולחלוקת ההטבות.כדי שנוכל לתת שירות מהיר ומדויק ללקוחות קיימים (ובמיוחד בלחץ של חנוכה):שאלות טכניות, עזרה בתפעול או תמיכה בזמן אמת – נא לא לכתוב באשכול זה! (אנחנו עלולים לפספס אתכם כאן).פנו אלינו אך ורק בערוצי התמיכה הרשמיים לקבלת מענה מיידי:

📞 בטלפון לתמיכה ושירות: 03-773-7970
🌐 לאתר שלנו ולהתרשמות: -https://clicker.co.il/
📧 מייל: K037737970 @ GMAIL.COM

אז... מי הראשון שיש לו אומץ לסובב את הגלגל?
התגובות פתוחות, הקופונים במערכת מחכים... צאו לדרך! 👇

אולי מעניין אותך גם...

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה