השפלה של ילד בגן

מצב
הנושא נעול.
  • הוסף לסימניות
  • #1
היום הבן שלי פיספס בגן.
בהתחשב בזה שהוא רק בן 3, ונגמל לפני שבועיים - זה הגיוני בהחלט.

בדיוק בשביל זה השארתי שם שקית עם בגדים להחלפה. כמו שמקובל.

אלא מה? שעת ה'משבר' היתה 12.55 ולא ממש התחשק לעוזרת להחליף לו כי הוא לא רק הרטיב, אלא ממש ליכלך.

אז מה עושים? מחכים להורים.

איך? יש הרבה צורות לתת לילד לחכות במצב כזה. אבל אף אחת לא מקורית כמו של העוזרת בגן.

רק שתבינו, מדובר בילד רגיש מאוד וביישן בטרוף, שבקושי מעיז לדבר עם הגננות והחברים, ואם מישהו מסתכל עליו - הוא נאלם דום.
אז מה באמת היא עשתה לילד שהיא מודעת לאופיו?

היא הפשילה את המכנסיים והתחתונים עד לברכיים והעמידה אותו ליד פתח החדר, קרוב לכניסה.
ככה הוא עמד שם. חשוף, מלוכלך, מושפל.

הורים הגיעו לקחת את הילדים וכל אחד עובר ומסתכל עליו, כל ילד שעבר הצביע עליו. ילדים גדולים שהגיעו לקחת את אחיהם - נעמדו חסרי טקט ונעצו בו עיניים. חיכו לראות מה יקרה לו.

כשאחי נכנס לגן הוא חיכה שהילד יקפוץ עליו בהתרגשות מהאטרקציה שהדוד הגיע, אבל הילד לא יושב בריכוז.
הוא שאל את העוזרת איפה הוא, היא מצביעה לפינה בכניסה ואומרת 'הנה הוא'.
אחי העיד שבחיים הוא לא ראה את הבן העליז והמאושר שלי כל כך אומלל, עומד חיוור, מבוייש, עם עיניים קרועות ולא מעיז לזוז, עם ידיים מכסות על הרגליים, שלא יראו לו...

כששמעתי על זה - התקשרתי לעוזרת מיד, כולי זועמת. היא כנראה תיארה לעצמה למה התקשרתי, ולכן סיננה אותי כל אחרי הצהריים.

מחר אני אמורה להביא אותו מהגן, אז אני מתכוונת לתפוס איתה שיחה.
השאלה מה אני אומרת לה בצורה שהיא תבין מה עשתה ולא תחזור על משהו משפיל או אפילו מתקרב לקצה ההשפלה, ובצורה שאשלוט בעצמי ולא אוריד לה את הראש. כי במחילה מהביטוי הזה, אני כל כך כועסת ופגועה ומרחמת על הילד - שזה מה שמגיע לה!


ועוד דבר הכי חשוב - מה אני אומרת לילד? איך אני מדברת איתו ומורידה את מפלס הבהלה מהתקרית? כי כמו שאני מכירה את המתוק שלי - דבר כזה יהפוך אצלו לטראומה שמשאירה סימנים משבשי חיים.

אימהות, מה הייתן עושות?


אגב, סליחה על השיתוף הזה, אבל אני כל כל עצבנית וזועמת שהמקלדת כמעט נשברה מההקלדה....
 
נערך לאחרונה ב:
  • הוסף לסימניות
  • #2
אני פשוט לא מסוגלת להגיב.
ליבי אתך, אחד הסיפורים המזעזעים ביותר ששמעתי בהקשר של גננת ------ (צונזר)
 
  • הוסף לסימניות
  • #3
וואו.
לוידעת מה לומר. אני בהלם מוחלט.
מעניין מה היא תגיד להגנתה..

חוצמיזה- איפה הגננת??????????????

רק-- המון ס"ד והצלחה!
ו.. חשוב מאד להתייעץ עם מישהו מוסמך בנוגע לילד, יכול להיות שזה כבר מאוחר מעט...
 
  • הוסף לסימניות
  • #5
דבר ראשון זה הילד.
תספרי לו בעדינות מה קרה בגן, תייחסי לעוזרת כוונות טהורות "היא רצתה שתוכל ללכת מיד הביתה, היא לא רצתה שיהיה לך רטוב" ככה שוב ושוב עד שהוא יאמין לסיפור היפה ולהפי אנד שתספרי ותשובי ותספרי. "ובסוף באת הביתה והלבשתי לך את הגרביים החמימות והמתוקות, והיה לנו טוב ונעים!!"
דבר שני זה העוזרת, שכל דרך שעולה לי בראש איך לטפל בה, איננה חוקית.
 
  • הוסף לסימניות
  • #7
אני לא איש מקצוע שיכולה לייעץ במקרה נורא שכזה
רק יכולה לייעץ לך מניסיון מר של ילד בן 3+ שעבר חוויה רגשית קשה עם סייעת בגן
עד היום, שנה אחרי, מטופל אצל קלינאית תקשורת בגלל גמגום שהתחיל מיד אחרי הטראומה בגן
וכן אצל פסיכולוגית ילדים בגלל קשיים ריגשיים
הורים, היו עירנייים!!!!
 
נערך לאחרונה ב:
  • הוסף לסימניות
  • #8
דבר ראשון זה הילד.
תספרי לו בעדינות מה קרה בגן, תייחסי לעוזרת כוונות טהורות "היא רצתה שתוכל ללכת מיד הביתה, היא לא רצתה שיהיה לך רטוב" ככה שוב ושוב עד שהוא יאמין לסיפור היפה ולהפי אנד שתספרי ותשובי ותספרי. "ובסוף באת הביתה והלבשתי לך את הגרביים החמימות והמתוקות, והיה לנו טוב ונעים!!"
דבר שני זה העוזרת, שכל דרך שעולה לי בראש איך לטפל בה, איננה חוקית.
הייתי מתייעצת על זה, על התגובה לילד
אחרי הכל נעשה לו מעשה שלא ייעשה, אסור בעולם שיקרה דבר כזה.
צריך לדבר עם איש מקצוע...
וואי מלא הצלחה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #9
רשמת שאת רוצה לתפוס שיחה איתה.
יפה ועדין.
בדיוק ההיפך מאיך שאת אמורה להגיב פה.
אם לא תטפלי בעניין יסודי, מחר זה יקרה לילד אחר.
את לא חייבת להשתלח או לגרום לפיטורין אבל כן להבהיר בתקיפות שזה מעשה שלא ייעשה לעולם!!!!!!!
 
  • הוסף לסימניות
  • #10
רשמת שאת רוצה לתפוס שיחה איתה.
יפה ועדין.
בדיוק ההיפך מאיך שאת אמורה להגיב פה.
אם לא תטפלי בעניין יסודי, מחר זה יקרה לילד אחר.
את לא חייבת להשתלח או לגרום לפיטורין אבל כן להבהיר בתקיפות שזה מעשה שלא ייעשה לעולם!!!!!!!

אמרתי שב'שיחה' הזאת אני 'אוריד לה את הראש', בצורה מטפורית כמובן [או שלא....].
 
  • הוסף לסימניות
  • #13
מ-ז-ע-ז-ע
ואותי הכי זעזע כאן
שהיא לא ענתה לך לטלפון
וסיננה אותך
במקום לקחת אחריות
אל תתני לה להתחמק
תתפסי אותה לשיחה ב-4 עינים
ותנסי להסביר לה
אולי היא תבין
אולי לא
כי מי שעושה מעשה כזה... לא יודעת כמה הבנה יש לו
אבל לפחות כדי שלא תעז לעשות דברים כאלו ודומים בעתיד
מחובתך לגרום לה לאי נעימות ולהעמיד אותה במקום
מלבד זאת,
תעדכני את הגננת ותשאלי אותה איך זה שהיא לא היתה?
זו העבודה שלה, לא?
שונאת כאלו סיפורים
עושה רעע רעעע

פתאום עולה לי בראש שאולי היא מסתובבת כאן..
אז אני אנסה לדון אותה לכף זכות
שהיא מתחילה
והגננת השאירה אותה ככה לבד
והיא באמת לא ידעה איך להתמודד עם זה
וממש נרתעה
והילד הלך לפתח הגן
והיא היתה חסרת אונים....
לא יודעת..
 
נערך לאחרונה ב:
  • הוסף לסימניות
  • #14
אני מזדהה איתך מאוד וכואבת את כאבך
אבל-
מי אמר שככה זה היה?
אולי הוא הלך בכוחות עצמו והסייעת שהיתה לבד בגן לא יכלה לגשת אליו.
והוא נשאר ככה בצורה משפילה ולא הוגנת? (אבל לא מרושעת)
איפה היתה הגננת למשל, אותי זה גם מעניין.
איך אפשר להשאיר סייעת לבד בגן עם קבוצת ילדים בגיל כזה.
זה גם לא חוקי ובטח לא הגון.

תנסי לשמוע מהילד מה קרה בצורה רגועה ולא היסטרית (אפילו שרק לחשוב על זה משבש אותי)
אולי את מבוהלת יותר ממנו, והוא לא מבין את גודל ההשפלה כמוך (אני מקווה)
אבל- מה שבטוח- את חייבת להבין מה קרה שם ולדווח להנהלה (במידה וזה גן עירוני לא פרטי)
ולדאוג שלא יקרה חלילה שוב לא לו ולא לאחרים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #16
מ-ז-ע-ז-ע
ואותי הכי זעזע כאן
שהיא לא ענתה לך לטלפון
וסיננה אותך
במקום לקחת אחריות
אל תתני לה להתחמק
תתפסי אותה לשיחה ב-4 עינים
ותנסי להסביר לה
אולי היא תבין
אולי לא
כי מי שעושה מעשה כזה... לא יודעת כמה הבנה יש לו
אבל לפחות כדי שלא תעז לעשות דברים כאלו ודומים בעתיד
מחובתך לגרום לה לאי נעימות ולהעמיד אותה במקום
מלבד זאת,
תעדכני את הגננת ותשאלי אותה איך זה שהיא לא היתה?
זו העבודה שלה, לא?
שונאת כאלו סיפורים
עושה רעע רעעע
בדיוק!
זה לא להאמין שקיימים כאלה סיפורים.
ואל תשכחי -פותחת האשכול- שהרבה מאיך שהילד שלך ייקח את זה זה תלוי באיך שהסביבה שלו ובכללם את תגיבי על כך!
 
  • הוסף לסימניות
  • #18
סתכלי מה הוספתי להודעה...
גם נכון.
מכירה מקרוב מישהו שחווה משהו שיכל להשמע זוועה וההורים כאלו בריאים עשו מזה חגיגה...
אז לא אמרתי שהם לא טיפלו במי שעשה את זה אבל הבת שלהם יצאה מורווחת לגמרי.
 
  • הוסף לסימניות
  • #19
את האמת שאני קוראת, ואני בהלם,
בא לי לבכות.

בקשר לילד, הייתי מתייעצת עם מישהו חכם שמבין,
זה לא פשוט, והתגובה חייבת להיות כזאת שתבנה אותו,
בחיים יכולים לקרות מלא מקרים לא צודקים, חסרי מוסריות, אלימות מילולית ופיזית,
צריך לדעת איך להגיב לילד במקרה כזה,
שגם אם חלילה יקרה משהו בסגנון הוא לא יחשוב שזה בסדר,
הכי טוב זה להתייעץ עם איש חינוך,
אגב כדאי לעודד את הילד לספר מה בדיוק היה, שילמד לספר לאימא הכל, בלי לפחד.
בקשר לגננת,
את האמת שגם הייתי מתייעצת, אפילו עם רב מה לעשות,
זה מעשה שלא יעשה, ויכול לגרום נזק כ"כ גדול.
זה מזכיר לי מקרה של מחנך שברב יאושו דרש מאחד הילדים לעמוד בתוך פח הזבל של הכיתה,
והרב שטיינמן שהמקרה הגיע אליו אמר, שחובה להוציא את המחנך הזה ממשרת החינוך.
חד וחלק.
זה בכלל לא פשוט דבר כזה,
 
  • הוסף לסימניות
  • #20
מ

פתאום עולה לי בראש שאולי היא מסתובבת כאן..
אז אני אנסה לדון אותה לכף זכות
שהיא מתחילה
.......

והילד הלך לפתח הגן
והיא היתה חסרת אונים....
לא יודעת..

היא אכן בשנה הראשונה.
צוציקית בת 18/19 שהתחתנה לפני חצי שנה.
אין לה ילדים וכנראה היא לא זוכרת מה זה להיות ילדה, למרות שבגיל ובהתנהגות היא לא רחוקה משם.....

ואל דאגה. היא ממש לא מסתובבת כאן. צדיקה מדי.....

הילד לא הלך לפתח הגן מעצמו. הוא תמיד הולך לשרותים, שבמקרה היו בקצה השני של הגן.
היא העמידה אותו קרוב לפתח כדי שיחכה שם, הכי קרוב לדלת ומספיק רחוק מהריכוז, עד שיבואו לקחת אותו.
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת
מצב
הנושא נעול.

אשכולות דומים

יש לנו ילד מיוחד כחלק משלל בעיותיו אין הבנה תקשורת דיבור והליכה ועוד דברים...
כואב לי מאד לכתוב את זה אבל קשה מאד לצאת איתו מהבית כי המבטים לא יורדים ממנו העצות לא מפסיקות הוא לומד במסגרת מותאמת כמובן ומקבל את כל הטיפולים הנצרכים להתקדמות שלו אז איך אפשר לסבול את האמירות של נשים בגינה מה הוא עדיין לא הולך? למה הוא לא מדבר? את מטפלת בכל הבעיות שלו אולי תלכי איתו לפזיותרפיה (תאמינו לי שפזיותרפיה אנחנו רצים איתו פעמיים בשבוע לפרטי ומקבל עוד פעמיים בשבוע בגן) אולי לאוסטופת אולי ואולי ואולי ונגמר לי החשק לצאת אתו אפילו רק בשביל לזרוק פח או רק לרופא (כי כל שני וחמישי הוא חולה( וכמובן למה הוא בוכה(כן הוא יכול לבכות ימים שלמים ולא אין צורך לנסות לעזור )
חברות/שכנות/סקרניות וכו' יקרות:
*אל תשפטו
*אל תעצרו אותי ברחוב ותגידו לי איזה מתוק איזה חמוד ויפה אם לא הייתם עוצרים אמא לילד רגיל
*ראיתם אמא לילד מיוחד? מגיע לה כתר היא מגדלת נשמה גבוהה ואם יש לה ילד כזה היא נבחרה לא כי היא בעייתית כי היא מובחרת
*אל תתערבו
*אל תצקצקו(אני לא חרשת ב"ה)
*אל תפזלו
כואב לי מאד להעלות את הנושא אבל באו מים עד נפש אני כמה שבועות לא מצליחה לצאת מהבית אחרי הצהריים אתו וזה לא מגיע לו הוא כ"כ אוהב טיולים בחוץ ומאד נרגע מהם
אנא קצת מחשבה לפני הרצון "לעזור" לנו
אמא לילד מיוחד
אולי גם אתם חוויתם חוויה דומה?
ככה זה בכל מקום?

הבן שלי בכיתה א', ילד חמד,
בגן חיידר הבנתי שיש פער ושהוא רכרוכי ולא בשל. לא קיבלתי שום מידע מהגננת,
ורק שפניתי אליה היא אמרה שאני צודקת... רצינו להשאיר שנה בגן, ולא הסכימו.
במכינה, שיכנעתי את הרב'ה שהילד לא בשל, הרב'ה הסכים איתי באופן חלקי, אמר שהוא חלק, אבל לא היה מודאג מידי,
עשינו אבחון כנדרש, וועדת שילוב, קיבל שעות, מקבל קלינאית תקשורת. רצינו להשאיר במכינה ולא הסכימו.

אבל תכל'ס,
הילד המתוק הזה - לומד השנה בכיתה גדולה מאוד, (כמעט פי שניים מהמכינה)
אוהב את הלימוד מאוד, אבל חורק שיניים כל הזמן.
רכש יפה את הקריאה אבל מתאמץ מאוד, כותב נפלא, אבל בכיתה מתקשה ממש לכתוב והספר שלו מלא במחיקות :(
מבין מעולה את הנלמד, אבל לא מרגישה שזה מלהיב אותו במיוחד.
תכל'ס- מרגיש לי שהוא יכול לצלוח את זה, אבל הוא לא בשל.
כאילו בכח משאירים אותו במשבצת הזו ומנסים לעזור לו עם קביים, מה שיתכן, שאם רק היה נשאר עוד שנה במכינה,
יכולנו לחסוך לו את רוב הקשיים. אולי הוא לא היה שפיץ, אבל בטוח לא היה חלש.

א. למה ההורים צריכים לרדוף אחרי הצוות לקבל מידע? למה מרגיש כאילו, אם מסתדרים, אז יאלה יופי, נחליק את זה?
ב. למה בחיידרים אין אפשרות להשאיר גן / מכינה בעת הצורך? למה טובת הילד לא עומדת במרכז?
ג. האם אתם מכירים חיידר מעולה בירושלים שאפשר יהיה לקבל בו מענה אישי ומקצועי לילד ושיהיו קשובים לצרכים שלו?

אני חושבת שהשנים האלו קריטיות לכל העתיד של הילד, ואם עכשיו הוא רודף אחרי עצמו, מה יהיה בצמתים הבאים????

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה