דרוש מידע רוצה להתייעץ. דפוס פעולה מסוים של רבה בחיידר

[ש. צ. וינמן]

אם זו היתה אפיזודה חד פעמית הורים לא היו מנסים להעביר ילד כיתה.

לא נכון עובדתית.
תפנו למוסדות החינוך ותשמעו.
יש לא מעט הורים עם פתיל קצר שכל אירוע גם חד פעמי שלא לרוחם מעמיד אותם על הרגלים ומסעיר את המערכת כולה.

 

[ברוך ר]

אין מילה אחת של קשר בין הדברים החשובים שהבאתם למה שסיפרו כאן.

יש קשר כלשהו
נכון שזה לא בדיוק הסיפור שדובר כאן, אבל זה בדיוק המקרה שההורים מצדיקים רק את הילד בלי לדעת את כל המקרה המלא וישר מאשימים את המלמד ופונים לתגובות קיצוניות בלי לברר את המקרה איך היה באמת

 

[מס' 1]

סתם שאלה לא ספציפי למשהוא
לא מרגיש לכם שהנושא מוצה עד תומו?
לסיכום 2 גישות:
1. האלה שמרביצים לילדים שלהם כשהם מתעצבנים
ולכן לא אכפת להם שהרבה יעשה את זה גם כשהוא מתעצבן וודאי זה טוב ומועיל אם זה על החבר של הילד שלי.
2. האלה שמאמינים ויודעים שילד צריך לחנך ולא לאלף ולכסח, ההורים וכ"ש שלא הרבה בכיתה, גם אם הוא מעצבן
וגם אם זה כפול 30-20.

 

[רבקה ק.]

סתם שאלה לא ספציפי למשהוא
לא מרגיש לכם שהנושא מוצה עד תומו?
לסיכום 2 גישות:
1. האלה שמרביצים לילדים שלהם כשהם מתעצבנים
ולכן לא אכפת להם שהרבה יעשה את זה גם כשהוא מתעצבן וודאי זה טוב ומועיל אם זה על החבר של הילד שלי.
2. האלה שמאמינים ויודעים שילד צריך לחנך ולא לאלף ולכסח, ההורים וכ"ש שלא הרבה בכיתה, גם אם הוא מעצבן
וגם אם זה כפול 30-20.

אולי דווקא לאלה שמרביצים לילדים שלהם כשהם מתעצבנים,
פחות איכפת שילד מרביץ לבן שלהם שוב ושוב והם נוקטים במדיניות מכילה וסבלנית כלפי אותו ילד?

 

[אישונת]

סתם שאלה לא ספציפי למשהוא
לא מרגיש לכם שהנושא מוצה עד תומו?
לסיכום 2 גישות:
1. האלה שמרביצים לילדים שלהם כשהם מתעצבנים
ולכן לא אכפת להם שהרבה יעשה את זה גם כשהוא מתעצבן וודאי זה טוב ומועיל אם זה על החבר של הילד שלי.
2. האלה שמאמינים ויודעים שילד צריך לחנך ולא לאלף ולכסח, ההורים וכ"ש שלא הרבה בכיתה, גם אם הוא מעצבן
וגם אם זה כפול 30-20.

ממש ניכר שאתה רואה את זה כשתי גישות....
לפי צורת הכתיבה שלך, ממש קשה להבחין באיזה צד אתה נוקט
אגב, אם אני יודע לקרוא, כמעט לא היה כאן מישהו שהצדיק את ההתנהגות של הרבה המדובר. בסה"כ היה כאן דיון כיצד אמורה להיות התגובה שלנו אחרי שככה הוא עושה, אז כך שהדיבורים שלך הם קצת סילוף והסטת הנושא

 

[רבקה ק.]

לכל אלו הנבהלים,
האם אתם חושבים שמדיניות ההכלה, הP/C והפסיכולוגיית יתר שפרצה אלינו בדור האחרון שינתה משהו לטובה?
האם הילדים נעשו יותר מחונכים? יותר בריאים בנפשם? יותר מכבדים? יותר מנומסים?
אז אני שומעת שאומרים שבגלל שהדור נעשה חלש והילדים היום יותר פגיעים וכו' צריך לשנות לחלוטין גישה, אבל מי אמר שהם לא נעשו כאלו מלכתחילה בגלל שינוי הגישה הקיצוני??!

עכשיו, ברור שח"ו אני לא בעד לחזור לעידן המכות בחגורה והקשיחות שהיתה בעבר. חס וחלילה.
אבל אני מאמינה שבין מכות לבין הכלה מלאה של כל התנהגות, יש המון המון אמצע, וקשירת ידיים לכמה דק' לילד שמרביץ כל הזמן בפירוש יכולה להיות כמו סוג של אמצע.

 

[רסיס לילה]

סתם שאלה לא ספציפי למשהוא
לא מרגיש לכם שהנושא מוצה עד תומו?
לסיכום 2 גישות:
1. האלה שמרביצים לילדים שלהם כשהם מתעצבנים
ולכן לא אכפת להם שהרבה יעשה את זה גם כשהוא מתעצבן וודאי זה טוב ומועיל אם זה על החבר של הילד שלי.
2. האלה שמאמינים ויודעים שילד צריך לחנך ולא לאלף ולכסח, ההורים וכ"ש שלא הרבה בכיתה, גם אם הוא מעצבן
וגם אם זה כפול 30-20.

מימי המפלגה הפופוליסטית עוד לא נתקלתי בתגובה דמגוגית ופופליסטית שכזו.
ארשה לעצמי לשאול שוב: יש לכם ילדים (ואין הכוונה לתינוקות בעריסה, בסדר?!)? ואם כן, בחיים לא הרבצתם להם?
ממתין לתשובה בכן ולא.

 

[מס' 1]

מימי המפלגה הפופוליסטית

אפשר מידע עליה? אולי אצטרף או הקים אותה מחדש.

ארשה לעצמי לשאול: יש לכם ילדים?

3 ב"ה

ואם כן בחיים לא הרבצתם להם?

נכון.
מקסימום פליק ביד וכדו'
מה שכן שכחתי שמבחינתי הנושא מוצה.

 

[אברום 613]

לי נראה פשוט שחייבים לפנות למנהל
(מעידה חד פעמית או טעות אפשר לדבר עם הר'בה ללבן הדברים , אבל כשזה נעשה שיטתי...)
המנהל צריך להזהיר אותו ולהדריך אותו ומקווה שזה יעזור
(סתם שאלה, אם לקשור את הילד לא הועיל והילד ממשיך , מה הר'בה יעשה אז?)

 

[רסיס לילה]

נכון.
מקסימום פליק ביד וכדו'

יפה.
עכשיו, הנה, כעת. בדיוק כעת. עכשיו תכפילו פי 30.
יאללה בהצלחה.

 

[מס' 1]

יפה.
עכשיו, הנה, כעת. בדיוק כעת. עכשיו תכפילו פי 30.
יאללה בהצלחה.

מימי המפלגה הפופוליסטית עוד לא נתקלתי בתגובה דמגוגית ופופליסטית שכזו.

 

[אני וביתי]

כבר די הרבה שנים מבינים שסטירה אחת או אלימות חד פעמית לא פותרות בעיות התנהגות מתמשכות.
ולכן גם זה לא "קשירת ידיים עדינה עם הסבר באופן חד פעמי" אלא תגובה אלימה מתמשכת כדרך טיפול שמזיקה גם לילדים אחרים בכיתה.
אם זו היתה אפיזודה חד פעמית הורים לא היו מנסים להעביר ילד כיתה.

מדובר על ילד אחד שמרביץ הרבה מאוד לחברים! בבקשה לקרוא תגובות לפני התגובה

נכון.
מקסימום פליק ביד וכדו'
מה שכן שכחתי שמבחינתי הנושא מוצה.

ואם רבה יתן פליק ביד? איזה התנפלות תהיה!

 

[רסיס לילה]

@מס' 1
יש לכם 3 ילדים, ובכל זאת יצא לכם פה ושם לתת 'פליק קטן'.
אוקיי.
עכשיו, אינני יודע כמה שעות ביום אתם עם הילדים שלכם, ואיני יודע בני כמה הילדים שלכם.
אבל מה שאני כן יודע, שמלמד נמצא עם ילדים לכה"פ 5 שעות מידי יום ביומו, ולפעמים גם 7, 8, ו9, והוא צריך להשתלט על כ30 ילדים, מבתים שונים, עם מצבי רוח שונים ועם רקעים שונים. ילדים עלולים להיות חצופים ברמות בלתי נסבלות.
לבוא ולהפוך את אלו שמבינים שמלמד יכול להרים יד בסיטואציה כזו ככאלו שמאמינים שצריך לכסח ולאלף ילדים, ועוד להאשים אותם בפופוליזם ובדמגוגיה - זאת התגלמות יצירת הפופפוליזם והדמוגגיה מחדש.

 

[רעמית]

בכלל לא בטוח שקשירת הידים נעשית באלימות.
יכול להיות שזה נעשה ברוגע מופלג ובעדינות רבה, ואפילו בצורה מכבדת.
יתכן שהוא מדבר עם הילד באהבה מסביר לו שלא נשארה ברירה, והוא עצוב לעשות את זה, ותשב פה לידי כשאתה בעונש הזה.
זה עדין כל כך גרוע? בכלל בכלל לא.
עדיף פי אלף מחינוך מילולי לא מקצועי.

וחוץ מזה אפשר להיות נחרצים, ומענישים, וזה עדין לא מנוגד לחינוך מאהבה.

 

[element]

בכלל לא בטוח שקשירת הידים נעשית באלימות.
יכול להיות שזה נעשה ברוגע מופלג ובעדינות רבה, ואפילו בצורה מכבדת.

איך אפשר לקשור לילד ידיים מאחורי הגב ב'צורה מכבדת'?!

 

[ברוך ר]

איך אפשר לקשור לילד ידיים מאחורי הגב ב'צורה מכבדת'?!

כשעושים את זה בחדר סגור עם המלמד בלבד ללא צופים נוספים, זה נקרא צורה מכובדת
שומרים על הכבוד שלו שלא יראו אותו אחרים בעונש הזה

 

[רבקה ק.]

איך אפשר לקשור לילד ידיים מאחורי הגב ב'צורה מכבדת'?!

בצורה מכבדת = ללא כעס, בעדינות תוך הסבר שהילד יבין, לפני ואחרי.

 

[Deleted 66182]

וקשירת ידיים לכמה דק' לילד שמרביץ כל הזמן בפירוש יכולה להיות כמו סוג של אמצע.

רחמנות עליך. חבל. התוצאות ידברו בעד עצמם.
צריך לטפל, אסור להשלים עם אלימות אבל אל תתפלאו אם הילד יקשור לחבריו המרביצים את הידיים.יש דרכים בונות.
לכו עם השיטה הזו לגדולי הדור ותקבלו על הראש ובצדק.

 

[אלעזר 1]

אני מכיר גן לילדים בחינוך מיוחד בב"ב שהגננת מכריחה את הסייעת להחזיק את הידיים מאחורי הגב לילדים שמפריעים.

 

[Deleted 66182]

אני מכיר גן לילדים בחינוך מיוחד בב"ב שהגננת מכריחה את הסייעת להחזיק את הידיים מאחורי הגב לילדים שמפריעים.

ילדים בחנ"מ לא תמיד יכולים שפתי וקוגנטיבית להבין ויש להחזיקם זה ממש לא כמו לקשור את הידיים!!זה יותר כמו חיבוק מרסן