קורונה סיכוי לחזרה ללימודים, מחר דיון.

[פרפר סגול]

מה שהמלמד מכתה גן כתב למנהל שלנו:
אמנם אני מבין את החשיבות והצורך לחזור לשגרה גם לי כהורה וכמלמד יש צורך כזה ...אולם
איני מבין כיצד אפשר לנהל שגרת גן {גם במסגרת קטנה }תוך שמירה על הנהלים ומרחק שני מטר בין תלמיד לתלמיד ובמיוחד בהפסקות או פעילות כתתית שלא ניתן לוותר עליהן.{ילד בגן לא יכול לשבת בשולחן נפרד בלי לקום חמש שעות}
הילדים חשופים אחד לשני ועלולים להדביק אחד את השני ולהעביר את המחלה הביתה להורים... ילדי הגן מתקשים וחלקם אף לא יכולים לשמור על הגיינה בשירותים וכו'
כמו כן הצוות החינוכי חשוף ביותר להדבקה הן מצד מגע מוכרח עם הילדים {בוודאי שלא ניתן לשמור שני מטר} והן מצד המגע במשטחים אשר דרכם מתאפשרת הדבקה.
על הדברים האלה הזהירו את כולנו השכם והערב בחודשיים האחרונים, מה השתנה ????
איני רוצה להשמע כמי שמנסה להאריך את ה"חופש" בבית - זה לא ממש חופש כפי שכולנו מרגישים. השגרה היא מבורכת .
אך אני חושש חשש סביר והגיוני לבריאות ולחיי תלמידי, לחיי שלי ולחיי משפחתי.
את ביתי הקטנה ברור לי שלא אשלח לגן במצב כזה . הרי שמרנו על ילדנו בקפדנות ובדקדוק עד כה ! ושוב אני שואל מה השתנה ????
אשמח לקבל תגובה לשאלות אלו גם מגורם רשמי ומוסמך במשרד בחינוך ובמשרד הבריאות

כ"כ נכון!!!
והשאלה העיקרית היא,
כשהתחלנו את הבלגן הגדול של הסגר היו בארץ בסביבות 100 חולים,
וכעת מתחילים לפתוח - עם אלפי חולים????
בגדי המלך החדשים...

 

[שנינות]

כ"כ נכון!!!
והשאלה העיקרית היא,
כשהתחלנו את הבלגן הגדול של הסגר היו בארץ בסביבות 100 חולים,
וכעת מתחילים לפתוח - עם אלפי חולים????
בגדי המלך החדשים.

נכון.

אבל התשבוה שתקבלו ממשרד החינוך והבריאות שהחשש עד כה היה מגידול אקספוננציאלי. לפי ההערכות היינו אמורים להראות הכפלה כל יומיים שלוש ולאחוז במספרים אסטרונומיים.

משרד הבריאות לא נבהל מגידול איטי בחולים כל זמן שזה לא בקצב של הכפלה. איך אמר בנט "אנחנו יכולים להכיל מספר רב של מונשמים".

כמובן רבים לא מקבלים את העמדה הזו כמו שמסביר בטוס טעם ודעת הגאון ר' אשר וייס בסרטון שהתפרסם ממנו לאחרונה.

 

[פרפר סגול]

משרד הבריאות לא נבהל

איך אומרים?
בנ"א בא לרופא עם כאב ראש,
אמר הרופא- אני לא מוטרד מכך.
הפצינט בתגובה- גם אותי לא יטריד אם יכאב לך הראש...
מדובר בחיי אדם.
נשמע שהופכים אותנו לשפני ניסוי.

 

[רוחי בלבוחי]

שו''ת מלא לגבי החזרה ללימודים

 

[shira bira]

כשהתחלנו את הבלגן הגדול של הסגר היו בארץ בסביבות 100 חולים,
וכעת מתחילים לפתוח - עם אלפי חולים????

פותחים כי העקומה משתטחת ב"ה.
וכי למרבה הצער המשק ספג מכה שייקח לו שנים להתאושש ממנה .
אם לא יניעו פה את גלגלי הכלכלה לא יהיה שום תקציב לממן את בתי החולים ומכונות ההנשמה.
כך שעם טענות מהסוג שנאמר לעיל אפשר להישאר לנצח בבית או עד שתהיה חסינות עדר או כשיהיה חיסון בקופות החולים- כלומר עוד שנה או יותר...
(וכשהיו פה מאה חולים כבר המורים התחילו לומר שאסור להם ללמד אז ממה נפשך...)

 

[קצרה]

אני רק שאלה בנוגע ל"למידה מרחוק" של הגנים.
מה זה הדבר הזה?
הילדה שלי בת ה-4 חריגה שהיא "הקשיבה" לגננת 4 דקות ביום הראשון ומיצתה את הקטע סופית?
הגננת גם ניסתה איתה שיחת ועידה - בקשה בלי רמקול - הילדה הסירה חצי מהזמן את הטלפון מאוזן ומדי פעם נלחץ לה איזה כפתור עד שנלחץ כפתור הכיבוי.

נראה לי שמישהו פה באמת מדמיין שהילדות מסוגלות בגיל 4(!!) לשבת ולהקשיב רבע שעה לשיעור מוקלט ועוד להפנים משהו... הגזימו קצת עם הגיל של המסוגלות ללמידה מרחוק או עם העבודה בעיניים על כל העולם העיקר לקבל משכורת...
דרך אגב אני מפרגנת את המשכורת לגננת אפילו שהבת שלי לא טורחת להקשיב לה שניה - וחבל שהגננת תעבוד להקליט שיעורים מושקעים בשביל הכסף הזה - הבנות בין כה לא מסוגלות ....

 

[כללית]

אני רק שאלה בנוגע ל"למידה מרחוק" של הגנים.
מה זה הדבר הזה?
הילדה שלי בת ה-4 חריגה שהיא "הקשיבה" לגננת 4 דקות ביום הראשון ומיצתה את הקטע סופית?
הגננת גם ניסתה איתה שיחת ועידה - בקשה בלי רמקול - הילדה הסירה חצי מהזמן את הטלפון מאוזן ומדי פעם נלחץ לה איזה כפתור עד שנלחץ כפתור הכיבוי.

נראה לי שמישהו פה באמת מדמיין שהילדות מסוגלות בגיל 4(!!) לשבת ולהקשיב רבע שעה לשיעור מוקלט ועוד להפנים משהו... הגזימו קצת עם הגיל של המסוגלות ללמידה מרחוק או עם העבודה בעיניים על כל העולם העיקר לקבל משכורת...
דרך אגב אני מפרגנת את המשכורת לגננת אפילו שהבת שלי לא טורחת להקשיב לה שניה - וחבל שהגננת תעבוד להקליט שיעורים מושקעים בשביל הכסף הזה - הבנות בין כה לא מסוגלות ....

לא יודעת.
הבת שלי נהנית מאוד.
אמנם, זה דורש גם ממני השקעה ללוות אותה בתהליך הטכני של השיחה, בחירת שלוחות, השארת הודעות.
אבל הילדה סופר בעניין.

 

[מיכל ב']

הבת שלי גם שמעה בקפידה עד היום.
הבוקר היא אמרה שאין לה כח..
אבל ככה היא התפללה קודם, שמעה ריכוז, ואז עשתה את היצירה.
הגננת שולחת בכל מוצאי שבת ערמת דפים שמספיקים דף אחד ליצירה ליום.
ומסבירה בקו איך עושים.
כל הקלטה מחולקת ל3: ךפילה- 8 דקות, ריכוז- 10, ויצירה בערך 3-5 דקות.
ככה קל ונח לעקוב.

אני לא מחייבת אבל נותנת את האפשרות.
(גם לבנות הגדולות אני מאפשרת אבל לא מחייבת. רק לימוד תורה לבנים- זה כבר אחרת ואני לוקחת אחריות לבדוק שלמד).

 

[תמי פ]

אני רק שאלה בנוגע ל"למידה מרחוק" של הגנים.
מה זה הדבר הזה?
הילדה שלי בת ה-4 חריגה שהיא "הקשיבה" לגננת 4 דקות ביום הראשון ומיצתה את הקטע סופית?
הגננת גם ניסתה איתה שיחת ועידה - בקשה בלי רמקול - הילדה הסירה חצי מהזמן את הטלפון מאוזן ומדי פעם נלחץ לה איזה כפתור עד שנלחץ כפתור הכיבוי.

נראה לי שמישהו פה באמת מדמיין שהילדות מסוגלות בגיל 4(!!) לשבת ולהקשיב רבע שעה לשיעור מוקלט ועוד להפנים משהו... הגזימו קצת עם הגיל של המסוגלות ללמידה מרחוק או עם העבודה בעיניים על כל העולם העיקר לקבל משכורת...
דרך אגב אני מפרגנת את המשכורת לגננת אפילו שהבת שלי לא טורחת להקשיב לה שניה - וחבל שהגננת תעבוד להקליט שיעורים מושקעים בשביל הכסף הזה - הבנות בין כה לא מסוגלות ....

הבן שלי יושב מרותק.
אצלינו זה לא ועידה, מתי שיש לי קריזה מפעילה לו את הקו עד שנמאס לו, להוראות של היצירה אני מקשיבה ועושה איתו אח"כ, הוא בן 3 וחצי

 

[יענקף]

איני מבין כיצד אפשר לנהל שגרת גן {גם במסגרת קטנה }תוך שמירה על הנהלים ומרחק שני מטר בין תלמיד לתלמיד ובמיוחד בהפסקות או פעילות כתתית שלא ניתן לוותר עליהן.{ילד בגן לא יכול לשבת בשולחן נפרד בלי לקום חמש שעות}

אף אחד לא אמר שיצטרכו שני מטר בין תלמיד לתלמיד בגן.

הילדים חשופים אחד לשני ועלולים להדביק אחד את השני ולהעביר את המחלה הביתה להורים... ילדי הגן מתקשים וחלקם אף לא יכולים לשמור על הגיינה בשירותים וכו'

כיון שעולה ממחקרים שהילדים מדביקים ונדבקים באחוזים נמוכים ביותר, ובכל מקרה הילדים שיגיעו לגן הם כאלו שהוריהם אינם בקבוצת סיכון להדביק ולהדבק, אין מקום לחשש. אולי נסגור את כל הגנים בתקופת השפעת? יש לנקות את השירותים כל הזמן.

כמו כן הצוות החינוכי חשוף ביותר להדבקה הן מצד מגע מוכרח עם הילדים {בוודאי שלא ניתן לשמור שני מטר} והן מצד המגע במשטחים אשר דרכם מתאפשרת הדבקה.

הצוות החינוכי צריך ללבוש מסכות, ויחטא כל הזמן את הידים.

על הדברים האלה הזהירו את כולנו השכם והערב בחודשיים האחרונים, מה השתנה ????

הזהירו השכם והערב בשביל לבלום את התפשטות המגיפה במספרים אקספוננציאלים. התפשטות המגיפה נבלמה, ואי אפשר להמשיך לשתק את הכלכלה עד למועד בלתי ידוע. חייבים להתחיל לחזור לשגרת הקורונה.

 

[שרינה]

גם לבנות הגדולות אני מאפשרת אבל לא מחייבת

אצלינו המנהלת אמרה שזו חובה ,ויהיה גליון ציונים

 

[shira bira]

אצלינו המנהלת אמרה שזו חובה ,ויהיה גליון ציונים

גם אצלנו.

 

[מיכל ב']

אצלינו המנהלת אמרה שזו חובה ,ויהיה גליון ציונים

הבנות שלי לומדות, אבל לא תחת האחריות שלי.
כך שאין לי מושג אם זו חובה או לא.

אני בטוחה שבכל מקרה לא יוכלו לאכוף.
לנו בבית למשל, אין קליטה טובה, ועכשיו אני אחרי שניסיתי לחבר את הבן שלי במשך רבע שעה,
וכל פעם נתקע.

 

[efrat1]

אצלינו המנהלת אמרה שזו חובה ,ויהיה גליון ציונים

לא מלחיץ אותי
יש מצב שגם את התעודות אני אתן

 

[שרינה]

גם אצלנו.

ממש מעצבן,גם ככה התקופה מתוחה וחסרת שגרה,למה להפחיד את הילדות הקטנות?
אני מבינה את הרצון לשמור על רף לימודים מסויים,אבל מפה ועד גיליון ציונים?
בכל מקרה אני לא מכריחה את הילדה (כיתה ב)גם בשגרה,

 

[shira bira]

ממש מעצבן,גם ככה התקופה מתוחה וחסרת שגרה,למה להפחיד את הילדות הקטנות?
אני מבינה את הרצון לשמור על רף לימודים מסויים,אבל מפה ועד גיליון ציונים?
בכל מקרה אני לא מכריחה את הילדה (כיתה ב)גם בשגרה,

אצלנו זה דווקא לא בהפחדה אלא זה כולל גם צ'ופרים כמו חידון יומי בחשבון, משימות צוברות נקודות או ניידת שעוברת בכל התחנות של קו מסוים ומחלקת ערכות יצירה נחמדות ביותר.
אבל אולי זה כי בית הספר של בתי מתנהל ברמה אינטנסיבית כל השנה כך שהבנות לא ממש מתרגשות דווקא מהאמירות עכשיו.
(ואני גם יודעת שיש פער בין ההצהרות למציאות. אני מתקשה להאמין שתהיינה סנקציות כלפי ילדה שהתקשתה להחזיק ראש בארבעה שיעורים טלפוניים ביום).

 

[שריתיש]

לגן של הבת שלי פתחו קו לפני יומיים
הגננת נהנית מהרעיון
ומשאירה בו הודעות בכמויות
החל מיום ראשון בערב, כבר השאירה ממוצע של 7 הודעות "ריכוזים" ליום
ספירת העומר, אותיות, חשבון, אביב... כל שיעור כ10 ד' עם שיעורי בית...
אנחנו מנסים לעמוד בקצב

 

[חני בנני]

כתבו כאן שיש הורים שמתכוננים לא להחזיר את הילדים,
גם אם המערכת תפתח את שערי המוסדות.

סתם כך, יש כאלו שחושבים שזו הקלה למורים.
בתכלס זה כאב ראש גדול עוד יותר.
כי הראשים לחוצים שתלמידים יבואו כדי לדווח, ואז מטילים על המורים להתקשר להורים לבדוק למה הילד לא חזר.
ההורים אומירם שהם לא רוצים, אבל זה לא עוזר, כי ברישומים של הדוחות חייבים לדווח שיש תלמידים..
אז משגעים שוב את המורים שיתקשרו שוב, ושוב ושוב.
כי אולי ההורה שינה את דעתו מהיום למחר.
ואם התלמיד לא בא, אז שהמורה יצור איתו קשר פרטני, וכו..

וכבר המורים מעדיפים ללמד כיתה מלאה, מאשר להתחיל לשבור את הראש על טלפונים להורים כל יום..

את באמת חושבת שמה שעומד לנגד עינינו זה טובת המורים?
ולא בריאות הילדים שלנו?

 

[לאה ולדמן]

אני רק שאלה בנוגע ל"למידה מרחוק" של הגנים.
מה זה הדבר הזה?
הילדה שלי בת ה-4 חריגה שהיא "הקשיבה" לגננת 4 דקות ביום הראשון ומיצתה את הקטע סופית?
הגננת גם ניסתה איתה שיחת ועידה - בקשה בלי רמקול - הילדה הסירה חצי מהזמן את הטלפון מאוזן ומדי פעם נלחץ לה איזה כפתור עד שנלחץ כפתור הכיבוי.

נראה לי שמישהו פה באמת מדמיין שהילדות מסוגלות בגיל 4(!!) לשבת ולהקשיב רבע שעה לשיעור מוקלט ועוד להפנים משהו... הגזימו קצת עם הגיל של המסוגלות ללמידה מרחוק או עם העבודה בעיניים על כל העולם העיקר לקבל משכורת...
דרך אגב אני מפרגנת את המשכורת לגננת אפילו שהבת שלי לא טורחת להקשיב לה שניה - וחבל שהגננת תעבוד להקליט שיעורים מושקעים בשביל הכסף הזה - הבנות בין כה לא מסוגלות ....

אם זה חשוב לך (אצלי למשל חשוב כעוד כמה דקות תעסוקה, לאו דווקא כלמידה)
נסי "לשווק" לה את זה בצורה אחרת.
בן ה-4 שלי ג"כ כנ"ל. התרגש בהתחלה אח"כ פחות
בימים האחרונים אני אומרת לו, יש לך "חברותא" בטלפון (כי הוא מאד אוהב לחקות את האבא הלומד עם החברות'ס בטלפון)
בטון רגוע אבל בצורה של הוראה ולא של שאלה...
וזה עובד ב"ה.

 

[רעמית]

אם הבנתי נכון
ביום בו שבה לעבודה
לא הספיקה להדבק מתלמידתה ולפתח תסמינים...

כן, רב האנשים מתחילים לפתח תסמינים ביום הראשון ועד 6 ימים מההדבקה.
ככה שמעתי מאיזה רופא במעיני הישועה לדעתי, ששמעתי ראיון איתו.
ככה שזה הגיוני לחלוטין שנדבקה מהתלמידה