דרוש מידע כיתה א' רגילה או מקדמת

  • הוסף לסימניות
  • #1
האם יש כאן משהי ששלחה את הילדה שלה לכיתה רגילה למרות שהומלץ מקדמת ומתחרטת?
ילדה בגן חובה חמודה ומתוקה שממליצים לה שנה הבאה כיתה מקדמת
יותר בשביל רמה התנהגותית נמוכה
לימודית יחסית בסדר
הרצון העיקרי לכיתה רגילה הוא חברה רגילה שתשפיע בעז"ה לטובה
 
  • הוסף לסימניות
  • #3
החשש שלכם לשים את הילדה בכיתה מקדמת בגלל פיגור סביבתי חברה חלשה יותר, היא נכונה ואמיתית.

אך צריך להניח את הכל על המשקל, מהן המעלות שיהיו אם תישאר בכיתתה הנוכחית ומהן המעלות הצפויות במעבר. ולראות גם את היכולות שלה שיתכן שרק במקום של כיתה מקדמת ימומשו.
כמו שכתבו בתגובה הקודמת והצודקת, הרבה פעמים תלמידות/ים שנשארים בכיתתם הרגילה אינם מוצאים את עצמם, ושנות ילדותם היפות נהפכות למתסכלות לימודית/חברתית/רגשית ועוד. ולפעמים ילדים שנארים צוברים פערים בכישורי חיים, ואם היו בכיתות מקדמות היו מסייעים להם למצות את היכולות והכישורים שחננם ה'.

צריך לבדוק את ההמלצות לגופן, מי הם הממליצים שהמליצו לכם, האם רק המוסד הלימודי או שגם רופא התפתחותי ואו קלינאית תקשורת, ובעקבות מה הם ממליצים.

להתייעץ עם אנשי המקצוע והניסיון בתחום ולהגיע למסקנה שנראית בעיניכם לטובת הילדה, (ללא חששות אישיות טבעיות שלכם הורים מסטיגמות וכדו')

ה' הטוב יהיה בעזרתכם וייתן לכם סייעתא דשמיא להחליט את הנכון בשבילה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #4
האם יש כאן משהי ששלחה את הילדה שלה לכיתה רגילה למרות שהומלץ מקדמת ומתחרטת?
ילדה בגן חובה חמודה ומתוקה שממליצים לה שנה הבאה כיתה מקדמת
יותר בשביל רמה התנהגותית נמוכה
לימודית יחסית בסדר
הרצון העיקרי לכיתה רגילה הוא חברה רגילה שתשפיע בעז"ה לטובה
יכולה להמליץ לך על מאבחנת שמתמחה ברישום לכיתה א'.
בבני ברק
 
  • הוסף לסימניות
  • #5
ומה עם להשאיר כיתה?
שואלת כי זה מעניין אותי, זה מה שהציעו לנו...
 
  • הוסף לסימניות
  • #7
יש את הרצון שנובע מרגש,
והוא אומר הפערים לא כ"כ גדולים ולמה שיהיה "סטיגמה" על הילד/ה וגם בכיתה מקדמת יש ילדים עם בעיות פי כמה יותר חמורות, והרמה פחות גבוהה וכו',
ויש את המחשבה השכלית,
שהיא אך ורק מה טובת הילד/ה אם כרגע קיימים פערים שעלולים להקשות על הילד, למה לגרום לו להיות מסכן, למה לגרום לו קשיים, הרי הוא יתקדם אט אט, ויעשה את המקפצה שלו,
ויש דבר נוסף ככל שהגיל צעיר הפערים יותר ניתנים לסגירה, והסיכוי בעתיד להשתלבות היא מאוד גבוהה, ואף אחד לא יזכור שפעם בכיתה א' הוא היה חלש,
ואילו לחילופין כשגודלים והפערים צומחים הקשיים לסגירה מתגברים, והנזק יכול להיות לכל החיים,
מיותר לציים שאין בזה שום המלצה לגבי השאלה שנשאלה, אלא כחומר למחשבה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #8
אומנם לא התלבטות בין כיתה מקדמת לרגילה, אבל התלבטות בין 2 רמות
בתור אמא לילד שהיה במסגרת חינוך מיוחד עד החיידר וכרגע בכיתה מקדמת לאחר התלבטות בין כיתה מקדמת לכיתה כוללנית (בחינוך מיוחד)
הצוות המליץ על כיתה כוללנית והתלבטנו קשות כי היה על קו התפר, מצד אחד לא רצינו להנמיך אותו, מצד שני לא רצינו שיהיה מהנמוכים בכיתה.
החלטנו לאחר מחשבה רבה והתייעצות לנסות לשלוח לכיתה מקדמת בעיקר בגלל הרצון לחברה רגילה עם יד על הדופק כי הרגשנו שברגע שנרגיש שזה גדול עליו, תמיד יהיה אפשר להוריד אותו, אך הפוך פחות קורה לדעתי, אם מתחילים במקום נמוך יותר, קשה לעלות לכיתה רגילה (בגיל הבית ספר)
כמובן זה דורש הרבה עבודה מצידנו לקחת אותו לטיפולים בעצמנו ויותר דאגה והתערבות, אבל בנתיים אנו מרגישים שהחברה הזאת מאוד מאוד טובה לו וזה תורם לו רבות וכל עוד הוא יכול להיות עם חברה כזאת, זה בונוס לחיים
כמובן שהוא לא מהגבוהים, אבל עם עזרה הוא מסתדר וטוב לו והצוות מרגיש שזה ממש מתאים לו
כמובן שברגע שנרגיש שזה מידי קשה, נחשוב על כיוון חדש
אבל כל מקרה לגופו ובאמת אם שולחים למקום גבוה יותר, צריך לדעת שזה דורש מההורים לעקוב כל הזמן ולדאוג לעזרה חיצונית
בהצלחה!
 
נערך לאחרונה ב:
  • הוסף לסימניות
  • #10
שמעתי דעה כמו של @marble. מבעלי נסיון דומה.
האם נבדקה האפשרות להשאיר את הבת שנה נוספת בגן - האם זה לא יחזק את הדימוי העצמי של הילדה ויהווה פרק זמן נוסף לצורך הבשלה התנהגותית?
 
  • הוסף לסימניות
  • #11
האם יש כאן משהי ששלחה את הילדה שלה לכיתה רגילה למרות שהומלץ מקדמת ומתחרטת?
ילדה בגן חובה חמודה ומתוקה שממליצים לה שנה הבאה כיתה מקדמת
יותר בשביל רמה התנהגותית נמוכה
לימודית יחסית בסדר
הרצון העיקרי לכיתה רגילה הוא חברה רגילה שתשפיע בעז"ה לטובה
למה לא להשאיר שנה בגן שפה?
 
  • הוסף לסימניות
  • #12
ומה עם להשאיר כיתה?
שואלת כי זה מעניין אותי, זה מה שהציעו לנו...
האם נבדקה האפשרות להשאיר את הבת שנה נוספת בגן - האם זה לא יחזק את הדימוי העצמי של הילדה ויהווה פרק זמן נוסף לצורך הבשלה התנהגותית?
לגבי השארת כיתה:
ילד צריך להיות במקום החברתי -רגשי שלו, איפוא שהוא מתאים מבחינת התפתחותית.

אם הסיבה היא עיכוב התפתחותי עקב חוסר בשלות, הרי שהשארת כיתה בהחלט תהווה פיתרון יעיל.
אך במידה והשארת הכיתה היא עקב קשיים שצצים (כגון בעיות קשב, חסר רב בשפה, וכדו'), השארת כיתה אינה פותרת אותם, ולפעמים אף מתעצמים. ואז רק הפסדנו זמן יקר.

וכמו שכתבו בתגובה :
ויש דבר נוסף ככל שהגיל צעיר הפערים יותר ניתנים לסגירה, והסיכוי בעתיד להשתלבות היא מאוד גבוהה, ואף אחד לא יזכור שפעם בכיתה א' הוא היה חלש,
ואילו לחילופין כשגודלים והפערים צומחים הקשיים לסגירה מתגברים, והנזק יכול להיות לכל החיים,
בהצלח
 
  • הוסף לסימניות
  • #13
אני תומכת במקדמת
בגיל צעיר אפשר להתגבר על הפערים במהירות
והבנות עוד קטנות בשביל להבין מה קורה ומה החלוקה של הכיתות
זה יכול לעזור שבכיתה ג' היא תהיה בכיתה רגילה בצורה טובה ונכונה
 
  • הוסף לסימניות
  • #14
תודה רבה לכל העונים
מרגש לשאול שאלה וכולם רוצים לעזור
עכשיו בגן חובה פעם שניה כך שאי אפשר להשאיר שוב
נמצאת עכשיו בגן שפה
לפי כל המקצוענים למיניהם היא מתאימה למקדמת
גם אני רואה את זה אבל רוצה בכל אופן, לימודית נעזור לה בבית טיפולים ג"כ אז נשאר חברתית וזה מה שהכי חשוב בחיים
אני תומכת במקדמת
בגיל צעיר אפשר להתגבר על הפערים במהירות
והבנות עוד קטנות בשביל להבין מה קורה ומה החלוקה של הכיתות
זה יכול לעזור שבכיתה ג' היא תהיה בכיתה רגילה בצורה טובה ונכונה
נראה לך שבכיתה ג' תוכל להשלים פערים?
קשה לי להאמין במיוחד שהיא לא מהחזקות
נתתי לה את זה עד עכשיו להיות בגנים קטנים אח"כ בכיתה ג' ישכנעו אותי עד לכיתה ח' ורק סמינר
את צודקת שעד כיתה ג' הקריאה כתיבה והחשבון הכי חשובים
אומנם לא התלבטות בין כיתה מקדמת לרגילה, אבל התלבטות בין 2 רמות
בתור אמא לילד שהיה במסגרת חינוך מיוחד עד החיידר וכרגע בכיתה מקדמת לאחר התלבטות בין כיתה מקדמת לכיתה כוללנית (בחינוך מיוחד)
הצוות המליץ על כיתה כוללנית והתלבטנו קשות כי היה על קו התפר, מצד אחד לא רצינו להנמיך אותו, מצד שני לא רצינו שיהיה מהנמוכים בכיתה.
החלטנו לאחר מחשבה רבה והתייעצות לנסות לשלוח לכיתה מקדמת בעיקר בגלל הרצון לחברה רגילה עם יד על הדופק כי הרגשנו שברגע שנרגיש שזה גדול עליו, תמיד יהיה אפשר להוריד אותו, אך הפוך פחות קורה לדעתי, אם מתחילים במקום נמוך יותר, קשה לעלות לכיתה רגילה (בגיל הבית ספר)
כמובן זה דורש הרבה עבודה מצידנו לקחת אותו לטיפולים בעצמנו ויותר דאגה והתערבות, אבל בנתיים אנו מרגישים שהחברה הזאת מאוד מאוד טובה לו וזה תורם לו רבות וכל עוד הוא יכול להיות עם חברה כזאת, זה בונוס לחיים
כמובן שהוא לא מהגבוהים, אבל עם עזרה הוא מסתדר וטוב לו והצוות מרגיש שזה ממש מתאים לו
כמובן שברגע שנרגיש שזה מידי קשה, נחשוב על כיוון חדש
אבל כל מקרה לגופו ובאמת אם שולחים למקום גבוה יותר, צריך לדעת שזה דורש מההורים לעקוב כל הזמן ולדאוג לעזרה חיצונית
בהצלחה!
שמעתי דעה כמו של @marble. מבעלי נסיון דומה.
האם נבדקה האפשרות להשאיר את הבת שנה נוספת בגן - האם זה לא יחזק את הדימוי העצמי של הילדה ויהווה פרק זמן נוסף לצורך הבשלה התנהגותית?
כמה מעודד, תודה רבה, חשבתי באותו כיוון, אני לא רוצה להזיק לה
לוקחת על עצמי בל"נ לתת לה את כל החסר ונראה לי שעכשיו זו ההזדמנות שלה אח"כ לעלות יהיה קשה פי כמה
שואלת אותך, צוחקים עליו? זה פחד אחד שלי והשני שתהיה בשקט ותפחד לדבר
יש מחיר לכיתה מקדמת, בעיקר תחושת השוני מקבוצת השווים
ויש גם מחיר להיות בכיתה רגילה כשיש קשיים
השאלה בעיניי היא -היכן היא תשלם מחיר יותר גבוה?
החשש שלכם לשים את הילדה בכיתה מקדמת בגלל פיגור סביבתי חברה חלשה יותר, היא נכונה ואמיתית.

אך צריך להניח את הכל על המשקל, מהן המעלות שיהיו אם תישאר בכיתתה הנוכחית ומהן המעלות הצפויות במעבר. ולראות גם את היכולות שלה שיתכן שרק במקום של כיתה מקדמת ימומשו.
כמו שכתבו בתגובה הקודמת והצודקת, הרבה פעמים תלמידות/ים שנשארים בכיתתם הרגילה אינם מוצאים את עצמם, ושנות ילדותם היפות נהפכות למתסכלות לימודית/חברתית/רגשית ועוד. ולפעמים ילדים שנארים צוברים פערים בכישורי חיים, ואם היו בכיתות מקדמות היו מסייעים להם למצות את היכולות והכישורים שחננם ה'.

צריך לבדוק את ההמלצות לגופן, מי הם הממליצים שהמליצו לכם, האם רק המוסד הלימודי או שגם רופא התפתחותי ואו קלינאית תקשורת, ובעקבות מה הם ממליצים.

להתייעץ עם אנשי המקצוע והניסיון בתחום ולהגיע למסקנה שנראית בעיניכם לטובת הילדה, (ללא חששות אישיות טבעיות שלכם הורים מסטיגמות וכדו')

ה' הטוב יהיה בעזרתכם וייתן לכם סייעתא דשמיא להחליט את הנכון בשבילה.
זו בעצם השאלה שלי איפה תשלם מחיר גבוה יותר
נראה לי התחברתי למה שאמרה מרבל שצריך לנסות את הגבוה, לרדת תמיד אפשר, לעלות כמעט בלתי אפשרי
 
  • הוסף לסימניות
  • #15
יש לקחת בחשבון ממה מורכבת האוכלוסיה בכתה מקדמת וכן קשה מאד לאחר כתה מקדמת לעבור חזרה לכתה רגילה.
יש היום מגוון אפשרויות לעזרה במסגרת רגילה השאלה למה היא זכאית?
 
  • הוסף לסימניות
  • #16
יש היום מגוון אפשרויות לעזרה במסגרת רגילה השאלה למה היא זכאית?
דווקא ממה שידוע לי האפשרויות די מצומצמות..סל אישי לילדת שילוב כולל אבחון והכל הוא כמדומני רק 2.2 שעות , אלא אם כן מתרגמים אותן לשעות סייעת אז כל שעה נחשבת 5.
במקרים דיפרנציאלים יש סל יותר גדול, אולי על רקע קשיי התנהגות אפשר להוציא כזו הגדרה ואז
לקבל עזרה רבה יותר במסגרת הכיתה הרגילה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #17
דווקא ממה שידוע לי האפשרויות די מצומצמות..סל אישי לילדת שילוב כולל אבחון והכל הוא כמדומני רק 2.2 שעות , אלא אם כן מתרגמים אותן לשעות סייעת אז כל שעה נחשבת 5.
במקרים דיפרנציאלים יש סל יותר גדול, אולי על רקע קשיי התנהגות אפשר להוציא כזו הגדרה ואז
לקבל עזרה רבה יותר במסגרת הכיתה הרגילה.
מה הפירוש שעות סייעת?
אם הילדה צריכה סייעת בגלל בעיה רפואית זה אומר שלא תקבל שעות סל?
קיבלה הרבה שעות
הבנתי שבבית יעקב גם אם מקבלים הרבה שעות סל לא נותנים אותם, רק שעתיים בשבוע, האם זה נכון?
 
  • הוסף לסימניות
  • #18
מה הפירוש שעות סייעת?
אם הילדה צריכה סייעת בגלל בעיה רפואית זה אומר שלא תקבל שעות סל?
קיבלה הרבה שעות
הבנתי שבבית יעקב גם אם מקבלים הרבה שעות סל לא נותנים אותם, רק שעתיים בשבוע, האם זה נכון?
גם ילדה שקיבלה סל רחב של הרבה שעות, בדר"כ לא תממש את כולו במסגרת רגילה, מכיוון שבבית ספר רגיל אין בפועל הרבה מה להציע במסגרת עזרה מקצועית. אם הילדה זקוקה לטיפולים משלימים כמו ריפוי בעיסוק, קלינאית תקשורית, טיפול רגשי וכו' היא בכל מקרה תצטרך לכאורה להשלים אותם בשעות אחרה"צ. יש לקחת בחשבון שלמוסדות הרגילים יש תשתיות מאוד מוגבלות בכל העניין של השילוב. ניתן להמיר שעות הוראה לשעות סייעת שיכולה להעניק עזרה מגוונת אך פחות מקצועית.
לפעמים זה נותן את המענה, אבל לא תמיד שווה להפסיד שיעורים רגילים בכיתה עבור שעות סיוע. כך שהרצון "לנצל" את השעות שבסל הוא לא תמיד חכם...
בקיצור, כדאי להיות מודעים לכל זה ולהכיר את עצמכם, עד כמה אתם מסוגלים לקחת על כתפיכם מחוץ למסגרת הלימודים. כי זה דורש.
ועדיין יש משקל כבד ומשמעותי לחברה הרגילה שאין לזלזל בו.
צריך לדעת ששילוב בכל מסגרת גובה את המחירים שלו והשאלה היא היכן המחירים נמוכים יותר. לדעתי האישית החלק החברתי הוא בעל משקל רב יותר מהלימודי...
המון המון ס"ד בצומת הזו ובכלל!!
 
  • הוסף לסימניות
  • #19
צריך לבדוק אפשרות לשנות לה את הדירוג לנפשי בוועדה והיא תוכל לקבל סייעת ל-25 ש"ש. אם יש לה רק את הדירוג הנמוך היא תקבל טיפול או עזרה רק שעתיים בשבוע
 
  • הוסף לסימניות
  • #20
כמה מעודד, תודה רבה, חשבתי באותו כיוון, אני לא רוצה להזיק לה
לוקחת על עצמי בל"נ לתת לה את כל החסר ונראה לי שעכשיו זו ההזדמנות שלה אח"כ לעלות יהיה קשה פי כמה
שואלת אותך, צוחקים עליו? זה פחד אחד שלי והשני שתהיה בשקט ותפחד לדבר
ממה שאני יודעת מהצוות, לא צוחקים עליו ולא מציקים לו
ברור שהוא לא מהבולטים בחברה, אבל אוהבים אותו ויש לו חברים
התנהגותית הוא יותר תינוקי קצת מהם (מה שכתבת שיש גם אצל הבת שלך)
אבל זה קצת שונה כי בכיתה מקדמת לכולם יש קשיים, אז לו יש קשיים קצת יותר גדולים
וגם ב"ה הבן שלי לא כזה ביישן ושקט, יש לו מה לאמר, אז לא דורכים עליו
אם את מפחדת שהבת שלך תהיה שקטה וחברתית יהיה לה מאוד קשה, זה נקודה למחשבה
לא כדאי שתהיה "עציץ" בכיתה
צריך להסתכל על כל ההיבטים
למרות זאת אפשר לנסות כיתה רגילה ואם מרגישים שזה ממש לא הולך, להוציא אפילו באמצע שנה, העיקר לעקוב שזה לא יעשה לה נזק ריגשי ולהוציא בזמן
(אני גם הרגשתי שאני רוצה לדעת שעשיתי את ההשתדלות הזאת בשביל הבן שלי, ממש לא חשבתי על סטיגמה)
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הכותרת לא באה להתריס היא באה להדגיש מצב
ולא לא באתי לומר שאבא או אמא עם ילד או שניים זה לא אתגר
אבל שימו לב
בעוד אתם בונים על ההורים לרוב פסח ולכן מכשירים פיסת שיש קטן לפינת קפה. מדף במקרר. ובארון
כי מילא רוב החג נהייה אצל ההורים
ההורים והרווקים בבית קורעים את עצמם [תזכרו זה לא היה כזה מזמן]
כן אמא שלך לא נחה כבר 3 שבועות

להפוך בית שלם 100+ מטר של ארונות כיורים שולחנות מטבח סלון כיסאות מזווה מיטות
לכשר לפסח
לאפשרות שאתם וילדכם הסתובבו בחופשיות עם מצה ואפיקומן שסבא קנה
לא נכנסתי להוצאות המטורפות שקצת עוברות לידכם. למה שתקנו מצות יין או חסה או נייר כסף לציפוי המטבח
ושוב לא בהאשמה ולא בטרוניה אלא כנתון מציאותי
אז זו''צ יקר קצת שימת לב
לפרגן לבוא לעזור חצי יום
לפרגן ארוחה לעובדים בבית [הבית שלך חמץ המטבח שלהם במרפסת שרות]
לתת מילה טובה או שוקולד
והחשוב מכל
מעשרות להורים
הם חשובים יותר מכל כולל ארגון או קמחה דפסחא הם ההורים שלך

והם יממנו לך את ארוחות וסעודות החג
בס"ד

ההבדל בין נוכלות לבין כישלון



לפני כחודש נערך בבני ברק מיפגש מאוד מעניין של גוף הנקרא "הפורום להגנת הצרכן" והוא עסק בעיקר בדרכים למניעת נפילות נדל"ן בהם הציבור החרדי "מומחה" ליפול חזור ונפול.

הנוכחים, מומחים איש איש בתחומו, תיארו את הנוכלויות הרווחות היום ותיארו בצבעים קודרים ואמיתיים את המצב בכי רע, היו שם גדולי הדיינים שדיברו על הצורך להבטיח שהדור השני לא עושה שטויות עם הדירה שקיבלו מההורים וכן הלאה.

כאשר ר' איצ'ה דזיאלובסקי העניק לי את רשות המילה האחרונה (בגלל שאיחרתי – הרגל נעשה טבע) בקשתי מהנוכחים שלא יישפכו את התינוק אם המים, כלומר שלא יביאו אנשים למצב שבו הם חושדים בכל מה שלא זז שהוא נוכלות, הדבר הזה טענתי עלול להביא לשיתוק מוחלט של שוק השקעות הנדל"ן החרדי אשר היה והינו הקטליזטור הראשי של הציבור החרדי בדרכו לנישואי ילדים ברוגע ושלווה, המסר המרכזי של שתי דקות הנאום שלי זה מה שאתם הולכים לקרוא באלף מילים הבאות: לא כל עסקה כושלת היא אשמת המשווק!

צרות אחרונות משכחות את הראשונות וכך שכחתי מזה לגמרי, אלא שהשבוע פורסמה כתבה בעיתון 'דה-מרקר' (מי שלא מכיר לא הפסיד - מלא באהבת כסף ושנאת חרדים) כתבת תחקיר עומק אודות תופעת העוקצים בציבור החרדי הכרוכים במבצעי 10/90 הזכורים לשימצה.

מה שלא אהבתי זה ההתמקדות במתווך חרדי מסוים כאילו הוא שורש הרע בעולם כולו ואיך מלאו ליבו כביכול, ומעשה שהיה כך הווה בעשרות עותקים ברחבי הארץ שרובם מוכרים לי היטיב:

אברכים שחושבים שהם אנשי-עסקים פותו בידי אנשי-עסקים שחושבים שהם אברכים לקנות דירות פאר בערים שהם מכירים רק מחלונות האוטובוס בדרך למירון, נתניה ובת ים מככבות בכתבה אך זה לאורך כל הארץ בערים אשר אברך ממוצע מכיר את שמותיהם רק מהתרעות פיקוד העורף (או מהנפילות שאחריהן) ומעולם לא ביקר בהן.

אז איך משכנעים אברך כולל חסידי בן 22 שקיבל מההורים חצי מיליון ₪ לצורך יחידת 'סליחה' בביתר, לרכוש פנטהוז בהרצליה בארבע מיליון ₪ ?

מספרים לו שזה מבצע מיוחד שהתגלה רק למתווך בגילוי שמימי וכעת צריך רק לשלם עשרה אחוז שזה ארבע מאות אלף שקל ואת המאה הנותרים להביא למתווך על הגילוי הנפלא.

ואיך הדלפון שלנו יממן את מה שעשירי טבריה מתקשים?

כאן מגיע החלק השני של הגילוי אליהו – המתווך יודע לנבא כי בעוד שלוש שנים, כשיצטרכו להשלים את הרכישה הדירה תהיה שווה חמישה מיליון, ואז האברך דנן יתברר כסוחר מוצלח ביותר אשר ימשוך חזרה את הארבע מאות ועוד מיליון רווח נקי וכך לא יצטרך לגור בדירת הסליחה אלא בדירה גדולה המרחיבה דעתו של אדם ומרחיבה ארנקו של המשווק.

אז איפה הקצ'?

שעכשיו זה "אחרי שלוש שנים" ומתברר כי המחיר הכי גבוה שאפשר לקבל על הדירה הוא שלוש וחצי מיליון ואחרי ההוצאות מגיעים לשלוש מאתיים נטו ביד, מה שאומר שלפעמים עדיף לאותו אברך לעשות "ויברח" ולהותיר את הארבע מאות אצל החברה והמשווק ולחזור ליחידת הסליחה אבל וחפוי ראש, והפעם כשוכר...

זה פחות או יותר המסלול שאותו עוברות בחודשים אלו מאות משפחות מאנ"ש שכל מה שהם רצו זה לחתן את הילדים בכבוד וכעת הם מרוסקים לחלוטין וייקח להם שנים רבות אם בכלל כדי להתאושש מהתהום הכלכלית שהם הוכנסו אליה בידי משווק פלוני.

אך עשרת הקוראים כאן יודעים שעד כאן הייתה רק ההקדמה, כעת נתחיל עם הניתוח הכואב של הנתונים ואת הצד של לימוד זכות:

ובכן, קודם כל צריך לדעת שרבים מאוד הרוויחו בפריסיילים ותכניות דומות הרבה כסף, פגשתי ועודני פוגש כל יום אברכים צעירים ומבוגרים שהרוויחו סכומים אגדיים בשנים האחרונות כתוצאה מהפטנט הזה, לא ערכתי מחקר עומק אך מהתרשמותי המרוויחים רבים בהרבה על המפסידים וחבל שאת זה שומרים בסוד מאימת המצ'ינגים, הסיבה היחידה שמספרים לי על כך זה או כדי לשאול איך לעשות את הסיבוב הבא או כדי להתייעץ איך לצמצם את המסים העצומים (ברוך השם, כשיש מס סימן שיש שבח).

כל מי שקנה דירה בירושלים במחירי פריסייל של עשרים ומשהו אלף עשה את המיליון הזה, כך גם רבים שהשקיעו בחלק מהפרוייקטים בבן שמן וכך גם במקומות נוספים אשר המחירים עלו שם דרמטית ולקחו איתם את המשקיעים כלפי מעלה.

אז מה קרה בכל הפרוייקטים הכושלים?

שני דברים, הראשון שלא ידוע לי אם קרה זה הקפצת מחירים, מאוד ייתכן שמשווק מסוים יבוא לקבלן שיש לו כבר פריסייל ויגיד לו במקום למכור ב3.9 אביא לך קונים בארבע מיליון ואז מקבלים תרי זוזי: מאה אלף מהקבלן ועוד אחד מהלקוח, חד גדיא דזבין את אבא.

זה נורא לשמוע שיש דברים כאלו וטיפש מי שנופל לכך אך מי שיותר טיפש ממנו הוא מי שמאמין שאפשר למנוע דבר כזה באמצעות בירור אם המתווך אמין: גם המתווך האמין ביותר לא יעמוד בפני ניסיון של מאתיים אלף ₪ רק מלאך יוותר על זה ולא ניתנה תורת העסקים למלאכי השרת.

אך הדבר הזה לא מתקיים בדרך כלל משום שרוב הקונים יודעים לבדוק בערך את המחיר בסביבה ולא נופלים לבורות עמוקים, מה שכן קורה זה הדבר השני ועליו ברצוננו לדבר:

המחיר פשוט לא עלה, ולפעמים אפילו ירד.

כן רבייסיי, מחירי דירות לא רק עולים, לפעמים הם גם יורדים, כגון למשל בתקופת מלחמה.

עד מלחמת שמחת-נורא המחירים בנתניה למשל אכן השתוללו כי הצרפתים קנו שם בהמוניהם והוא הדין בצפת שהאמריקאים עטו עליה כי אצלם אין הבדל בין ירושלים לצפת, באמריקה זה מרחק סביר לנסיעה יומיומית לעבודה, אז מישהו משווק להם את זה כירושלים לעניים והם קנו וקנו והמחירים עלו ועלו והייתה היתכנות מסויימת לעלייה צפוייה.

ואז הגיע המלחמה ואין חוצניקים, ועוד מלחמה ועוד מבצע ושום דבר לא חזר לעצמו ואפשר לקלל את איראן (מגיע להם) ואת החמאס (עוד יותר מגיע) אך זה לא יעזור לעובדה הפשוטה שמחירי המגדלים שיועדו בעיקר לאוכלוסיות אלו צולל.

לא בהרבה, אך מספיקה ירידה של 8% כדי שכל העסק יהפוך להפסד.

זה נכון שמעצבן שהמשווק ניבא שהמחירים יעלו והם לא, אמנם אמרו חז"ל שנבואה ניתנה לשוטים אך האמונה כי יש למישהו נבואה ניתנה לשוטים גדולים עוד יותר... כל בר דעת העושה עסקים יודע שבכל הקשור לניבוי עתידות - המשווק ועטיפת המסטיק יודעים לנבא באותה מידה ומי שמסתמך על הבטחות אודות העתיד (כולל אלפי אברכים שנופלים היום בפריסייל של המחר שנקרא פינוי בינוי המבוסס על אותה נבואה כמעט) אין לו לבוא בטענות אלא על עצמו, לא המשווק נשך לשונרא.

מקווה שהצלחתי להסביר: לא כל עסקה כושלת היא נוכלות ולא כל ירידת מחירים היא עקיצה, בכל עסק ייתכן מאוד הפסד ומי שלא מוכן לכך שלא ייכנס לעולם ההשקעות.

אז להפסיק להשקיע בנדל"ן?

חלילה, כמה שיותר להשקיע בנדל"ן וכל המרבה הרי זה משובח – ואם ירצה השם ויהיה זמן נרחיב אולי בטור הבא על "מה כן" – אך רק עסקאות נטולות הימור על כל הקופה, כך שגם אם נגזר עליך להפסיד זה יהיה רק קצת ורק זמני.

ברור לי שכל הדברים האמורים כאן ברורים לכל אחד מעשרת הקוראים וסליחה שבזבזתי את זמנכם אך אם זה ירגיע אבא סוער אחד -שכועס בכל ליבו על המתווך שכאילו הפיל את החתן שלו - והיה זה שכרי.



גילוי נאות: לכותב אין ולא היה שום אינטרס כלכלי בשום פרוייקט של פריסל והוא אינו קשור היום לשום שיווק לא במישרין ולא בעקיפין, המידע מובא ללא כל אינטרס כלכלי אלא כצדקה ושירות לציבור, לשאלות ספציפיות ניתן לפנות למייל והתשובות שם חינם וללא אחריות.
סיכום אירועים: איראן בלהבות - מהמחאות ועד לסף עימות עולמי

הרקע וההתפרצות (סוף דצמבר 2025):

המחאות החלו ב-28 בדצמבר 2025 בטהראן, על רקע משבר כלכלי חריף וצניחה חדה בערך הריאל. מה שהחל כזעקת סוחרים ואזרחים על יוקר המחיה, הפך במהירות לגל הפגנות חסר תקדים ב-187 ערים הקורא להפלת המשטר.


הטבח והחשכת המידע (ינואר 2026):
  • דיכוי אלים: המשטר האיראני הגיב באכזריות יוצאת דופן. לפי נתוני ארגון זכויות האדם HRANA, נכון ל-23 בינואר, מספר ההרוגים המאומת עומד על למעלה מ-5,000 בני אדם, בהם 4,716 מפגינים ועשרות ילדים.
    יש דיווחים לא מאומתים מצד האופוזיציה האיראנית על מעל 60,000 הרוגים!

  • מעצרים המוניים: למעלה מ-26,500 בני אדם נעצרו, וקיים חשש כבד להוצאות להורג המוניות בבתי הכלא.

  • חסימת אינטרנט: החל מה-8 בינואר הוטל מצור דיגיטלי כמעט מוחלט על המדינה כדי למנוע זליגת תיעודים מהטבח.

המעורבות האמריקנית - "הארמדה של טראמפ":
הנשיא טראמפ, שחזר והזהיר את טהראן מפני המשך הטבח, הכריז ב-22 בינואר כי "ארמדה" אמריקנית (צי ספינות מלחמה, כולל נושאת המטוסים אברהם לינקולן) עושה את דרכה למפרץ הפרסי. טראמפ הבהיר כי ארה"ב בוחנת אפשרויות תקיפה ישירות נגד מטרות שלטוניות אם לא ייפסק הדיכוי. ולאחר הדלפות על ממדי הטבח, הכריז "העזרה בדרך".


הזווית הישראלית והאזורית:
  • כוננות שיא: ישראל נמצאת בדריכות עליונה מחשש שהסלמה אמריקנית תוביל לתגובה איראנית ישירה או באמצעות שלוחיה (פרוקסי).

  • איומי נתניהו: ראש הממשלה נתניהו הזהיר כי אם איראן תבצע "טעות" ותתקוף את ישראל, היא תפגוש עוצמה שטרם הכירה.

  • איומי טהראן: המשטר האיראני הודיע כי במקרה של תקיפה, בסיסים אמריקניים ויעדים בישראל יהיו "מטרות לגיטימיות".

באשכול זה נמשיך לעדכן סביב השעון בכל התפתחות, דיווחים מהשטח ופרשנויות ביטחוניות.
עודכן אדר תשפ"ד
ראשית, גופי הכשרות
ברוב אשכולות בנושא 'השקעות בשוק ההון' בפרוג, משתרבב עניין הכשרות.
למען הסדר באשכול זה נעלה עדכונים בנושא כשרות.
אני אשתדל לסכם ולתמצת ככל האפשר.

יש 4 גופי כשרות
  • בד"ץ העדה החרדית - על פי פסקי הרב יעקב בלוי זצ"ל שהיה בקיא גדול בתחום שוק ההון והוא שהביא את פסקיו ועל פי פסקים אלו נוהגים עד היום בגוף כשרות זה. היום הכשרות בראשות הרב שלמה זאב קרליבך.
  • גלאט הון - על פי פסקי רבי ניסים קרליץ והרב שמואל ואזנר. שסמכו ידיהם על הרב יעקב לנדו שמכיר את שוק ההון לעומקו. הרב משה שטרנבוך ראב"ד העדה החרדית הוא מרבני 'גלאט הון'.
  • תשואה כהלכה – הרב שמואל דוד גרוס, רב חסידי גור אשדוד ועוד רבנים מוכרים וידועים בכל שכבות הציבור החרדי.
  • כלכלה על פי ההלכה- הרב אריה דביר, על פי פסקי הרב יוסף שלום אלישיב.

היום בכל החברות יש מסלולים כשרים, שמאושרים לפחות ע"י אחת מהכשרויות.
בין החברות שנמצאת ברשותם תעודת כשרות אפשר למצוא את:
אלטשולר שחם, אינפיניטי, הפניקס, הראל, כלל, מגדל, מור, מיטב דש, מנורה.

רשימות קרנות כשרות:

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה