מידע שימושי לימוד קריאה ילד בן 4.5

  • הוסף לסימניות
  • #1
ילד בן 4.5 שלא קולט בשום אופן את הקריאה
איך אפשר לעזור לו ?
הילד מנתיבות
אשמח להמלצות על משהי מקצועית בעניין
תודה רבה ושנה טובה
 
  • הוסף לסימניות
  • #2
ילד בן 4.5 הוא עדיין ילד.
הוא צריך לדעת אותיות ולהתחיל ניקוד אבל לא מעבר לכך.

ממתקים + מתנות זה מה שעוזר להם תמיד.
ולימוד בכל יום! כל יום !!!!!!!!!!!! במשך 5-10 דקות לא יותר.

בהצלחה!

הרבה סבלנות ואהבה....
 
  • הוסף לסימניות
  • #3
יש לי המלצה על מישהי אלופה!!!!! בירושלים.
היא מורת קריאה בחיידר בדיוק לגילאים האלו, בנוסף היא עושה שיעורים פרטיים בביתה.
יש לה נסיון של 15 שנה, עם שיטה מיוחדת שהיא פיתחה. (בדרך להוציא ספר הכוונה למורות מתקנות...)
אם רלוונטי לך- תכתבי לי, ואני אתן לך את המספר.
המון המון הצלחה ונחת!
 
  • הוסף לסימניות
  • #4
מה ההגדרה של בשום אופן לא קולט?
לא קולט אותיות בכלל/לא ניקוד/ הברה/שתיים - מאוד מאוד שונה כל קושי כזה.
מספרים הוא כן יודע?

* מאוד חשוב לאבחן, לדעת שאת שלנו עשינו אבל, לפעמים זה פשוט ענין של בשלות. לא נעים וקשה לילד כי כול (יותר נכון רוב) החברים בני אותו גיל כן מצליחים, אבל זה פתאום עובר. כמו שיש ילדים שהולכים מאוד מאוחר. וזה בדוק.
* נקודה נוספת חשובה: בדקתם ראיה ומיקוד? מכירה ילד שמה שעזר לו היה משקפיים בלי! מספר. פשוט המסגרת מיקדה לו את המבט. בבדיקות ראיה ומיקוד הוא היה בסדר גמור.
*לנסות לחזור איתו אחורה למוכנות לקריאה כמו שעושים עם בנות, אולי שם תדעו לשים אצבע.
*מה שודאי חשוב זה להעניק לילד חוויות אחרות שבהן הוא מצליח, כדי שלא ייכנס חלילה לתדמית הנכשל.

הרבה הרבה הצלחה ושתראו ממנו רב נחת
 
  • הוסף לסימניות
  • #5
ילד בן 4 וחצי?
בגיל של הבן שלי ואני אפילו לא מצפה שיקלוט..
הוא יודע א, ב וג'.
ואני כל הזמן מחמיאה לו שהוא יודע אותן.
יודעת שבע"ה לאט לאט תהליך הקליטה יירכש, ובכיתה א' הוא יקרא שוטף בע"ה בלי מאמץ מיוחד מצידי!

ככה היה עם 2 הבנות שלי.
האחרונה: לימדו בגן אותיות והיא לא קלטה, שנה שניה- היתה בת 5 וחצי, הגננת לימדה והיא כבר היתה חרוצת הגן.
בסוף גן חובה היא קראה לבד ספרים של שיקופציקי, בלי שאסביר לה מעצמי.
פתאום גיליתי אותה יושבת וקוראת ספרים של דינה די, ואפשרתי לה גם שיקופיצקי.

ועכשיו עם הבן שלי אני לא מתחילה להילחץ ולא לדרוש ממנו דרישות שלא מתאימות בכלל לגיל שלו.
בטוחה שבע"ה יקרא עד כיתה א' שזו הדרישה מהם.
ואם אראה בגיל 5 וחצי שהוא לא רכש את המיומנות לבד, רק אז אתחיל להילחץ לחזור איתו ולשלוח לאשת מקצוע.

לדעתי, לחץ שמופעל בגיל כזה על ילד שלא יכול!! להשיג את זה, זה בדיוק כמו שתבקשי מילד בן חצי שנה ללכת,
ואם לא ילך, תשלחי אותו לפיזיותרפיסטית כדי שתאמן אותו ללכת.
זה מזיק יותר מאשר מועיל.

וגם אם חברים שלו קוראים, והוא לא, זה אומר שהוא עדין לא יכול!!!
מנסה לחשוב מה עלול להיות אם אלחיץ עכשיו את הילד שלי לקרוא.
כמה הוא יאהב את הקריאה, וכמה יהנה אח"כ ללמוד!! רק נזק יכול לצאת מכך.
 
  • הוסף לסימניות
  • #6
תודה רבה לכולכן על התשומת לב באמת מחמם את הלב
לא כל כך הבהרתי נכון את העניין (זה לא הבן שלי ,וחברה שוחחה איתי ממש עובדת עצות )

מה שקורה שזה ילד בן 5 ולא קולט את האותיות בשום אופן למרות המון מאמצים
אם יש למשהי מושג איך אפשר לקדם בלימוד אותיות ילד שלא קלט בשיטה קובנציונאלית
אשמח מאוד שליתוף
כמו כן על מורות מקצעויות
ואכן אלפא אשמח שתשלחי לי את המספר
המון תודות ושנה טובה
 
  • הוסף לסימניות
  • #7
רעינות שלי - לקליטה של האותיות
כל שבוע אות אחת
להניח דף A4 על - אפשרי (דלת של ארון) או תמונה בחדר שאת מכניסה כל שבוע דף חדש / פוליגל ענק

ובמשך שבוע רואים את האות ומדברים אליה... ואחר כך להוסיף עוד ועוד....
בצור ה של רכבת
בחדר של הילד בבוקר ארואה ומדברים על זה בצהרים ובשעת השינה
לרואת ולדבר המון על אות אות בניפרד!!!!
ליבנות מקפלה לגו קליקס את האות השבועית
 
  • הוסף לסימניות
  • #8
נכתב ע"י EFRAT2004;n5095622:
תודה רבה לכולכן על התשומת לב באמת מחמם את הלב
לא כל כך הבהרתי נכון את העניין (זה לא הבן שלי ,וחברה שוחחה איתי ממש עובדת עצות )

מה שקורה שזה ילד בן 5 ולא קולט את האותיות בשום אופן למרות המון מאמצים
אם יש למשהי מושג איך אפשר לקדם בלימוד אותיות ילד שלא קלט בשיטה קובנציונאלית
אשמח מאוד שליתוף
כמו כן על מורות מקצעויות
ואכן אלפא אשמח שתשלחי לי את המספר
המון תודות ושנה טובה

גם הבן שלי לא קולט את האותיות.
רק א ב ג.
הלו, ילד בן ארבע וחצי!!

ברור שעם הלחץ הזה הוא לא יקלוט גם אות אחת.
אם היא רוצה דרך קשה ומפרכת, שתלחץ עליו ללמוד, תשלח אותו לאשת מקצוע,
תשב איתו כל יום בבית,
כך היא תצליח להמאיס עליו את האותיות, הוא לא יקלוט אפילו את את א',
וכשהוא יגיע לשלב המתאים והבשל, זה יהיה לאחר כל כך הרבה טרחנות ודמעות,
גם שלה וגם של הילד.
 
  • הוסף לסימניות
  • #9
ילד בן חמש כן אמור לדעת לשיים אותיות. ואם לא את כולן - לפחות את חלקן.
צורות הוא יודע? מספרים? - נקודת ברור חשובה מאוד.
לחץ רק מזיק, לא יודעת כמה הספיקו להציק לו בענין אבל באופן אגבי ובדרך משחק אפשר לקדם מקסים ילדים: מגנטים, ליצור אותיות מפלסטלינה, מ'בוצק' כמו שהילדים אומרים, מכונית א' מתנגשת במכונית ב'. להכין עוגיות בצורת אותיות, עם בייגלך מקלות ועוד כיד הדמיון הטוב עלייך
ולהתמקד אות אחר אות - לא ביחד.
 
  • הוסף לסימניות
  • #10
נכון שלחץ רק מזיק
אבל איבחון ובדיקה בטח לא מזיק
לפעמים יש בעיות שרוגע לא מטפל בהם.....
 
  • הוסף לסימניות
  • #11
כתבתי לה בתגובתי הראשונה שחשוב לאבחן, אבל השואלת נשמעת מאוד לחוצה (כלומר החברה) וזה בטוח מזיק.
לעשות אבחון, ובמקביל לנסות להניח לילד וליצור איתו הנ"ל אפשר בשיתוף עם אחים/חברים יכול לחולל שינוי גדול. חזרה על התנועתיות שבאותיות באמצעות יצירה, עוזרת למגוון בעיות ויוצרת לילד חיבור חוויתי.

בהצלחה רבה
 
  • הוסף לסימניות
  • #12
בדיקת ראיה ושמיעה לא מזיקה ולפעמים מועילה.
וערוב רב חושי
קראו במאמר "אותיות בתחושות"
שבאתר קריאת כיוון http://www.eti-kriatkivun.co.il/
בהצלחה, נחת ושנה טובה!!!
 
  • הוסף לסימניות
  • #13
בב"ב יש אחת בשם שולי שרייבר שהיא מאבחנת באבחון שהיא יצרה (ולא יקר- 200 ש"ח ).היא עובדת בשיטה הנוירו-דינאמית שמפעילה קשרים במח.
זה שיטה מעולה ועוקפת. מנסיון - זה נפלא. (שווה לנסות כדי לשמוע אבחנה של שולי על איזה מקום במוח יושב הקושי)
אין לי מניות אצלה!!! בשום צורה. זה פשוט עבד!
 
  • הוסף לסימניות
  • #14
בב"ב יש אחת בשם שולי שרייבר שהיא מאבחנת באבחון שהיא יצרה (ולא יקר- 200 ש"ח ).היא עובדת בשיטה הנוירו-דינאמית שמפעילה קשרים במח.
זה שיטה מעולה ועוקפת. מנסיון - זה נפלא. (שווה לנסות כדי לשמוע אבחנה של שולי על איזה מקום במוח יושב הקושי)
אין לי מניות אצלה!!! בשום צורה. זה פשוט עבד!
איך מגיעים אליה??
 
  • הוסף לסימניות
  • #15
אשמח גם לדעת איך מגיעים לשולי שרייבר או לקורס שלה
או מייל שלה
תודה
 
  • הוסף לסימניות
  • #16
אין שום אפלקציה שעוזרת ללימוד קריאה לילדים מתקשים שפתוחה בנטפרי??
אני עובר מאתר לאתר ומשום מה הכל חסום לי :(
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

אשכולות דומים

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה