לימוד נהיגה נכשלתי בטסט אחרי 35 שיעורים, ואני מרגיש שאני לא מתקדם בשיעורים.

  • הוסף לסימניות
  • #42
כמה המליצו כאן על ריטלין לפני טסט
יש דרך להשיג בלי מרשם?
 
  • הוסף לסימניות
  • #43
כמה המליצו כאן על ריטלין לפני טסט
יש דרך להשיג בלי מרשם?
1. יש כאלה שריטלין פועל עליהם הפוך, כדאי לנסות קודם
2. למה בלי מרשם? אפשר לקבל בקלות מרופא משפחה, בטח כשמדובר בכמות כדורים קטנה
 
  • הוסף לסימניות
  • #46
מנסיון, ריטלין לריכוז ואסיוול או אטנט להורדת הלחץ שעה לפני הטסט עוזר פלאים!
 
  • הוסף לסימניות
  • #47
מנסיון- אני עם הפרעת קשב. לוקחת ביומיום ריטלין/ ויואנס הרבה פעמים לפי הצורך.
ניסיתי בשיעורי נהיגה ולא עבד. לא יודעת למה אבל זה היה אחד השיעורים הגרועים.
מסקנה שלי- אם רוצים לקחת ריטלין אז לנסות באחד השיעורים- לא בטסט עצמו.
 
  • הוסף לסימניות
  • #50
לפעמים זה מורה שרואה בתלמיד פוטנציאל להיות כספומט.... למי שמבין
תגיד למורה שאם אתה לא עובר אתה יורד מהעניין ופשוט תיקח מורה אחר

תנסה להשלים את המשפט "אם היה לי או הייתי----- הייתי מצליח לנהוג"
ותראה מה הנקודה שמפריעה לך....
 
  • הוסף לסימניות
  • #51
שלום לכולם,
היה לי היום טסט, בלמו אותי בערך כל צומת (אולי 6 פעמים) ומהלחץ גם נסעתי באדום...
תכל'ס מסתבר שאני לא כ"כ יודע לנהוג,, אבל אני מרגיש שאני לא מתקדם בשיעורים (עשיתי כבר 35),
המורה אומר שאני לא מבין מה אני עושה בכביש ואני צריך לשנות את התפיסה וכו', אני לא מבין מה זה אומר!
הבו עצות מה עושים? עוברים מורה?
תודה לכולם....

בעיות עיקריות:​

  1. בלימות רבות בצמתים 🚦 - חוסר הבנה במתן זכות קדימה, תמרורים או הערכת סיטואציות בכביש.
  2. נסיעה באור אדום 🟥 - נגרמה מלחץ, חוסר ריכוז או חוסר הפנמה של כללי תנועה בסיסיים.
  3. תחושת חוסר התקדמות לאחר 35 שיעורים 🕒 - קשיים בהבנת הנהיגה או חוסר התאמה בין שיטת ההוראה למורה.
  4. חוסר הבנה של משמעות "לשנות תפיסה" 🤔 - קושי בקבלת משוב מהמורה ויישומו.
  5. לחץ וחרדה בזמן נהיגה 😰 - משפיעים על קבלת החלטות וביצועים במהלך הטסט.





המלצות:​

  1. אבחון הבעיה המרכזית 🛠️
    • שיחה מעמיקה עם המורה על הקשיים.
    • שיעור ניסיון עם מורה אחר לקבלת פרספקטיבה שונה.
    • ייעוץ ממומחה נהיגה בהכנה לטסטים או בניהול לחץ.
  2. חיזוק הביטחון העצמי 💪
    • תרגול במקומות שקטים עם פחות תנועה.
    • סימולציות סיטואציות מורכבות בצורה הדרגתית עם המורה.
  3. ניהול לחץ ושליטה עצמית 🧘
    • טכניקות נשימה והרגעה לפני שיעורים.
    • מוזיקה רגועה בזמן נהיגה להורדת מתח.
  4. שיפור הבנת התפיסה בכביש 🛣️
    • בקשת הסברים ברורים מהמורה על החלטות בכביש.
    • שימוש בסרטונים וחומרים ויזואליים לתרגול קריאת כביש.
  5. בדיקת התאמה למורה 👨‍🏫
    • אם אין תקשורת טובה, שקול להחליף למורה אחר.
    • מורה שמשרה ביטחון ומסביר בצורה מובנת לך חשוב מאוד.
  6. תרגול מחוץ לשיעורים 🚗
    • נהיגה עם מלווה מוסמך (אם אפשרי) לצבירת ניסיון נוסף.
  7. בחינת מוכנות לטסט ✅
    • הערכת רמת המוכנות לפני הגשת מבחן נוסף.

בהצלחה! 🚘✨
 
  • הוסף לסימניות
  • #53
אני חושב שכדאי לך מאד לעבור מורה וגם תיסע איך שמתחשק לך אל תפחד כמובן על פי הכללים אבל העיקר זה להרגיש שאתה תעבור את זה בקלות כאילו אתה נוהג שנים ודבר עם המורה תגיד לו מה שאתה אומר לנו
 
  • הוסף לסימניות
  • #54
שלום לכולם,
היה לי היום טסט, בלמו אותי בערך כל צומת (אולי 6 פעמים) ומהלחץ גם נסעתי באדום...
תכל'ס מסתבר שאני לא כ"כ יודע לנהוג,, אבל אני מרגיש שאני לא מתקדם בשיעורים (עשיתי כבר 35),
המורה אומר שאני לא מבין מה אני עושה בכביש ואני צריך לשנות את התפיסה וכו', אני לא מבין מה זה אומר!
הבו עצות מה עושים? עוברים מורה?
תודה לכולם....
אסור לתייאש! עברתי בטסט 14 נוהג היום מצוין
עברתי שני אזורים
ממליץ על הדרום ריק שם
 
  • הוסף לסימניות
  • #58
רוב הפעמים הקושי בלעבור טסט בכלל לא קשור ליכולת לנהוג

אני מכירה לפחות שלושה אנשים שהלכו לאימון אישי לפני טסט, אחרי שנכשלו כמה פעמים
ואחרי האימון הצליחו
אחד מהם היה אחרי 3 טסטם והיה 2 פגישות אצל המאמן ופשוט הצליח
 
  • הוסף לסימניות
  • #59
ממליצה מאד על המורה יהודה כהן ממודיעין מבית הספר יובלי, קשוח מאד אבל מלמד כמו שצריך והוא בעצמו עושה טסטים.
אגב, במודיעין ממש קל ללמוד נהיגה, הבקרים שם ריקים לגמרי
 
  • הוסף לסימניות
  • #60
סליחה שאני בוטה, אבל רוב התגובות כאן מטופשות.
אם יהודי תמים היה כותב שבשיעורים הוא נוהג מעולה, ורק בטסט הוא נופל,
היה מקום לכתוב לו את שלל ההמלצות: ריטלין/תחליף עיר/תחליף מורה/תחליף את שר התחבורה וכו'
אבל יותר מובן שהוא פשוט לא קלט איך נוהגים.
ואם כן לא יעזרו כל העצות האלו.

כל הכבוד למורה שלו שאומר לו את האמת בפנים.
אחרים היו סתם מורחים אותו לעולם.

יתכן שכדאי להחליף מורה - לא כי המורה לא טוב, אלא כי הוא לא מורה להוראה מתקנת.
תחפש מורה שיש לו את החוש לעלות על ה'באג' שלך.
בעז"ה תעשה ותצליח
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

אשכולות דומים

בס"ד

אחרי מספר שנים כמורה נהיגה ועשרות תלמידים ותלמידות שעברו טסטים אני יכול להגיד דבר אחד בוודאות:
ראיתי תלמידים עם כישרון טבעי שנכשלו,
וראיתי תלמידים שהתחילו חלש מאוד – ועברו טסט בצורה יפה ובטוחה.

ההבדל ביניהם כמעט אף פעם לא היה יכולת נהיגה.
ההבדל היה לקיחת אחריות.

תלמיד שכל הזמן מחפש הוראות

תלמידים שבאו לשיעור, עלו לרכב, חגרו חגורה – וחיכו.
חיכו שאגיד מתי לאותת, מתי להאט, מתי לפנות... מחפשים הוראות ולא ביצוע...
גם אחרי 20–25 שיעורים, כל טעות נראית אותו דבר...

לא אמרת לי
לא שמתי לב
חשבתי שאתה תתקן
ועוד הברקות ...

אלו תלמידים שלא באמת נהגו לבד – הם נסעו עם מורה לידם.
וכשאני שואל : מה לדעתך היה לא טוב פה?
התשובה הרבה פעמים היא:

לא יודע… אתה תגיד... ועוד הברקות...

וכשככה נראה הלימוד – הטסט מרגיש כמו קפיצה למים עמוקים בלי מצופים.

לעומתם – התלמיד שאומר: פה טעיתי וכבר בכיכר ,צומת הבאה מתקן מקדם את עצמו בענק להצלחה בטסט וזה בס"ד קורה!

ומצד שני, ישנם תלמידים אחרים..
לא תמיד מבריקים, לא תמיד חלקים, לפעמים אפילו לחוצים.

אבל אחרי פנייה לא טובה הם אומרים..

פה נכנסתי מהר מדי
הייתי צריך להסתכל עוד שמאלה
החלטתי מאוחר וכ"ו

אלה תלמידים שעוצרים רגע, חושבים, שואלים.
לא מחכים שאני אגיד להם הכול – אלא רוצים להבין למה.

אצלם רואים שינוי אמיתי משיעור לשיעור.
הטעות חוזרת פחות. הביטחון גדל.
והטסט? הוא כבר לא מפחיד – הוא פשוט עוד נסיעה של 20 דקות ולוקחים רישיון...

האחריות משנה הכול

כשאני רואה תלמיד/ה שלוקח אחריות, זה מתבטא בהכול:

הוא מגיע לשיעור עם מטרה
הוא יודע להגיד מה קשה לו
הוא לא נעלב מהערה – הוא משתמש בה
הוא מבין שטעות היא חלק מהדרך

וברגע הזה, גם אני כמורה יכול לדחוף אותו קדימה באמת.
לא לסחוב אותו – אלא ללוות.

הטסט לא בודק שלמות – הוא בודק בגרות ,קבלת החלטות בריאה וביצוע סביר ובטוח זה הכול!

הרבה תלמידים חושבים שטסט זה מבחן על לא לטעות.
אבל האמת היא שטסט בודק:

האם אתה שם לב
האם אתה מגיב נכון
האם אתה אחראי על ההחלטות שלך

תלמיד שלוקח אחריות לאורך הדרך:

לא קופא כשטועה
לא מחפש אשמים
יודע לתקן תוך כדי

וזה בדיוק מה שהבוחן מחפש.

משפט שאני אומר לתלמידים

אני אומר ואומר גם פה:
אני יכול ללמד, להסביר, לתקן ולהכווין –
אבל אני לא יכול לקחת אחריות במקומך.

ברגע שתלמיד מבין את זה –
הדרך לרישיון נהיית הרבה יותר קצרה, והרבה יותר נכונה.

לסיום

מי שלוקח אחריות בלימודי נהיגה:

עובר טסט
נוהג טוב יותר
ובעיקר – יוצא לכביש כנהג חושב ובטוח

בהצלחה.

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה