העלאת שכר המורים

  • הוסף לסימניות
  • #22
כשהיא אומרת 24 שעות, הכוונה 24 שיעורים שבועיים מול כיתה.
תוסיפי - זמן התפילה (כחצי שעה) שיעורי חלון (ולא. א"א ללכת הביתה בזמן הזה) שעת שהייה.
תוסיפי - ישיבות צוות, אסיפות הורים, מסיבות וערבי הורים, שעות (ארוכות) של בדיקת מבחנים וכתיבת ציונים ותעודות, טלפונים של הורים ותלמידות (כן, הרבה שיעורים פרטיים נמסרים דרך הטלפון) ואינספור שעות של מחשבה וחשיבה במשך כל היממה (אפילו בחלומות).
ותקבלי משרה מלאה +++

חוץ מזה - תכל'ס בסופו של חודש יש לה 5000 ש"ח ולא שקל יותר. גם אם תרצה לעבוד יותר ולהרוויח יותר היא לא יכולה כי כבר הגיעה למשרה מלאה.

הרבה הצלחה
חני

א. זמן שיעור הוא פעמיים ביום 50 דק' והשאר 45 דק'
בחינוך הדתי והחרדי מורידים מהשעתיים של ה50 דק' 20 דק' לתפילה כך שהתשלום מתבטא גם בזה
ב. רק באופק חדש יש מושג של שעות שהייה ואין כלל שעות חלון כך שזה לא יכול להיות שיש גם שעות חלון וגם שעות שהייה

הבהרה
אני מורה וגם אני חושבת שהעומס עבודה הוא מטורף ביחס למשכורת
 
  • הוסף לסימניות
  • #23
א. זמן שיעור הוא פעמיים ביום 50 דק' והשאר 45 דק'
בחינוך הדתי והחרדי מורידים מהשעתיים של ה50 דק' 20 דק' לתפילה כך שהתשלום מתבטא גם בזה
ב. רק באופק חדש יש מושג של שעות שהייה ואין כלל שעות חלון כך שזה לא יכול להיות שיש גם שעות חלון וגם שעות שהייה

הבהרה
אני מורה וגם אני חושבת שהעומס עבודה הוא מטורף ביחס למשכורת

אז בואי אספר לך שבחינוך העצמאי יש שעת שהיה בלי אופק חדש ויש גם יש שעות חלון.
ולא רק זאת אלא שהמנהל רשאי להכניס אותך בשעת החלון למ"מ (מה שנקרא בפי העם "פקק"

חני
 
  • הוסף לסימניות
  • #24
אז בואי אספר לך שבחינוך העצמאי יש שעת שהיה בלי אופק חדש ויש גם יש שעות חלון.
ולא רק זאת אלא שהמנהל רשאי להכניס אותך בשעת החלון למ"מ (מה שנקרא בפי העם "פקק"

חני
את הדברים העצובים האלה אני מכירה
אבל אין לזה שום בסיס חוקי
כל הבעיה זה רק הפחד של המורות אם כולם ביום אחד יפסיקו להיות פריירים זה יגמר באותו הרגע

אני עובדת בממ"ד וגם שם הכל תלוי במורות, יש הרבה מנהלות שעושות מה שבא להם
מילויי מקום על חשבון שעות שהייה/פרטני, אי תשלום על שעות נוספות, חלוקת משרה למספר ימים מרובה
ברגע כל המורות ביחד מתאגדות הסיפור נגמר
הצעד הראשון הוא לדעת בדיוק את זכויותיך
אח"כ למנהלות יותר קשה לסובב אותך
 
  • הוסף לסימניות
  • #25
תמרהלה,

ברמת הצדק- את צודקת,
מה לעשות שקהל המורות שמדבר על עדינות, ויתור ושאר ערכים- לא סותר את עצמו ב"ה ומורכב בעיקר ממורות עדינות שיודעות שהפרנסה משמים וכו' וכו'.
 
  • הוסף לסימניות
  • #26
משרה מלאה= 24 ש"ש
ואם את בז"ח אז 19 ש"ש

הסכום שרשמתי כולל את כ-ל ההטבות............
זו לא משרה מלאה
ביסודי, בבתי ספר שאינם ברפורמות, משרה מלאה היא 30 שעות שבועיות
בחטיבה ותיכון, 24 שעות שבועיות

המספרים שאת נתת הם 80% משרה ונכונים כדי לקבוע מי מקבל תוספת של משרת אם
אגב, הם גם מסבירים את המשכורת שאת מציינת.
 
  • הוסף לסימניות
  • #27
תמרהלה,

ברמת הצדק- את צודקת,
מה לעשות שקהל המורות שמדבר על עדינות, ויתור ושאר ערכים- לא סותר את עצמו ב"ה ומורכב בעיקר ממורות עדינות שיודעות שהפרנסה משמים וכו' וכו'.
@מילה בסלע
אני הולכת להיות בוטה ומתנצלת מראש. זה חורה לי ומתסכל אותי מאוד:

ציבור המורות הוא ציבור בור ופתי, ציבור פחדן ולא חכם!
אין שום קשר לעדינות או ערכים. ושום דבר כאן לא סותר את עצמו. את פשוט משקפת הלך רוח של ציבור המורות. יש הרבה נשים בציבור, עדינות יראות שמים ויודעות שפרנסה משמים. הן מקבלות משכורות מצוינות, לפי ערכן ובאופן חוקי.

עולים פה חדשות לבקרים שאלות של מינימום ידע ולא רק השואל אינו יודע, גם העונים. לכולן נח להמשיך לא להכיר את הזכויות הכי בסיסיות שלהן ולהרגיש שהן, את ההשתדלות שלהם לפרנסה, עושות!
מורות מוכנות לעבוד בתנאים משפילים, בניצול מחפיר, ברמיסת הכבוד. למה??? כדי להמשיך לשאת בגאון את ה"מורה ואם בישראל"? כדי להביא הביתה כמה שקלים עלובים, וגם הם באיחור? ולהרגיש ש"זכיתי"?
איפה הבעל והתורה שלו? איפה הילדים שלך?

ציבור המורות הוא חסר אסרטיביות וחדור רוחות רוחניות מבית מדרשו של הסמינר.
אם לציבור הזה היה איזושהי הבנה פיננסית, הכרה בערך ונכונות מינימלית לעמוד על זכויותיו, המצב לא היה כזה.
אם אתן כאלה גרועות, שהמערכת פשוט אינה זקוקה לכן, נא פנו את מקומכן. ואם אתן כאלה טובות, שהמערכת לא יכולה בלעדיכן, אז זה חייב להתבטא.
כותבת בכאב
 
  • הוסף לסימניות
  • #29
זו לא משרה מלאה
ביסודי, בבתי ספר שאינם ברפורמות, משרה מלאה היא 30 שעות שבועיות
בחטיבה ותיכון, 24 שעות שבועיות

המספרים שאת נתת הם 80% משרה ונכונים כדי לקבוע מי מקבל תוספת של משרת אם
אגב, הם גם מסבירים את המשכורת שאת מציינת.

נכון. אין לי 24 ש"ש.
 
  • הוסף לסימניות
  • #30
לילי, לפני שאענה...

מחכה שתירגעי ואז נדבר:)
חיחי הכל טוב

אני מצפה מהעולם לנהוג כמוני

לשים לב שעושקים אותך. במקום לקטר לעזוב. לתבוע את שלך. לקבל עד השקל האחרון. לעבוד מעתה והלאה רק במקום שמכבד אותך גם דרך המשכורת. להפיץ את הבשורה.

נונו, איזה טיפול רגשי תמליצי לי?
 
  • הוסף לסימניות
  • #32
משתמשת בניק של אפרת1

כשבאים לחשב שכר בסוף - מחשבים שכר שעתי ולא כמה סה"כ יצא בסוף החודש -
כי אם מישהו מרוויח 1500 ש"ח אבל עובד רק 5 ש"ש אז הוא מרוויח טוב.
כנ"ל המורות - בא נחשב שעות עבודה פורמליות - (כי לא פורמליות יש בעוד הרבה משרות - כמו טלפונים מהמשרד ומנה"ח שעושות מעבד במקרים דחופים )
+ כל התוספות + חופשים במשכורת מלאה
ונקבל שכר נחמד מאוד . נכון - לא עשרות אלפים וגם לא מליונים . אבל יחסית לשעות אני חושבת שהוראה זה מאוד מתגמל .
נניח לרגע בצד את הגניבות והגזילות ואת חלקיות המשרה - לו יצויר שכל מורה היתה מקבלת משרה מלאה . כמה היה יוצא לה לשעה?
גילוי נאות - אני גם מורה (בתיכון) .. מכיון שאין לי מספיק שעות אני עובדת בעבודה נוספת להשלמת הכנסה . אבל שעות ההוראה שלי מתגמלות פי כמה מהעבודה הנוספת שלי.
 
  • הוסף לסימניות
  • #33
עוד מידע בדבר ההסכם:
(אני לא ממש מבינה מה שאני מצטטת. כלומר אני לא מבינה איך בדיוק ההטבות יתבטאו בפועל)

אני שמח להביא בפניכם את עיקרי ההסכמות הכלכליות שהושגו:

שיפור מעמד המורה – העלאת השכר ההתחלתי בשיעור של למעלה מ-25%:
לאורך כל המשא ומתן, אשר לווה בקמפיין תקשורתי של ארגון המורים, דרשנו כי רמת השכר ההתחלתית של כל מורה המתחיל את דרכו במערכת החינוך העל יסודי, לא תפחת מ-8,000 ש"ח במקום 6,400 ש"ח כיום ושכרם של המורים הותיקים יותר יעלה בהתאמה.
דרישת הארגון התקבלה ובמהלך שנת 2018 שכרו של מורה המתחיל את דרכו במערכת החינוך בעל דרגת BA יעמוד על 8,000 ש"ח בוותק אחד ובתום תקופת ההסכם יעלה על 8,370 ש"חבוותק אחד.
מורה בעל דרגת MA יתחיל 8,830 ש"ח ואולם מורים אשר שירתו בצבא או בשרות לאומי שכרם המתחיל יהיה 9,310 ש"ח. מורים כנ"ל בעלי תואר BA שכרם יעמוד על סך של8,400 ש"ח בשנה הראשונה לעבודתם כבר ב- 2018.
כמובן שהשכר יעלה בהתאם להתקדמות בוותקו, בהשכלתו ובתפקידו.

תוספות שכר למורים ותיקים:
הושגה העלאת שכר בשיעור כולל של 850 ₪ לתוספת השקלית המשולמת למורים, שתשולם בפריסה לאורך 4 שנות ההסכם.
דרישת ארגון המורים הייתה כי מרבית התוספת תינתן כבר בשנה הקרובה התקבלה כך שסכום שמעל 500 ₪ ישולם כבר במהלך שנת 2018.

תוספות שכר למנהלים:
הוסכם על תוספת למנהלים בסך 850 ש"ח, בנוסף לתוספת הניתנת לכלל עובדי ההוראה, כך שתוספת השכר הכוללת למנהלים תעמוד במהלך תקופת ההסכם על סכום של כ- 1,700 ש"ח.

העלאת מספר גמולי התפקיד:
לכל בי"ס יתווספו 3 בעלי תפקידים אשר יקבלו גמול בגין כך.
שוויו של כל גמול הינו 6% - תוספת של כ-700 ש"ח לבסיס השכר.

העלאת גמול הייעוץ:
גמול הייעוץ יועלה מ-9% ל-12% - תוספת של כ – 400 ש"ח בבסיס השכר.

הוספת גמול השתלמות:

הושגה תוספת של גמול השתלמות לכלל המורים באופן המגיע ל-19 גמולי השתלמות.
המדובר בתוספת של כ-170 ש"ח בבסיס השכר לכלל המורים.

מענק חד פעמי:
הושג תשלום מענק חד פעמי בסך 1,000 ש"ח (המשמש גם כבסיס לקרן השתלמות ולפנסיה) אשר ישולם כבר בחודש ינואר 2018.

תוספת תקציב לקרנות המורים:
הוסכם על תוספות של מיליוני שקלים לקרנות המחלה, המצוקה וההלוואות מהן נהנים כלל חברי ארגון המורים.
כאמור, המשא ומתן לשיפור תנאי עבודתם של המורים טרם הסתיים ואנו נמצאים בעיצומו.
בנוסף, אנו ממשיכים להיאבק לטובת מורי חטיבות הביניים וזאת כאשר ההליך המשפטי לקביעת יציגות ארגון המורים בקרב מורי חטיבות הביניים בעיצומו.
טבלאות שכר מפורטות יפורסמו באתר ארגון המורים ובירחון קשר עין בהקדם.

כך יראו תוספות שכרך השיקליות בעקבות ההסכם:
גידול השכר:
החל מ- 1.9.17 601 ש"ח
החל מ- 1.1.18 837 ש"ח
החל מ- 1.6.18 968 ש"ח
החל מ- 1.12.18 1,027 ש"ח
החל מ- 1.1.19 1,127 ש"ח
החל מ- 1.9.19 1,147 ש"ח
החל מ- 1.1.20 1,227 ש"ח
החל מ- 1.9.20 1,267 ש"ח
החל מ- 1.1.21 1,347 ש"ח
החל מ- 1.9.21 1,390 ש"ח

בנוסף לתוספות השיקליות הנ"ל יעודכן השכר המשולב של כל ציבור המורים ב- 1.12.18 בשיעור של 1.2%. כפועל יוצא גמול הכשרה, גמולי השתלמות, גמולי תפקיד, תעודות הוראה, גמולי חינוך-בגרות-ייעוץ וכל הגמולים האישיים האחרים ימשיכו להתעדכן לפי הוותק והדרגה האקדמית.
 
  • הוסף לסימניות
  • #34
קצת סדר-
ב 1.9.2017 הוחל הסכם על חטיבות עליונות בלבד בדירוג 240 ו 41 והוא היה סדר בתלוש.
כלומר לא היה אמור להיות עליה בשכר (ובדרגות הנמוכות היתה אפילו טיפה הפחתה)

ההסכם החדש יחול החל מ 1.9.2018
 
  • הוסף לסימניות
  • #35
מענק של 1000 שקל אמור להיות כבר במשכורת של ינואר 2018
 
  • הוסף לסימניות
  • #36
אני אולי אשמע חריגה בקרב בקולות המתלוננים-
אבל כמורה (בתיכון) אני חושבת שעבודת ההוראה היא עבודה מתגמלת-
דבר נוסף הוא שניתן במקביל להוראה לעסוק ב"נישות" נוספת בתחום, היות והמקצוע יחסית מאוורר- יש זמני עומס (בגרויות, מגנים, תעודות, מבחנים) אבל לצד זאת יש גם זמנים יחסית רגועים (צומות, ערבי חגים, החופש הגדול).
מה שבטוח- אי אפשר לרצות לחזור ב-1:30 הביתה, לשבת בחופשים רגל על רגל, וגם להרויח כמו עובדת הייטק- את רוצה לעסוק בהוראה ולהרוויח יותר- תעבדי יותר!- תוסיפי אחוזי משרה, שיעורים פרטיים, בדיקת בגרויות, פעילות חברתית, שיעורים בהשתלמויות ועוד כיד הדמיון הטובה.
תלונות, בעיני, הם רצון להרחיק ממני את האשמה ולמצוא שעיר לעזאזל- משרד החינוך/העמותה/המנהלת וכד'.
נקודה נוספת-עבדתי בעבר במשרה חלקית בממ"ד- דווקא במקום הזה שיגעו את המורות יותר מכל המקומות שעבדתי בחיי- המורות היו צריכות להגיע בימי חופשה של התלמידות ולהסתכל על הקירות, העיקר שהמנהל לא ירגיש שעובדותיו חופשות ביום עבודה רשמי. המשכורת- לא ראיתי הבדל מהותי מהעמותות החרדיות שבהן אני עובדת, שמצדיק את ההתעללות במורים!
 
  • הוסף לסימניות
  • #37
לילי 1 היקרה,
א. רוב המורות לא יודעות אפילו במקצת מהחוקים וההטבות שמגיעות להן. אפילו לא דברים בסיסיים. כשאתה לא יודע מה מגיע לך אתה אפילו לא יודע מה לשאול. ולקרוא את חוזר מנכ"ל זה ארוך, לא ברור ומסורבל. מה גם שאין ממש גישה לזה. (לרוב המורות אין גישה לאינטרנט)
ב. דווקא לי כן יצא לקרוא את חוזר מנכ"ל, וכשהודעתי למנהלת שאני לא מוכנה לעשות דבר מסויים מה גם שזה נוגד את החוק, תשובתה היתה: "ככה זה אצלנו, מי שרוצה לעבוד כאן חייבת לעשות את זה".
(אל תדאגי, לא נכנעתי לה, כי אני ממש לא מפחדת מפיטורין, לפטר מורה זה הליך מורכב ומסובך, ומנהלת צריכה הרבה מאוד מוטיבציה והוכחות כדי להוציא דבר כזה לפועל...) אבל בפירוש לא כל מורה היתה מסוגלת לעמוד כך מולה, והמנהלת מצידה לא "מתלהבת", בלשון המעטה, ממורות שעומדות על המגיע להן...
 
  • הוסף לסימניות
  • #38
לילי 1 היקרה,
א. רוב המורות לא יודעות אפילו במקצת מהחוקים וההטבות שמגיעות להן. אפילו לא דברים בסיסיים. כשאתה לא יודע מה מגיע לך אתה אפילו לא יודע מה לשאול. ולקרוא את חוזר מנכ"ל זה ארוך, לא ברור ומסורבל. מה גם שאין ממש גישה לזה. (לרוב המורות אין גישה לאינטרנט)
ב. דווקא לי כן יצא לקרוא את חוזר מנכ"ל, וכשהודעתי למנהלת שאני לא מוכנה לעשות דבר מסויים מה גם שזה נוגד את החוק, תשובתה היתה: "ככה זה אצלנו, מי שרוצה לעבוד כאן חייבת לעשות את זה".
(אל תדאגי, לא נכנעתי לה, כי אני ממש לא מפחדת מפיטורין, לפטר מורה זה הליך מורכב ומסובך, ומנהלת צריכה הרבה מאוד מוטיבציה והוכחות כדי להוציא דבר כזה לפועל...) אבל בפירוש לא כל מורה היתה מסוגלת לעמוד כך מולה, והמנהלת מצידה לא "מתלהבת", בלשון המעטה, ממורות שעומדות על המגיע להן...
הכל נכון
ומורות בבית ספר חרדי שיש להן קביעות אולי לא עומדות בפני פיטורין בגלל עמידה על החוק אבל בהחלט עומדות בפני מערכת לא נוחה, הכתה הכי קשה, דרישות פעילות חברתית הזויות, עצירת קידום והתנכלות כללית
אני לא עובדת ולא אעבוד במוסדות לימוד חרדיים פרופר, בדיוק מהסיבה הזו
 
  • הוסף לסימניות
  • #39
הכל נכון
ומורות בבית ספר חרדי שיש להן קביעות אולי לא עומדות בפני פיטורין בגלל עמידה על החוק אבל בהחלט עומדות בפני מערכת לא נוחה, הכתה הכי קשה, דרישות פעילות חברתית הזויות, עצירת קידום והתנכלות כללית
אני לא עובדת ולא אעבוד במוסדות לימוד חרדיים פרופר, בדיוק מהסיבה הזו

לזה בדיוק קראתי לא "מתלהבת"...
יש לי משנה סדורה בעניין ומשתדלת ללמד את חברותי בצוות. אולי באמת צריך לפתוח אשכול בנפרד על זכויות המורה ואיך מתמודדים עם כל המערכת הזו.
 
  • הוסף לסימניות
  • #40
לזה בדיוק קראתי לא "מתלהבת"...
יש לי משנה סדורה בעניין ומשתדלת ללמד את חברותי בצוות. אולי באמת צריך לפתוח אשכול בנפרד על זכויות המורה ואיך מתמודדים עם כל המערכת הזו.
יאללה תפתחי:rolleyes:
מענין;);)
בטח מתאים לכל עבודה
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הכותרת לא באה להתריס היא באה להדגיש מצב
ולא לא באתי לומר שאבא או אמא עם ילד או שניים זה לא אתגר
אבל שימו לב
בעוד אתם בונים על ההורים לרוב פסח ולכן מכשירים פיסת שיש קטן לפינת קפה. מדף במקרר. ובארון
כי מילא רוב החג נהייה אצל ההורים
ההורים והרווקים בבית קורעים את עצמם [תזכרו זה לא היה כזה מזמן]
כן אמא שלך לא נחה כבר 3 שבועות

להפוך בית שלם 100+ מטר של ארונות כיורים שולחנות מטבח סלון כיסאות מזווה מיטות
לכשר לפסח
לאפשרות שאתם וילדכם הסתובבו בחופשיות עם מצה ואפיקומן שסבא קנה
לא נכנסתי להוצאות המטורפות שקצת עוברות לידכם. למה שתקנו מצות יין או חסה או נייר כסף לציפוי המטבח
ושוב לא בהאשמה ולא בטרוניה אלא כנתון מציאותי
אז זו''צ יקר קצת שימת לב
לפרגן לבוא לעזור חצי יום
לפרגן ארוחה לעובדים בבית [הבית שלך חמץ המטבח שלהם במרפסת שרות]
לתת מילה טובה או שוקולד
והחשוב מכל
מעשרות להורים
הם חשובים יותר מכל כולל ארגון או קמחה דפסחא הם ההורים שלך

והם יממנו לך את ארוחות וסעודות החג
בס"ד

ההבדל בין נוכלות לבין כישלון



לפני כחודש נערך בבני ברק מיפגש מאוד מעניין של גוף הנקרא "הפורום להגנת הצרכן" והוא עסק בעיקר בדרכים למניעת נפילות נדל"ן בהם הציבור החרדי "מומחה" ליפול חזור ונפול.

הנוכחים, מומחים איש איש בתחומו, תיארו את הנוכלויות הרווחות היום ותיארו בצבעים קודרים ואמיתיים את המצב בכי רע, היו שם גדולי הדיינים שדיברו על הצורך להבטיח שהדור השני לא עושה שטויות עם הדירה שקיבלו מההורים וכן הלאה.

כאשר ר' איצ'ה דזיאלובסקי העניק לי את רשות המילה האחרונה (בגלל שאיחרתי – הרגל נעשה טבע) בקשתי מהנוכחים שלא יישפכו את התינוק אם המים, כלומר שלא יביאו אנשים למצב שבו הם חושדים בכל מה שלא זז שהוא נוכלות, הדבר הזה טענתי עלול להביא לשיתוק מוחלט של שוק השקעות הנדל"ן החרדי אשר היה והינו הקטליזטור הראשי של הציבור החרדי בדרכו לנישואי ילדים ברוגע ושלווה, המסר המרכזי של שתי דקות הנאום שלי זה מה שאתם הולכים לקרוא באלף מילים הבאות: לא כל עסקה כושלת היא אשמת המשווק!

צרות אחרונות משכחות את הראשונות וכך שכחתי מזה לגמרי, אלא שהשבוע פורסמה כתבה בעיתון 'דה-מרקר' (מי שלא מכיר לא הפסיד - מלא באהבת כסף ושנאת חרדים) כתבת תחקיר עומק אודות תופעת העוקצים בציבור החרדי הכרוכים במבצעי 10/90 הזכורים לשימצה.

מה שלא אהבתי זה ההתמקדות במתווך חרדי מסוים כאילו הוא שורש הרע בעולם כולו ואיך מלאו ליבו כביכול, ומעשה שהיה כך הווה בעשרות עותקים ברחבי הארץ שרובם מוכרים לי היטיב:

אברכים שחושבים שהם אנשי-עסקים פותו בידי אנשי-עסקים שחושבים שהם אברכים לקנות דירות פאר בערים שהם מכירים רק מחלונות האוטובוס בדרך למירון, נתניה ובת ים מככבות בכתבה אך זה לאורך כל הארץ בערים אשר אברך ממוצע מכיר את שמותיהם רק מהתרעות פיקוד העורף (או מהנפילות שאחריהן) ומעולם לא ביקר בהן.

אז איך משכנעים אברך כולל חסידי בן 22 שקיבל מההורים חצי מיליון ₪ לצורך יחידת 'סליחה' בביתר, לרכוש פנטהוז בהרצליה בארבע מיליון ₪ ?

מספרים לו שזה מבצע מיוחד שהתגלה רק למתווך בגילוי שמימי וכעת צריך רק לשלם עשרה אחוז שזה ארבע מאות אלף שקל ואת המאה הנותרים להביא למתווך על הגילוי הנפלא.

ואיך הדלפון שלנו יממן את מה שעשירי טבריה מתקשים?

כאן מגיע החלק השני של הגילוי אליהו – המתווך יודע לנבא כי בעוד שלוש שנים, כשיצטרכו להשלים את הרכישה הדירה תהיה שווה חמישה מיליון, ואז האברך דנן יתברר כסוחר מוצלח ביותר אשר ימשוך חזרה את הארבע מאות ועוד מיליון רווח נקי וכך לא יצטרך לגור בדירת הסליחה אלא בדירה גדולה המרחיבה דעתו של אדם ומרחיבה ארנקו של המשווק.

אז איפה הקצ'?

שעכשיו זה "אחרי שלוש שנים" ומתברר כי המחיר הכי גבוה שאפשר לקבל על הדירה הוא שלוש וחצי מיליון ואחרי ההוצאות מגיעים לשלוש מאתיים נטו ביד, מה שאומר שלפעמים עדיף לאותו אברך לעשות "ויברח" ולהותיר את הארבע מאות אצל החברה והמשווק ולחזור ליחידת הסליחה אבל וחפוי ראש, והפעם כשוכר...

זה פחות או יותר המסלול שאותו עוברות בחודשים אלו מאות משפחות מאנ"ש שכל מה שהם רצו זה לחתן את הילדים בכבוד וכעת הם מרוסקים לחלוטין וייקח להם שנים רבות אם בכלל כדי להתאושש מהתהום הכלכלית שהם הוכנסו אליה בידי משווק פלוני.

אך עשרת הקוראים כאן יודעים שעד כאן הייתה רק ההקדמה, כעת נתחיל עם הניתוח הכואב של הנתונים ואת הצד של לימוד זכות:

ובכן, קודם כל צריך לדעת שרבים מאוד הרוויחו בפריסיילים ותכניות דומות הרבה כסף, פגשתי ועודני פוגש כל יום אברכים צעירים ומבוגרים שהרוויחו סכומים אגדיים בשנים האחרונות כתוצאה מהפטנט הזה, לא ערכתי מחקר עומק אך מהתרשמותי המרוויחים רבים בהרבה על המפסידים וחבל שאת זה שומרים בסוד מאימת המצ'ינגים, הסיבה היחידה שמספרים לי על כך זה או כדי לשאול איך לעשות את הסיבוב הבא או כדי להתייעץ איך לצמצם את המסים העצומים (ברוך השם, כשיש מס סימן שיש שבח).

כל מי שקנה דירה בירושלים במחירי פריסייל של עשרים ומשהו אלף עשה את המיליון הזה, כך גם רבים שהשקיעו בחלק מהפרוייקטים בבן שמן וכך גם במקומות נוספים אשר המחירים עלו שם דרמטית ולקחו איתם את המשקיעים כלפי מעלה.

אז מה קרה בכל הפרוייקטים הכושלים?

שני דברים, הראשון שלא ידוע לי אם קרה זה הקפצת מחירים, מאוד ייתכן שמשווק מסוים יבוא לקבלן שיש לו כבר פריסייל ויגיד לו במקום למכור ב3.9 אביא לך קונים בארבע מיליון ואז מקבלים תרי זוזי: מאה אלף מהקבלן ועוד אחד מהלקוח, חד גדיא דזבין את אבא.

זה נורא לשמוע שיש דברים כאלו וטיפש מי שנופל לכך אך מי שיותר טיפש ממנו הוא מי שמאמין שאפשר למנוע דבר כזה באמצעות בירור אם המתווך אמין: גם המתווך האמין ביותר לא יעמוד בפני ניסיון של מאתיים אלף ₪ רק מלאך יוותר על זה ולא ניתנה תורת העסקים למלאכי השרת.

אך הדבר הזה לא מתקיים בדרך כלל משום שרוב הקונים יודעים לבדוק בערך את המחיר בסביבה ולא נופלים לבורות עמוקים, מה שכן קורה זה הדבר השני ועליו ברצוננו לדבר:

המחיר פשוט לא עלה, ולפעמים אפילו ירד.

כן רבייסיי, מחירי דירות לא רק עולים, לפעמים הם גם יורדים, כגון למשל בתקופת מלחמה.

עד מלחמת שמחת-נורא המחירים בנתניה למשל אכן השתוללו כי הצרפתים קנו שם בהמוניהם והוא הדין בצפת שהאמריקאים עטו עליה כי אצלם אין הבדל בין ירושלים לצפת, באמריקה זה מרחק סביר לנסיעה יומיומית לעבודה, אז מישהו משווק להם את זה כירושלים לעניים והם קנו וקנו והמחירים עלו ועלו והייתה היתכנות מסויימת לעלייה צפוייה.

ואז הגיע המלחמה ואין חוצניקים, ועוד מלחמה ועוד מבצע ושום דבר לא חזר לעצמו ואפשר לקלל את איראן (מגיע להם) ואת החמאס (עוד יותר מגיע) אך זה לא יעזור לעובדה הפשוטה שמחירי המגדלים שיועדו בעיקר לאוכלוסיות אלו צולל.

לא בהרבה, אך מספיקה ירידה של 8% כדי שכל העסק יהפוך להפסד.

זה נכון שמעצבן שהמשווק ניבא שהמחירים יעלו והם לא, אמנם אמרו חז"ל שנבואה ניתנה לשוטים אך האמונה כי יש למישהו נבואה ניתנה לשוטים גדולים עוד יותר... כל בר דעת העושה עסקים יודע שבכל הקשור לניבוי עתידות - המשווק ועטיפת המסטיק יודעים לנבא באותה מידה ומי שמסתמך על הבטחות אודות העתיד (כולל אלפי אברכים שנופלים היום בפריסייל של המחר שנקרא פינוי בינוי המבוסס על אותה נבואה כמעט) אין לו לבוא בטענות אלא על עצמו, לא המשווק נשך לשונרא.

מקווה שהצלחתי להסביר: לא כל עסקה כושלת היא נוכלות ולא כל ירידת מחירים היא עקיצה, בכל עסק ייתכן מאוד הפסד ומי שלא מוכן לכך שלא ייכנס לעולם ההשקעות.

אז להפסיק להשקיע בנדל"ן?

חלילה, כמה שיותר להשקיע בנדל"ן וכל המרבה הרי זה משובח – ואם ירצה השם ויהיה זמן נרחיב אולי בטור הבא על "מה כן" – אך רק עסקאות נטולות הימור על כל הקופה, כך שגם אם נגזר עליך להפסיד זה יהיה רק קצת ורק זמני.

ברור לי שכל הדברים האמורים כאן ברורים לכל אחד מעשרת הקוראים וסליחה שבזבזתי את זמנכם אך אם זה ירגיע אבא סוער אחד -שכועס בכל ליבו על המתווך שכאילו הפיל את החתן שלו - והיה זה שכרי.



גילוי נאות: לכותב אין ולא היה שום אינטרס כלכלי בשום פרוייקט של פריסל והוא אינו קשור היום לשום שיווק לא במישרין ולא בעקיפין, המידע מובא ללא כל אינטרס כלכלי אלא כצדקה ושירות לציבור, לשאלות ספציפיות ניתן לפנות למייל והתשובות שם חינם וללא אחריות.
סיכום אירועים: איראן בלהבות - מהמחאות ועד לסף עימות עולמי

הרקע וההתפרצות (סוף דצמבר 2025):

המחאות החלו ב-28 בדצמבר 2025 בטהראן, על רקע משבר כלכלי חריף וצניחה חדה בערך הריאל. מה שהחל כזעקת סוחרים ואזרחים על יוקר המחיה, הפך במהירות לגל הפגנות חסר תקדים ב-187 ערים הקורא להפלת המשטר.


הטבח והחשכת המידע (ינואר 2026):
  • דיכוי אלים: המשטר האיראני הגיב באכזריות יוצאת דופן. לפי נתוני ארגון זכויות האדם HRANA, נכון ל-23 בינואר, מספר ההרוגים המאומת עומד על למעלה מ-5,000 בני אדם, בהם 4,716 מפגינים ועשרות ילדים.
    יש דיווחים לא מאומתים מצד האופוזיציה האיראנית על מעל 60,000 הרוגים!

  • מעצרים המוניים: למעלה מ-26,500 בני אדם נעצרו, וקיים חשש כבד להוצאות להורג המוניות בבתי הכלא.

  • חסימת אינטרנט: החל מה-8 בינואר הוטל מצור דיגיטלי כמעט מוחלט על המדינה כדי למנוע זליגת תיעודים מהטבח.

המעורבות האמריקנית - "הארמדה של טראמפ":
הנשיא טראמפ, שחזר והזהיר את טהראן מפני המשך הטבח, הכריז ב-22 בינואר כי "ארמדה" אמריקנית (צי ספינות מלחמה, כולל נושאת המטוסים אברהם לינקולן) עושה את דרכה למפרץ הפרסי. טראמפ הבהיר כי ארה"ב בוחנת אפשרויות תקיפה ישירות נגד מטרות שלטוניות אם לא ייפסק הדיכוי. ולאחר הדלפות על ממדי הטבח, הכריז "העזרה בדרך".


הזווית הישראלית והאזורית:
  • כוננות שיא: ישראל נמצאת בדריכות עליונה מחשש שהסלמה אמריקנית תוביל לתגובה איראנית ישירה או באמצעות שלוחיה (פרוקסי).

  • איומי נתניהו: ראש הממשלה נתניהו הזהיר כי אם איראן תבצע "טעות" ותתקוף את ישראל, היא תפגוש עוצמה שטרם הכירה.

  • איומי טהראן: המשטר האיראני הודיע כי במקרה של תקיפה, בסיסים אמריקניים ויעדים בישראל יהיו "מטרות לגיטימיות".

באשכול זה נמשיך לעדכן סביב השעון בכל התפתחות, דיווחים מהשטח ופרשנויות ביטחוניות.
עודכן אדר תשפ"ד
ראשית, גופי הכשרות
ברוב אשכולות בנושא 'השקעות בשוק ההון' בפרוג, משתרבב עניין הכשרות.
למען הסדר באשכול זה נעלה עדכונים בנושא כשרות.
אני אשתדל לסכם ולתמצת ככל האפשר.

יש 4 גופי כשרות
  • בד"ץ העדה החרדית - על פי פסקי הרב יעקב בלוי זצ"ל שהיה בקיא גדול בתחום שוק ההון והוא שהביא את פסקיו ועל פי פסקים אלו נוהגים עד היום בגוף כשרות זה. היום הכשרות בראשות הרב שלמה זאב קרליבך.
  • גלאט הון - על פי פסקי רבי ניסים קרליץ והרב שמואל ואזנר. שסמכו ידיהם על הרב יעקב לנדו שמכיר את שוק ההון לעומקו. הרב משה שטרנבוך ראב"ד העדה החרדית הוא מרבני 'גלאט הון'.
  • תשואה כהלכה – הרב שמואל דוד גרוס, רב חסידי גור אשדוד ועוד רבנים מוכרים וידועים בכל שכבות הציבור החרדי.
  • כלכלה על פי ההלכה- הרב אריה דביר, על פי פסקי הרב יוסף שלום אלישיב.

היום בכל החברות יש מסלולים כשרים, שמאושרים לפחות ע"י אחת מהכשרויות.
בין החברות שנמצאת ברשותם תעודת כשרות אפשר למצוא את:
אלטשולר שחם, אינפיניטי, הפניקס, הראל, כלל, מגדל, מור, מיטב דש, מנורה.

רשימות קרנות כשרות:

אולי מעניין אותך גם...

אשכולות דומים

בכל בוקר, עוד לפני שההורים מגיעים עם ילדיהם, הסייעות בגני הילדים כבר שם – מכינות את הכיתה, מסדרות את הסביבה הלימודית, ומקבלות בחום את הילדים. הן הדמויות הראשונות שמקדמות את פני הילד, והאחרונות שמוודאות שהכיתה חוזרת לסדר לקראת יום המחר. אך על אף המסירות וההשקעה האדירה – השכר שלהן נשאר מהנמוכים ביותר בשוק העבודה.

עבודה שדורשת לב ונפש
תפקידה של סייעת הוא הרבה מעבר ל"עוזרת לגננת". היא משמשת כאוזן קשבת, חיבוק מנחם, יד מנגבת דמעה. היא משתתפת בהאכלה, החתלה, ליווי לשירותים, הרגעה של בכי, גישור בין ריבים, ניקיון וסידור מתמיד – וכל זאת תוך שמירה על סבלנות, מקצועיות ואהבה.

שכר נמוך – דרישות גבוהות
על עבודה כה מורכבת, סייעת משתכרת לרוב סביב שכר מינימום. אין תגמול על מאמץ פיזי ורגשי, אין תנאים סוציאליים מכבדים, ואין ייצוג הולם לחשיבות עבודתן.
וכן בהרבה מקומות אין לה מחליפה אם היא רוצה לצאת לחופשה יום אחד או לימי מחלה היא לא יכולה אם היא לא מביאה מחליפה ולפעמים בשכר הרבה יותר גבוה המפקחות לא אלו הן שדאוגות למחליפה

תוצאה מדאיגה – פגיעה באיכות
עקב תנאי השכר הירודים והעומס הרב, רבים מהעובדים הפוטנציאליים בוחרים לא להיכנס למקצוע. כך נוצר מצב שבו מגיעות לתפקיד סייעות פחות מקצועיות, ולפעמים אף בעלות מגבלה שאינה מתאימה לעבודה כה רגישה. הילדים הם הראשונים שנפגעים מכך.

הורים יקרים – גם אתם חלק מהשינוי
בכל פעם שאתם רואים את הסייעת – תודו לה. תעריכו. תביטו עליה בעיניים טובות.

אם יש לכם מילה טובה לומר עליה – אמרו אותה גם לה, וגם להנהלה.
תבינו: מנקה בית פרטית מרוויחה פי 3 או 4 על ניקיון בלבד.
ואילו סייעת – גם מנקה, גם דואגת לילדים, גם מחתלת, גם מרגיעה, גם מחבקת, וגם חייבת לעזור לגננת.
זה לא "עוד עובדת" – זו אשת צוות מרכזית בגידול הילד שלכם.

הגיע הזמן לצדק
אם נרצה לשפר את רמת גני הילדים – חובה להתחיל בשיפור מעמדן של הסייעות: בשכר, בהכשרה, וביחס.
הן שם בשביל הילדים שלנו.
אנחנו צריכים להיות שם בשבילן.
הזדהתם אנא תעבירו הודעה זו הלאה שכל מקום יבינו אולי ישנו את ההתנהלות אך בעיקר הגיע הזמן שתעריכו

תשתפו תגיבו תעירו תעוררו תשלחו לכל מפקחת ולכל מנהל/ת של הגנים אין הדבר תלוי אלא בכם יש גנים שיש סייעות תסמונות וכו' בגנים עירוניים מגיעות כבר ערביות שחלילה לא נגיע למצב הזה

יקל על המצוקה בגני הילדים? תוספת של גננת צוות לגנים הרשמיים​

במטרה להקל על מצוקת מילוי המקום בגני הילדים, במסגרת הסכם קיבוצי ייעודי, הוחלט במשרדי החינוך והאוצר על הוספת תפקיד חדש של גננת צוות בגני הילדים הרשמיים במערכת החינוך; התפקיד החדש נועד להבטיח שגני הילדים יפעלו כסדרם, גם במקרים שבהם הגננת נעדרת
איתן גרסטנפלד | 23/04/2025 14:51
נושאים בכתבה משרד החינוך משרד האוצר
במסגרת הסכם קיבוצי ייעודי, הוחלט במשרדי החינוך והאוצר על הוספת תפקיד חדש של גננת צוות בגני הילדים הרשמיים במערכת החינוך. התפקיד יתווסף הן בחינוך הרגיל והן בחינוך המיוחד, על מנת לסייע
במתן פתרון קבוע וארוך טווח לבעיית איוש גננות הנעדרות בשל היעדרות קצרת טווח (מחלה וכד'). העסקת גננות צוות בגני הילדים (בגילאי 3-6), נועדה להבטיח להורים ולתלמידים שגרת לימודים רציפה וסדירה, על ידי גננות מיומנות ולהעניק להם מסגרת יציבה וודאית.

ככלל, גננת הצוות תשובץ על ידי מחוזות משרד החינוך כגננת מחליפה לגננת שתעדר. בימים בהם לא ידרש מילוי מקום לגננות נעדרות, גננת הצוות תתגבר את עבודת הגננות בגני ילדים בהם נדרש תגבור לצוות. נכון לשנת הלימודים הנוכחית כ-22,650 גננות מועסקות במערכת החינוך הרשמית. כפועל יוצא מהוספת התפקיד החדש, צפויות להתווסף מאות גננות צוות חדשות למערכת החינוך.




שר האוצר, בצלאל סמוטריץ': "ההסכם הזה מוכיח שגם בתקופה מאתגרת, הן מבחינה כלכלית והן מבחינה לאומית, אנחנו ממשיכים לפעול בנחישות לטובת ההורים והתלמידים. שיתוף הפעולה לפתרון המצוקה בגני הילדים היא הוכחה לכך שכאשר יש אמון ומטרה משותפת - ניתן להניח את המחלוקות בצד ולעבוד יחד. אני רוצה להודות לכל השותפים לעשייה בהסתדרות המורים, משרד החינוך ובמשרד האוצר, ובראשם לממונה על השכר אפי מלכין, לסגנו אוהד אלקבץ ולשאר הצוות, על הובלת התהליך מטעמנו ביושרה ובמקצועיות."

שר החינוך, יואב קיש: "הוספת תפקיד 'גננת צוות' היא מענה מדויק לצורך ברור מהשטח – להבטיח שגרה חינוכית גם בעת היעדרות בלתי צפויה. המהלך גובש בשותפות עם הסתדרות המורים ומשרד האוצר, ונועד ליישום מיידי. בימים אלה, הילדים, צוותי החינוך וההורים זקוקים יותר מכל ליציבות ולרציפות לימודית. זהו צעד חשוב בדרך לעמידה באחריות הזו. אני מברך את כלל השותפים על הובלת מהלך נכון, ערכי ומועיל."

יפה בן דויד מזכ"לית הסתדרות המורים: "לאור המשא ומתן שיזמתי וניהלתי עם סגן הממונה על השכר באוצר, אוהד אלקבץ, שר החינוך, יואב קיש ומנכ"ל משרד החינוך, מאיר שמעוני, גובש המענה החדש למצוקת מילוי המקום בגני הילדים. אני מברכת על ההיענות לקדם פתרון, ומאמינה שהוא יקל על הגננות שסובלות ממצוקת מילוי המקום. התקן החדש יעניק רציפות לימודית ותפקודית של גני הילדים. בכוונתי להרחיב את המודל גם לבתי הספר, שסובלים אף הם מבעיית המחסור בכח אדם ומילוי המקום. המענה יפחית את העומס מכתפיהם של המורים, ויאפשר למערכת לשמור על שגרת לימודים ולממש את יעדיה החינוכיים".

מנכ"ל משרד החינוך, מאיר שמעוני: "תפקיד גננת הצוות נותן מענה אמיתי בשטח – הוא מחזק את צוותי הגנים, מפחית עומס ומאפשר שגרה גם בעת מחסור זמני בכוח אדם. המהלך נבנה מתוך הקשבה לצרכים, בהובלה משותפת עם הסתדרות המורים, משרד האוצר וצוותי משרד החינוך. אני מברך את כל העוסקות והעוסקים במלאכה – לטובת הילדים, הצוותים וההורים – על מהלך חשוב ומחזק למערכת כולה."

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה