תקשורת איך יודעים אם ילד משקר או דובר אמת?

  • הוסף לסימניות
  • #61
מה אפשר לעשות עם ילד מעל גיל שבע שלוקח מידי פעם בלי רשות(גונב?) כסף מההורים
ומשקר שמצא ברחוב.
בד"כ זה כסף קטן אני מתעלמת, לאחרונה קרה על 50 שח.
לאחרונה יצא ספר מדברי הרב הופמן על כסף
כמדומני נקרא בשם כיסופין, הוא מדבר שם גם על גנבות וכדו'
עדיין לא קראתי, אבל נראה שיש מה.

בכל אופן, המושג כסף והיכולת שהוא נותן מבלבל לפעמים ילדים
דבר ראשון צריך לדבר על כסף עם הילד בלי לחץ ובהתאם לרמתו:
כסף הוא מציאות שה' שם בחיינו, והתפקיד שלנו כיהודים לדאוג שהכסף יהיה כשר,
פועל יוצא של כסף כשר הוא כסף שניתן ברשות, כמו מעבודה, מתנה, מהורה לילד וכדו
יש מצוות בכסף מעשר כספים, צדקה, מתנות לאביונים וכדו'
כסף שלא שייך לנו- לא שייך לנו!

וכאן לעבור לפניה אישית: אם אתה צריך כסף עבור משהו - אנחנו כאן עבורך, תבקש - בע"ה תקבל.
כמובן שצריך לבדוק ולהיות קשוב האם יש לילד צורך כלשהו,
לשים לב האם אנחנו דוחים בקשות של הילד גם לפינוקים
לבדוק מידי פעם אם יש משהו שהוא רוצה שנקנה לו או שחסר לו,
יש מצבים שצריך לשקול דמי כיס, זו הזדמנות מעניינת ללמד התנהלות כלכלית יהודית ונכונה כבר מגיל קטן.

והכי חשוב, בלי לחץ ובלי לרוץ קדימה עם המחשבות.

בהצלחה
 
  • הוסף לסימניות
  • #62
שאלה קשה שאלתם.
ולמה?
כי עד הקיץ האחרון חשבתי שאני יודעת לזהות שקר אצל ילדים. כשהיה צורך העלמנו עין, וכשהיה צורך, העמדנו במקום.
בקיץ הבנתי שיש שקרנים אלופים! גאונים! שקשה מאד לעלות עליהם.
עם כח הדמיון שלהם, הם נכנסים לסיפור כ"כ חזק שהם פשוט מאמינים לעצמם.
די מפחיד... רוצה לשתף?
 
  • הוסף לסימניות
  • #63
מה דעתכם, איך מזהים שקר אצל ילדים?
בלתק
לא צריך לזהות שקר אצל ילדים.
בילדים נותנים אימון בסיסי שהם דוברים אמת גם אם ממש בטוחים שמדובר בשקר.

את החינוך לאמת - מחנכים רק כששקר של ילד נחשף למול השמש מסיבה זן או אחרת.
 
  • הוסף לסימניות
  • #64
בלתק
לא צריך לזהות שקר אצל ילדים.
בילדים נותנים אימון בסיסי שהם דוברים אמת גם אם ממש בטוחים שמדובר בשקר.

את החינוך לאמת - מחנכים רק כששקר של ילד נחשף למול השמש מסיבה זן או אחרת.
למה?
 
  • הוסף לסימניות
  • #66
ממליצה להקשיב להרצאות של הרב יחיאל יעקובזון, עושה הרבה סדר בנושא
 
  • הוסף לסימניות
  • #68
כי ילד צריך לגדול בסביבה בריאה של נתינת אימון
וכשההורים לא נותנים בו אימון ואומרים לו אני יודע ששקרת, זה הרסני לנפש.

הזמן לחינוך הוא רק הזמן שבו השקר נחשף בגלוי. ואין פה מצב של אי מתן אימון בילד.
אלא ידיעה ברורה ומוחשית של הילד שהשקר שלו התגלה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #69
להרחיק הכסף מהישיג ידם של הילדים
להתייעץ עם מחנך לגבי הילד הזה ספציפי לבחון אם יש לו נטיה לגניבה ואם כן איך להתנהג איתו
אין כזה דבר ילד שנולד עם נטיה לגניבה,
יש ילד שחסר לו לפעמים מותרות והוא מחפש דרך לקנותם,
והדרך להפחית את הגניבות היא לתת לו אותם בצורה כשירה או דרך דמי כיס או במסגרת פרסים וכודמה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #70
אין כזה דבר ילד שנולד עם נטיה לגניבה,
יש ילד שחסר לו לפעמים מותרות והוא מחפש דרך לקנותם,
והדרך להפחית את הגניבות היא לתת לו אותם בצורה כשירה או דרך דמי כיס או במסגרת פרסים וכודמה.
לא מגדירים את זה גניבה כמובן.
רק כמו שיש ילד עם נטיה לכעוס
יש ילד עם נטיה לקחת דברים שאינם שייכים לו
 
  • הוסף לסימניות
  • #71
כי ילד צריך לגדול בסביבה בריאה של נתינת אימון
וכשההורים לא נותנים בו אימון ואומרים לו אני יודע ששקרת, זה הרסני לנפש.

הזמן לחינוך הוא רק הזמן שבו השקר נחשף בגלוי. ואין פה מצב של אי מתן אימון בילד.
אלא ידיעה ברורה ומוחשית של הילד שהשקר שלו התגלה.
ואז?? תחנכי אותו כשהשקר התגלה???
ראשית, איך?? מה זה לחנך?

בכל אופן לי אישית החוויה הכי קשה הייתה שחשבו ששיקרתי
סה"כ הרי השקר התגלה,
למעשה לא שיקרתי, רק לא יכולתי להסביר שעשיתי משהו אחר שהוא לא בסדר
ובגלל זה זה היה נראה ששקרתי...
אז קבלתי 'חינוך'
 
  • הוסף לסימניות
  • #72
אין כזה דבר ילד שנולד עם נטיה לגניבה,
יש ילד שחסר לו לפעמים מותרות והוא מחפש דרך לקנותם,
והדרך להפחית את הגניבות היא לתת לו אותם בצורה כשירה או דרך דמי כיס או במסגרת פרסים וכודמה.
בטח שיש דברתי פעם עם ילד כזה שיחה פתוחה והוא הסביר לי שכשהוא רואה משהו ויש לו הזדמנות לקחת את זה בלי שאף אחד ידע הוא פשוט מרגיש פספוס לא לקחת (לא שהוא מעוניין בחפץ אלא עצם הדבר שהוא יכול לקחת ו(כביכול) להרוויח)

ואני מכיר אישית יותר מאחד שנתנו לילד שלהם כל מה שהוא ביקש כדי שלא יגנוב ו... אני לא רוצה לפרט איך זה הסתיים כל בר דעת מבין שזה לא הפתרון
 
  • הוסף לסימניות
  • #73
אין כזה דבר ילד שנולד עם נטיה לגניבה,
יש ילד שחסר לו לפעמים מותרות והוא מחפש דרך לקנותם,
והדרך להפחית את הגניבות היא לתת לו אותם בצורה כשירה או דרך דמי כיס או במסגרת פרסים וכודמה.
ידוע לי מקרים מילדים שלא היה להם הרגשת חוסר וקיבלו הכל עם כל זה היה להם משיכה להרויח עוד מלקיחה מחנויות אפילו דברים של מבוגרים שאין לילד מה לעשות איתם
 
  • הוסף לסימניות
  • #74
בטח שיש דברתי פעם עם ילד כזה שיחה פתוחה והוא הסביר לי שכשהוא רואה משהו ויש לו הזדמנות לקחת את זה בלי שאף אחד ידע הוא פשוט מרגיש פספוס לא לקחת (לא שהוא מעוניין בחפץ אלא עצם הדבר שהוא יכול לקחת ו(כביכול) להרוויח)

ואני מכיר אישית יותר מאחד שנתנו לילד שלהם כל מה שהוא ביקש כדי שלא יגנוב ו... אני לא רוצה לפרט איך זה הסתיים כל בר דעת מבין שזה לא הפתרון
כל מילה פנינה
לא עלינו ולא עליכם
צריכים הרבה תפילה על הילדים כאלו
ולהתייעץ עם מחנכים
 
  • הוסף לסימניות
  • #76
ידוע לי מקרים מילדים שלא היה להם הרגשת חוסר וקיבלו הכל עם כל זה היה להם משיכה להרויח עוד מלקיחה מחנויות אפילו דברים של מבוגרים שאין לילד מה לעשות איתם
מחלת נפש

קלפטומניה​

נדירה ב"ה יחסית ולא ברור אם קיימת אצל ילדים
 
  • הוסף לסימניות
  • #77
לא הבנתי מה מטרת האשכול
 
  • הוסף לסימניות
  • #79
שקר ודמיון הם 2 מושגים נפרדים
תלוי באיזה גיל.
עד גיל 5-6 בחלק שאחראי במוח על הפרדה בין דמיון למציאות לא בשל וילד שידמיין משהו ויספר שזה קרה במציאות לא בהכרח ישקר.
הוא חווה את זה כאמת גמורה
 
  • תודה
Reactions: ST!
  • הוסף לסימניות
  • #80
תלוי באיזה גיל.
עד גיל 5-6 בחלק שאחראי במוח על הפרדה בין דמיון למציאות לא בשל וילד שידמיין משהו ויספר שזה קרה במציאות לא בהכרח ישקר.
הוא חווה את זה כאמת גמורה
בדיוק
הוא לא משקר הוא מדמיין

זה 2 דברים שונים

שקר זה במודע
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

אשכולות דומים

שלום לכולם,
לאחרונה יוצא לי לשמוע המון על המושג "תודעת שפע".
זה נשמע מושג מאוד מבטיח, אבל ככל שאני מנסה להבין אותו לעומק עולות לי שאלות שמעסיקות אותי מאוד, ואשמח לשמוע את דעתכם ומניסיונכם.

אני מנסה להבין את הקשר בין זה לבין האמונה והחינוך שקיבלנו.
רובנו גדלנו על מסרים של "השלמה עם המציאות" – הגישה שאומרת שמה שמגיע לנו - נקבל, ואם לא קיבלנו , כנראה שזה לא הזמן או שזה לא בשבילנו.
למרות שיש בזה המון אמת ואמונה, אני תוהה האם לפעמים המסרים הללו הופכים אצלנו ל"אמונות מגבילות"?
הרי אם אני אומרת לעצמי "זה מה שיש ועם זה נסתדר", האם אני לא חוסמת בטעות את היכולת שלי לבקש ולצפות ליותר מהקב"ה?
אם הכל ממנו והוא כל יכול, למה כל כך קשה לנו לשחרר את התפיסה המצמצמת הזו ולפתוח את הלב לשפע גדול יותר?
האם ההשלמה שלנו היא באמת אמונה וענווה, או שהוא סוג של חוסר אמונה ביכולת האינסופית של ה'?

וכמובן, השאלה המתבקשת-- אם זו אכן דרך התורה, מדוע רובינו חונכנו אחרת?? חוסר מודעות? איך יתכן?

אני מאוד רוצה לעשות שינוי בתחום הזה, אבל אני מתלבטת:
האם מספיק לקרוא ספרים ולשמוע הרצאות כדי שהתפיסה הזו תשתנה, או שזה מחייב תהליך אישי צמוד?

כאן אני צריכה את עזרתכם:
מי שכבר נמצא בדרך הזו או עבר שינוי בתודעה –
* האם זה באמת עובד?
* מה באמת עזר לכם ליישם את הגישה הזו בחיי היומיום?
* איך הופכים את הידע היבש על "שפע" להרגשה פנימית חיה?
* אם זה לא רק קריאה, מה היו הכלים המעשיים שעזרו לכם לשנות את המחשבה ביום-יום?

*** אשמח מאוד להמלצות על ספרים (בפרט ברוח יהודית), / שיתוף קבצים מעניינים שאפשר ללמוד מהם,
או כל פיסת מידע שתוכל לעזור לי להבין איך מתקדמים.

תודה רבה לכל המשיבים!
יש לנו ילד מיוחד כחלק משלל בעיותיו אין הבנה תקשורת דיבור והליכה ועוד דברים...
כואב לי מאד לכתוב את זה אבל קשה מאד לצאת איתו מהבית כי המבטים לא יורדים ממנו העצות לא מפסיקות הוא לומד במסגרת מותאמת כמובן ומקבל את כל הטיפולים הנצרכים להתקדמות שלו אז איך אפשר לסבול את האמירות של נשים בגינה מה הוא עדיין לא הולך? למה הוא לא מדבר? את מטפלת בכל הבעיות שלו אולי תלכי איתו לפזיותרפיה (תאמינו לי שפזיותרפיה אנחנו רצים איתו פעמיים בשבוע לפרטי ומקבל עוד פעמיים בשבוע בגן) אולי לאוסטופת אולי ואולי ואולי ונגמר לי החשק לצאת אתו אפילו רק בשביל לזרוק פח או רק לרופא (כי כל שני וחמישי הוא חולה( וכמובן למה הוא בוכה(כן הוא יכול לבכות ימים שלמים ולא אין צורך לנסות לעזור )
חברות/שכנות/סקרניות וכו' יקרות:
*אל תשפטו
*אל תעצרו אותי ברחוב ותגידו לי איזה מתוק איזה חמוד ויפה אם לא הייתם עוצרים אמא לילד רגיל
*ראיתם אמא לילד מיוחד? מגיע לה כתר היא מגדלת נשמה גבוהה ואם יש לה ילד כזה היא נבחרה לא כי היא בעייתית כי היא מובחרת
*אל תתערבו
*אל תצקצקו(אני לא חרשת ב"ה)
*אל תפזלו
כואב לי מאד להעלות את הנושא אבל באו מים עד נפש אני כמה שבועות לא מצליחה לצאת מהבית אחרי הצהריים אתו וזה לא מגיע לו הוא כ"כ אוהב טיולים בחוץ ומאד נרגע מהם
אנא קצת מחשבה לפני הרצון "לעזור" לנו
אמא לילד מיוחד

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה