תקשורת האם יש תחליף לכיתת תקשורת?

  • הוסף לסימניות
  • #1
טוב, ברור לי שלא!
בכל אופן:
הבן שלי בן ה-12, אובחן לאחרונה עם ASD. המליצו לנו מאד להעביר אותו לכיתת תקשורת (מחוץ לת"ת בו הוא לומד).
אך דא עקא:
בכיתת התקשורת המיועדת לילדים בעלי תפקוד גבוה, ישנם ילדים צעירים ממנו - בעיקר, וברמה לימודית פחותה משלו.
בכיתתו הרגילה - ב''ה, הוא מצליח בלימודים, בעיקר בלימודי הקודש.
לאחר התייעצות עם יועץ ומחנך ותיק, החלטנו להשאיר את הילד ללמוד במסגרת הרגילה, בעיקר משום שלא שייך להעביר ילד בוגר למסגרת שאין לו בה חברה עם תפקוד ברמה שלו - פעולה שתשבור את הילד.
היות ובפועל, הילד זקוק למעטפת מקצועית, אנחנו רוצים לקבל עצה והמלצות מבעלי נסיון, באלו אופנים נוכל לסייע לו בפן התקשורתי - טיפולים, אנשי מקצוע, משחקים, דרך פעולות שגרתיות בבית ומחוצה לו, ובדרכים שונות - כיד הדמיון הטובה.
כל עצה תתקבל בברכה!
 
  • הוסף לסימניות
  • #2
מוזר שהמליצו לכם להעביר לכיתת תקשורת. אני מכירה שההמלצה היא להשאיר בחינוך הרגיל אם אפשר. ואם הוא הגיע לגיל 12 בלי אבחון, כנראה הוא בתפקוד גבוה מאוד.

כדאי לעבור ועדת אפיון וזכאות, ולקבל סל אישי. את הסל האישי אפשר לנצל לפי מה שיש בת"ת (גם בתלמודי תורה יש הרבה פעמים אפשרויות), למשל: מורה למיומנות חברתית, טיפול רגשי, סייע אישי, ועוד.

הכי יעיל לדעתי זה קבוצת מיומנות חברתית. קצת קשה לברר איפה יש, בפרט שבגיל כזה מן הסתם חשוב לכם שיהיה נפרד ומותאם. בבני ברק יש קבוצות דרך עזר מציון, אולי יהיה להם עוד מידע.

בנוסף, הוא זכאי ל3 טיפולים בשבוע מבין: קלינאית תקשורת, ריפוי בעיסוק, טיפול פסיכולוגי (ולא זוכרת מה עוד, יש עוד 2 אופציות).
אנשי מקצוע טוענים שכל אחד מאלו יכול לקדם משמעותי. בפועל, בקופה לא התרשמתי שלריפוי בעיסוק יש מה לתרום, כנראה תלוי על מי נופלים. גם קלינאית תקשורת צריכה להיות ממש מומחית ומקצועית בתחום הasd, כדי לתרום לילד בכזה גיל.
עם כל זאת, לדעתי כדאי לנסות ולהתקדם עם זה לפי האפשרויות, כיוון שמה שאפשר לתת לו בגיל הצעיר, יהיה רווח לעתיד בעז"ה.

נ.ב. לא כתבת על ביטוח לאומי. מקווה שאתם מסודרים. אם צריך עזרה, עזר מציון מעולים בזה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #3
אם הוא לומד בכיתה רגילה, מגיע לו סייע שילוב.
 
  • הוסף לסימניות
  • #5
טוב, ברור לי שלא!
בכל אופן:
הבן שלי בן ה-12, אובחן לאחרונה עם ASD. המליצו לנו מאד להעביר אותו לכיתת תקשורת (מחוץ לת"ת בו הוא לומד).
אך דא עקא:
בכיתת התקשורת המיועדת לילדים בעלי תפקוד גבוה, ישנם ילדים צעירים ממנו - בעיקר, וברמה לימודית פחותה משלו.
בכיתתו הרגילה - ב''ה, הוא מצליח בלימודים, בעיקר בלימודי הקודש.
לאחר התייעצות עם יועץ ומחנך ותיק, החלטנו להשאיר את הילד ללמוד במסגרת הרגילה, בעיקר משום שלא שייך להעביר ילד בוגר למסגרת שאין לו בה חברה עם תפקוד ברמה שלו - פעולה שתשבור את הילד.
היות ובפועל, הילד זקוק למעטפת מקצועית, אנחנו רוצים לקבל עצה והמלצות מבעלי נסיון, באלו אופנים נוכל לסייע לו בפן התקשורתי - טיפולים, אנשי מקצוע, משחקים, דרך פעולות שגרתיות בבית ומחוצה לו, ובדרכים שונות - כיד הדמיון הטובה.
כל עצה תתקבל בברכה!
בגדול לילדי תקשורת מומלץ D.I.R. בשילוב הדרכת הורים בשיטה הזו זה נותן המון לילדים ולהורים!
יש הרבה חרדים בשיטה הזו לא מכירה גברים שמטפלים ומדריכים בזה
בגדול ילדי תקשורת ברמה גבוהה מצליחים מאוד! בכיתות רגילות
תלמדו את מה שמגיע לכם ותדרשו את הכל!!
 
  • הוסף לסימניות
  • #6
בגדול לילדי תקשורת מומלץ D.I.R. בשילוב הדרכת הורים בשיטה הזו זה נותן המון לילדים ולהורים!
יש הרבה חרדים בשיטה הזו לא מכירה גברים שמטפלים ומדריכים בזה
בגדול ילדי תקשורת ברמה גבוהה מצליחים מאוד! בכיתות רגילות
תלמדו את מה שמגיע לכם ותדרשו את הכל!!
כל כך כל כך משנה מי הילד, לא נשמע לי נכון להמליץ על שיטה ספציפית באופן גורף.

מוזר שהמליצו לכם להעביר לכיתת תקשורת. אני מכירה שההמלצה היא להשאיר בחינוך הרגיל אם אפשר. ואם הוא הגיע לגיל 12 בלי אבחון, כנראה הוא בתפקוד גבוה מאוד.
ועדיין, יש כאלו שעוברים בגיל מאוחר יותר. בדיוק לאחרונה שמעתי על נערה שעברה בסוף התיכון, אחרי שנים של קשיים בחינוך הרגיל.
זה כל כך אינדיבידואלי, במיוחד בחברה שלנו שאפשרויות ההתערבות בחיידרים רגילים הן לא גבוהות.
היות ובפועל, הילד זקוק למעטפת מקצועית, אנחנו רוצים לקבל עצה והמלצות מבעלי נסיון, באלו אופנים נוכל לסייע לו בפן התקשורתי - טיפולים, אנשי מקצוע, משחקים, דרך פעולות שגרתיות בבית ומחוצה לו, ובדרכים שונות - כיד הדמיון הטובה.
בהתאם לתחומי ההתערבות שזקוק להם. הייתי פונה קודם כל לקלינאית תקשורת שמומחית בתחום שכמובן תיתן גם הדרכה לבית, ויחד איתה מתייעצת האם ואיך להרחיב את מעגל הטיפולים בהתאם לצרכים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #7
בפועל, בקופה לא התרשמתי שלריפוי בעיסוק יש מה לתרום, כנראה תלוי על מי נופלים.
דווקא לרב"ע יש הרבה מה לתרום בתחום הרצף, בפרט במקרים של לקות ארגונית וסירבול שמופיעים הרבה פעמים בנלווה. אבל צריך באמת אשת מקצוע טובה בתחום.
הכרתי גישות טיפוליות שטענו שיש לתעדף את הטיפול בתחום הריפוי בעיסוק על פני תחומים אחרים, כאשר יש ריבוי צרכים ופניות מוגבלת של המטופל ו/או הוריו.
 
  • הוסף לסימניות
  • #8
דווקא לרב"ע יש הרבה מה לתרום בתחום הרצף, בפרט במקרים של לקות ארגונית וסירבול שמופיעים הרבה פעמים בנלווה. אבל צריך באמת אשת מקצוע טובה בתחום.
הכרתי גישות טיפוליות שטענו שיש לתעדף את הטיפול בתחום הריפוי בעיסוק על פני תחומים אחרים, כאשר יש ריבוי צרכים ופניות מוגבלת של המטופל ו/או הוריו.
מסכימה לגמרי! הלוואי הייתי מוצאת איש מקצוע מתאים.
במציאות, בקופה לא התרשמתי שיש להם מה לתת. לצערי.
 
  • הוסף לסימניות
  • #9
השאלה היא מה האתגרים הספציפיים שלו.
הקשיים העיקריים הם חוסר תקשורת, אי-הבנת מצבים חברתיים והתנהלות יומיומית בסיסית לקויה.
בגדול לילדי תקשורת מומלץ D.I.R. בשילוב הדרכת הורים בשיטה הזו זה נותן המון לילדים ולהורים!
אשמח לדעת, מה זה אומר?
 
  • הוסף לסימניות
  • #10
הקשיים העיקריים הם חוסר תקשורת, אי-הבנת מצבים חברתיים והתנהלות יומיומית בסיסית לקויה.
לדעתי קלינאית תקשורת+ טיפול רגשי כלשהו
והכי חשוב- הדרכת הורים!

כמובן שכל אלו אצל אנשי מקצוע שמתמחים בASD.
 
  • הוסף לסימניות
  • #11
אם אנסה לסכם, אז הטיפולים המועדפים הם: ריפוי בעיסוק, קלינאות תקשורת, טיפול פסיכולוגי ולימוד מיומנויות חברתיות.
בנוסף לכך, ליווי של סייע (וסיוע מביטוח לאומי - בטיפול).
האם טיפול רגשי נחוץ בדר"כ?
כמו"כ, שחיה טיפולית - האם מועילה בדר"כ במצב כזה?
 
  • הוסף לסימניות
  • #12
כשמעבירים ילד לכיתה רגילה מקיימים וועדת פילוח שבה יושבים ההורים יחד עם הצוות שעובד ביומיום עם הילד ויחד בונים סל אישי לפי מה שהכי קריטי.
כדאי שתתיעצו עם הצוות החינוכי שהפנה אתכם לאיבחון, תקיימו ישיבה ותתעדפו את הטיפולים.

במקרה הזה לא נשמע שצריך סייע.
 
  • הוסף לסימניות
  • #13
אם אנסה לסכם, אז הטיפולים המועדפים הם: ריפוי בעיסוק, קלינאות תקשורת, טיפול פסיכולוגי ולימוד מיומנויות חברתיות.
בנוסף לכך, ליווי של סייע (וסיוע מביטוח לאומי - בטיפול).
האם טיפול רגשי נחוץ בדר"כ?
כמו"כ, שחיה טיפולית - האם מועילה בדר"כ במצב כזה?
תוסיפי גם קבוצת מיומנות חברתית...
טיפול רגשי יעיל מאוד (לדעתי עבור כל ילד חחח אבל במיוחד לילד 'מיוחד').
עם שחיה טיפולית אין לי ניסיון, יש לי ניסיון עם רכיבה טיפולית. זה לא באמת טיפול רגשי, זה סוג של תרפיה שמקדמת את הנושא הרגשי, אבל לא ממוקדת מבחינת קידום ומטרות ספציפיות לתקשורת וכדומה.
באופן כללי, הגישה שלי היא לנסות לקדם את מה שבידיים שלי. בסופו של דבר, אני לא מאמינה שתמצאו את כל האפשרויות הנ''ל רלוונטיות עבורכם... אז מנסים מה שאפשר, ומה שמסתדר בסוף מאמינים שזה בהשגחה פרטית, ובהמשך דברים יכולים להשתנות.
מה שיש במסגרת התלמוד תורה - זה בוודאי לתת כל מה שאפשר. וזה דחוף מאוד לטפל בזה אם הוא לא עבר ועדת אפיון וזכאות (יש ועדת חריגים באוגוסט). אח''כ תצטרכו להחליט מה מהאפשרויות אתם נותנים לו (מתוך מה שקיים בת"ת). האם נחוץ סייע - לפי ההתרשמות שלכם עד עכשיו, אולי להתייעץ עם המלמד / הרבה הנוכחי. יש ילדים שזקוקים לסייע בהפסקות או בפעילויוץ מחוץ לשגרה.
לשאר הטיפולים, גם דרך הקופה, וגם בפרטי, יש זמני המתנה לא קצרים. ולא תמיד בעל המקצוע 'מוצא חן' בעינינו בסופו של דבר. אז מנסים מה שבידיים שלנו, ואת השאר משאירים לרבוש"ע.
בסוגריים, גם כשנותנים מהקופה אפשרות ללכת לפרטי בגלל זמני המתנה ארוכים, ההחזר אינו מלא, ולפעמים יוצא המיץ עד שמקבלים אותו. צריך לקחת את זה בחשבון.
 
  • הוסף לסימניות
  • #14
כל כך כל כך משנה מי הילד, לא נשמע לי נכון להמליץ על שיטה ספציפית באופן גורף.
הכלי של הD.I.R. הוא פועל טוב על תקשורת ולכן לכל ילד תקשורתי זה עוזר במידה כזו או אחרת
ובגני תקשורת באמת משתמשים בכלי הזה המון!
אשמח לדעת, מה זה אומר?
השיטה מתחברת לילד מהיכן שהוא ומונעת מצבי תסכול
כי מגיעים למקום של הילד ולא מה אנחנו רוצים ממנו
ומשם לאט לאט מעלים את הילד בצעדים שלו ליכולות שאנו רוצים
זה בערך אבל כמובן על קצה המזלג יש הסבר ארוך ומפורט
 
  • הוסף לסימניות
  • #15
הכלי של הD.I.R. הוא פועל טוב על תקשורת ולכן לכל ילד תקשורתי זה עוזר במידה כזו או אחרת
ובגני תקשורת באמת משתמשים בכלי הזה המון!
אני יודעת, בעצמי משתמשת בגישה הזו.
ודוקא לכן אני מסתייגת.
יכול להיות שטיפול בגישת חשיבה חברתית למשל, יתאים לילד הרבה יותר.
ולכן חוזרת להמלצה הראשונה:
לפנות לאנשי מקצוע מומחים בתחום, והם ידעו להשתמש בגישת הטיפול הנכונה לילד.
הקשיים העיקריים הם חוסר תקשורת, אי-הבנת מצבים חברתיים
טיפול קלינאית תקשורת.
והתנהלות יומיומית בסיסית לקויה
טיפול רב"ע.
האם טיפול רגשי נחוץ בדר"כ?
מומלץ. אפשר להמתין ולראות איך הוא מתקדם בשני הטיפולים שציינתי קודם, ולהתייעץ כמובן עם המטפלות.

אגב לגבי קבוצת מיומנויות חברתיות, שכיחות היום קבוצות שמונחות על ידי אנשים ללא ידע מקצועי מעמיק ומספק.
יצא לי למשל לראות תוכנית לימודים שאמורה להכשיר מנחי קבוצות חברתיות, והיא היתה שטחית וחובבנית ברמה הזויה. בעיני, חובה לברר אם הקבוצה מונחית על ידי קלינאית/מרב"ע/עו"סית/מטפלת באומנויות.
 
  • הוסף לסימניות
  • #16
הכלי של הD.I.R. הוא פועל טוב על תקשורת ולכן לכל ילד תקשורתי זה עוזר במידה כזו או אחרת
ובגני תקשורת באמת משתמשים בכלי הזה המון!

השיטה מתחברת לילד מהיכן שהוא ומונעת מצבי תסכול
כי מגיעים למקום של הילד ולא מה אנחנו רוצים ממנו
ומשם לאט לאט מעלים את הילד בצעדים שלו ליכולות שאנו רוצים
זה בערך אבל כמובן על קצה המזלג יש הסבר ארוך ומפורט
מי בעל המקצוע שמלמד את השיטה?
 
  • הוסף לסימניות
  • #17
מי בעל המקצוע שמלמד את השיטה?
אני לא יודעת כל כך
יש מדריכה שעובדת איתי והיא כבר שנים בזה לא יודעת מה עשתה קודם
זה המקצוע שלה מדריכ ת D. I. R.
חברות אחרות שלי הם מרפאות בעיסוק או בשפה ומפלות בשיטה הזו בנוסף
 
  • הוסף לסימניות
  • #19
הכלי של הD.I.R. הוא פועל טוב על תקשורת ולכן לכל ילד תקשורתי זה עוזר במידה כזו או אחרת
ובגני תקשורת באמת משתמשים בכלי הזה המון!

השיטה מתחברת לילד מהיכן שהוא ומונעת מצבי תסכול
כי מגיעים למקום של הילד ולא מה אנחנו רוצים ממנו
ומשם לאט לאט מעלים את הילד בצעדים שלו ליכולות שאנו רוצים
זה בערך אבל כמובן על קצה המזלג יש הסבר ארוך ומפורט
זו הדרך של טיפול רגשי. את הDIR / בד"כ לומדות מרפאות בעיסוק עו"ס וכדו.
מי בעל המקצוע שמלמד את השיטה?
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הכותרת לא באה להתריס היא באה להדגיש מצב
ולא לא באתי לומר שאבא או אמא עם ילד או שניים זה לא אתגר
אבל שימו לב
בעוד אתם בונים על ההורים לרוב פסח ולכן מכשירים פיסת שיש קטן לפינת קפה. מדף במקרר. ובארון
כי מילא רוב החג נהייה אצל ההורים
ההורים והרווקים בבית קורעים את עצמם [תזכרו זה לא היה כזה מזמן]
כן אמא שלך לא נחה כבר 3 שבועות

להפוך בית שלם 100+ מטר של ארונות כיורים שולחנות מטבח סלון כיסאות מזווה מיטות
לכשר לפסח
לאפשרות שאתם וילדכם הסתובבו בחופשיות עם מצה ואפיקומן שסבא קנה
לא נכנסתי להוצאות המטורפות שקצת עוברות לידכם. למה שתקנו מצות יין או חסה או נייר כסף לציפוי המטבח
ושוב לא בהאשמה ולא בטרוניה אלא כנתון מציאותי
אז זו''צ יקר קצת שימת לב
לפרגן לבוא לעזור חצי יום
לפרגן ארוחה לעובדים בבית [הבית שלך חמץ המטבח שלהם במרפסת שרות]
לתת מילה טובה או שוקולד
והחשוב מכל
מעשרות להורים
הם חשובים יותר מכל כולל ארגון או קמחה דפסחא הם ההורים שלך

והם יממנו לך את ארוחות וסעודות החג
בס"ד

ההבדל בין נוכלות לבין כישלון



לפני כחודש נערך בבני ברק מיפגש מאוד מעניין של גוף הנקרא "הפורום להגנת הצרכן" והוא עסק בעיקר בדרכים למניעת נפילות נדל"ן בהם הציבור החרדי "מומחה" ליפול חזור ונפול.

הנוכחים, מומחים איש איש בתחומו, תיארו את הנוכלויות הרווחות היום ותיארו בצבעים קודרים ואמיתיים את המצב בכי רע, היו שם גדולי הדיינים שדיברו על הצורך להבטיח שהדור השני לא עושה שטויות עם הדירה שקיבלו מההורים וכן הלאה.

כאשר ר' איצ'ה דזיאלובסקי העניק לי את רשות המילה האחרונה (בגלל שאיחרתי – הרגל נעשה טבע) בקשתי מהנוכחים שלא יישפכו את התינוק אם המים, כלומר שלא יביאו אנשים למצב שבו הם חושדים בכל מה שלא זז שהוא נוכלות, הדבר הזה טענתי עלול להביא לשיתוק מוחלט של שוק השקעות הנדל"ן החרדי אשר היה והינו הקטליזטור הראשי של הציבור החרדי בדרכו לנישואי ילדים ברוגע ושלווה, המסר המרכזי של שתי דקות הנאום שלי זה מה שאתם הולכים לקרוא באלף מילים הבאות: לא כל עסקה כושלת היא אשמת המשווק!

צרות אחרונות משכחות את הראשונות וכך שכחתי מזה לגמרי, אלא שהשבוע פורסמה כתבה בעיתון 'דה-מרקר' (מי שלא מכיר לא הפסיד - מלא באהבת כסף ושנאת חרדים) כתבת תחקיר עומק אודות תופעת העוקצים בציבור החרדי הכרוכים במבצעי 10/90 הזכורים לשימצה.

מה שלא אהבתי זה ההתמקדות במתווך חרדי מסוים כאילו הוא שורש הרע בעולם כולו ואיך מלאו ליבו כביכול, ומעשה שהיה כך הווה בעשרות עותקים ברחבי הארץ שרובם מוכרים לי היטיב:

אברכים שחושבים שהם אנשי-עסקים פותו בידי אנשי-עסקים שחושבים שהם אברכים לקנות דירות פאר בערים שהם מכירים רק מחלונות האוטובוס בדרך למירון, נתניה ובת ים מככבות בכתבה אך זה לאורך כל הארץ בערים אשר אברך ממוצע מכיר את שמותיהם רק מהתרעות פיקוד העורף (או מהנפילות שאחריהן) ומעולם לא ביקר בהן.

אז איך משכנעים אברך כולל חסידי בן 22 שקיבל מההורים חצי מיליון ₪ לצורך יחידת 'סליחה' בביתר, לרכוש פנטהוז בהרצליה בארבע מיליון ₪ ?

מספרים לו שזה מבצע מיוחד שהתגלה רק למתווך בגילוי שמימי וכעת צריך רק לשלם עשרה אחוז שזה ארבע מאות אלף שקל ואת המאה הנותרים להביא למתווך על הגילוי הנפלא.

ואיך הדלפון שלנו יממן את מה שעשירי טבריה מתקשים?

כאן מגיע החלק השני של הגילוי אליהו – המתווך יודע לנבא כי בעוד שלוש שנים, כשיצטרכו להשלים את הרכישה הדירה תהיה שווה חמישה מיליון, ואז האברך דנן יתברר כסוחר מוצלח ביותר אשר ימשוך חזרה את הארבע מאות ועוד מיליון רווח נקי וכך לא יצטרך לגור בדירת הסליחה אלא בדירה גדולה המרחיבה דעתו של אדם ומרחיבה ארנקו של המשווק.

אז איפה הקצ'?

שעכשיו זה "אחרי שלוש שנים" ומתברר כי המחיר הכי גבוה שאפשר לקבל על הדירה הוא שלוש וחצי מיליון ואחרי ההוצאות מגיעים לשלוש מאתיים נטו ביד, מה שאומר שלפעמים עדיף לאותו אברך לעשות "ויברח" ולהותיר את הארבע מאות אצל החברה והמשווק ולחזור ליחידת הסליחה אבל וחפוי ראש, והפעם כשוכר...

זה פחות או יותר המסלול שאותו עוברות בחודשים אלו מאות משפחות מאנ"ש שכל מה שהם רצו זה לחתן את הילדים בכבוד וכעת הם מרוסקים לחלוטין וייקח להם שנים רבות אם בכלל כדי להתאושש מהתהום הכלכלית שהם הוכנסו אליה בידי משווק פלוני.

אך עשרת הקוראים כאן יודעים שעד כאן הייתה רק ההקדמה, כעת נתחיל עם הניתוח הכואב של הנתונים ואת הצד של לימוד זכות:

ובכן, קודם כל צריך לדעת שרבים מאוד הרוויחו בפריסיילים ותכניות דומות הרבה כסף, פגשתי ועודני פוגש כל יום אברכים צעירים ומבוגרים שהרוויחו סכומים אגדיים בשנים האחרונות כתוצאה מהפטנט הזה, לא ערכתי מחקר עומק אך מהתרשמותי המרוויחים רבים בהרבה על המפסידים וחבל שאת זה שומרים בסוד מאימת המצ'ינגים, הסיבה היחידה שמספרים לי על כך זה או כדי לשאול איך לעשות את הסיבוב הבא או כדי להתייעץ איך לצמצם את המסים העצומים (ברוך השם, כשיש מס סימן שיש שבח).

כל מי שקנה דירה בירושלים במחירי פריסייל של עשרים ומשהו אלף עשה את המיליון הזה, כך גם רבים שהשקיעו בחלק מהפרוייקטים בבן שמן וכך גם במקומות נוספים אשר המחירים עלו שם דרמטית ולקחו איתם את המשקיעים כלפי מעלה.

אז מה קרה בכל הפרוייקטים הכושלים?

שני דברים, הראשון שלא ידוע לי אם קרה זה הקפצת מחירים, מאוד ייתכן שמשווק מסוים יבוא לקבלן שיש לו כבר פריסייל ויגיד לו במקום למכור ב3.9 אביא לך קונים בארבע מיליון ואז מקבלים תרי זוזי: מאה אלף מהקבלן ועוד אחד מהלקוח, חד גדיא דזבין את אבא.

זה נורא לשמוע שיש דברים כאלו וטיפש מי שנופל לכך אך מי שיותר טיפש ממנו הוא מי שמאמין שאפשר למנוע דבר כזה באמצעות בירור אם המתווך אמין: גם המתווך האמין ביותר לא יעמוד בפני ניסיון של מאתיים אלף ₪ רק מלאך יוותר על זה ולא ניתנה תורת העסקים למלאכי השרת.

אך הדבר הזה לא מתקיים בדרך כלל משום שרוב הקונים יודעים לבדוק בערך את המחיר בסביבה ולא נופלים לבורות עמוקים, מה שכן קורה זה הדבר השני ועליו ברצוננו לדבר:

המחיר פשוט לא עלה, ולפעמים אפילו ירד.

כן רבייסיי, מחירי דירות לא רק עולים, לפעמים הם גם יורדים, כגון למשל בתקופת מלחמה.

עד מלחמת שמחת-נורא המחירים בנתניה למשל אכן השתוללו כי הצרפתים קנו שם בהמוניהם והוא הדין בצפת שהאמריקאים עטו עליה כי אצלם אין הבדל בין ירושלים לצפת, באמריקה זה מרחק סביר לנסיעה יומיומית לעבודה, אז מישהו משווק להם את זה כירושלים לעניים והם קנו וקנו והמחירים עלו ועלו והייתה היתכנות מסויימת לעלייה צפוייה.

ואז הגיע המלחמה ואין חוצניקים, ועוד מלחמה ועוד מבצע ושום דבר לא חזר לעצמו ואפשר לקלל את איראן (מגיע להם) ואת החמאס (עוד יותר מגיע) אך זה לא יעזור לעובדה הפשוטה שמחירי המגדלים שיועדו בעיקר לאוכלוסיות אלו צולל.

לא בהרבה, אך מספיקה ירידה של 8% כדי שכל העסק יהפוך להפסד.

זה נכון שמעצבן שהמשווק ניבא שהמחירים יעלו והם לא, אמנם אמרו חז"ל שנבואה ניתנה לשוטים אך האמונה כי יש למישהו נבואה ניתנה לשוטים גדולים עוד יותר... כל בר דעת העושה עסקים יודע שבכל הקשור לניבוי עתידות - המשווק ועטיפת המסטיק יודעים לנבא באותה מידה ומי שמסתמך על הבטחות אודות העתיד (כולל אלפי אברכים שנופלים היום בפריסייל של המחר שנקרא פינוי בינוי המבוסס על אותה נבואה כמעט) אין לו לבוא בטענות אלא על עצמו, לא המשווק נשך לשונרא.

מקווה שהצלחתי להסביר: לא כל עסקה כושלת היא נוכלות ולא כל ירידת מחירים היא עקיצה, בכל עסק ייתכן מאוד הפסד ומי שלא מוכן לכך שלא ייכנס לעולם ההשקעות.

אז להפסיק להשקיע בנדל"ן?

חלילה, כמה שיותר להשקיע בנדל"ן וכל המרבה הרי זה משובח – ואם ירצה השם ויהיה זמן נרחיב אולי בטור הבא על "מה כן" – אך רק עסקאות נטולות הימור על כל הקופה, כך שגם אם נגזר עליך להפסיד זה יהיה רק קצת ורק זמני.

ברור לי שכל הדברים האמורים כאן ברורים לכל אחד מעשרת הקוראים וסליחה שבזבזתי את זמנכם אך אם זה ירגיע אבא סוער אחד -שכועס בכל ליבו על המתווך שכאילו הפיל את החתן שלו - והיה זה שכרי.



גילוי נאות: לכותב אין ולא היה שום אינטרס כלכלי בשום פרוייקט של פריסל והוא אינו קשור היום לשום שיווק לא במישרין ולא בעקיפין, המידע מובא ללא כל אינטרס כלכלי אלא כצדקה ושירות לציבור, לשאלות ספציפיות ניתן לפנות למייל והתשובות שם חינם וללא אחריות.
סיכום אירועים: איראן בלהבות - מהמחאות ועד לסף עימות עולמי

הרקע וההתפרצות (סוף דצמבר 2025):

המחאות החלו ב-28 בדצמבר 2025 בטהראן, על רקע משבר כלכלי חריף וצניחה חדה בערך הריאל. מה שהחל כזעקת סוחרים ואזרחים על יוקר המחיה, הפך במהירות לגל הפגנות חסר תקדים ב-187 ערים הקורא להפלת המשטר.


הטבח והחשכת המידע (ינואר 2026):
  • דיכוי אלים: המשטר האיראני הגיב באכזריות יוצאת דופן. לפי נתוני ארגון זכויות האדם HRANA, נכון ל-23 בינואר, מספר ההרוגים המאומת עומד על למעלה מ-5,000 בני אדם, בהם 4,716 מפגינים ועשרות ילדים.
    יש דיווחים לא מאומתים מצד האופוזיציה האיראנית על מעל 60,000 הרוגים!

  • מעצרים המוניים: למעלה מ-26,500 בני אדם נעצרו, וקיים חשש כבד להוצאות להורג המוניות בבתי הכלא.

  • חסימת אינטרנט: החל מה-8 בינואר הוטל מצור דיגיטלי כמעט מוחלט על המדינה כדי למנוע זליגת תיעודים מהטבח.

המעורבות האמריקנית - "הארמדה של טראמפ":
הנשיא טראמפ, שחזר והזהיר את טהראן מפני המשך הטבח, הכריז ב-22 בינואר כי "ארמדה" אמריקנית (צי ספינות מלחמה, כולל נושאת המטוסים אברהם לינקולן) עושה את דרכה למפרץ הפרסי. טראמפ הבהיר כי ארה"ב בוחנת אפשרויות תקיפה ישירות נגד מטרות שלטוניות אם לא ייפסק הדיכוי. ולאחר הדלפות על ממדי הטבח, הכריז "העזרה בדרך".


הזווית הישראלית והאזורית:
  • כוננות שיא: ישראל נמצאת בדריכות עליונה מחשש שהסלמה אמריקנית תוביל לתגובה איראנית ישירה או באמצעות שלוחיה (פרוקסי).

  • איומי נתניהו: ראש הממשלה נתניהו הזהיר כי אם איראן תבצע "טעות" ותתקוף את ישראל, היא תפגוש עוצמה שטרם הכירה.

  • איומי טהראן: המשטר האיראני הודיע כי במקרה של תקיפה, בסיסים אמריקניים ויעדים בישראל יהיו "מטרות לגיטימיות".

באשכול זה נמשיך לעדכן סביב השעון בכל התפתחות, דיווחים מהשטח ופרשנויות ביטחוניות.
עודכן אדר תשפ"ד
ראשית, גופי הכשרות
ברוב אשכולות בנושא 'השקעות בשוק ההון' בפרוג, משתרבב עניין הכשרות.
למען הסדר באשכול זה נעלה עדכונים בנושא כשרות.
אני אשתדל לסכם ולתמצת ככל האפשר.

יש 4 גופי כשרות
  • בד"ץ העדה החרדית - על פי פסקי הרב יעקב בלוי זצ"ל שהיה בקיא גדול בתחום שוק ההון והוא שהביא את פסקיו ועל פי פסקים אלו נוהגים עד היום בגוף כשרות זה. היום הכשרות בראשות הרב שלמה זאב קרליבך.
  • גלאט הון - על פי פסקי רבי ניסים קרליץ והרב שמואל ואזנר. שסמכו ידיהם על הרב יעקב לנדו שמכיר את שוק ההון לעומקו. הרב משה שטרנבוך ראב"ד העדה החרדית הוא מרבני 'גלאט הון'.
  • תשואה כהלכה – הרב שמואל דוד גרוס, רב חסידי גור אשדוד ועוד רבנים מוכרים וידועים בכל שכבות הציבור החרדי.
  • כלכלה על פי ההלכה- הרב אריה דביר, על פי פסקי הרב יוסף שלום אלישיב.

היום בכל החברות יש מסלולים כשרים, שמאושרים לפחות ע"י אחת מהכשרויות.
בין החברות שנמצאת ברשותם תעודת כשרות אפשר למצוא את:
אלטשולר שחם, אינפיניטי, הפניקס, הראל, כלל, מגדל, מור, מיטב דש, מנורה.

רשימות קרנות כשרות:

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה