מידע שימושי יש פה למישהו בן/בת עם אוטיזם בתפקוד גבוה?

[אמא טובה]

אשמח לשמוע איך אתם עוזרים להם???

אני אובדת עצות!

 

[לללי]

אני יכולה לעזור לך,, רק תכווני את השאלה
את יכולה לשלוח בפרטי

 

[נתין]

זה נורא, באמת.
יש ספר של פסיכיאטר שקורים לו אילן רבינוביץ ויש לו 2 ילדים כאלו ה"י

 

[אמא טובה]

אני יכולה לעזור לך,, רק תכווני את השאלה
את יכולה לשלוח בפרטי

איזה תרפיות עוזרות?
האם יש שיטה שיכולה לעזור? ללמד?

בני נמצא במסגרת רגילה אבל לא ממש תומכת....

 

[אמא טובה]

זה נורא, באמת.
יש ספר של פסיכיאטר שקורים לו אילן רבינוביץ ויש לו 2 ילדים כאלו ה"י

ילדיו של אילן רבינוביץ הם אוטיסטים בתפקוד נמוך

אני רוצה עזרה לגבי תפקוד גבוה

 

[רותי12]

אין לי בן אוטיסט ב'ה אבל קראתי פעם ספר מצוין בשם 'אמא מטפחת גאון' כדאי לך לקרוא זה על אוטיזם וכתוב מאד יפה

 

[אמא טובה]

http://www.booknet.co.il/prodtxt.asp?id=91197

אין לי בן אוטיסט ב'ה אבל קראתי פעם ספר מצוין בשם 'אמא מטפחת גאון' כדאי לך לקרוא זה על אוטיזם וכתוב מאד יפה

האם כוונתך לזה?

 

[שםמשתמש]

<לא ניתן לפרסם מיילים באופן פומבי>
זה מייל של קלינאית תקשורת שמתמחה באוטיסטים.
היא ממש נחמדה תנסי להיעזר בה.
(היא עובדת בשיטה אוקולוגית ולכן תוכל לתת לכך מידע גם מעבר לתקשורת)

 

[שירו]

[h=3]תבדקי פה - הספקטרום האוטיסטי ואוטיזם - מאגר הידע של בית איזי שפירא[/h] וגם -
יש גם את אורי כהן, מאבחן ומטפל בכל קשת האוטיזם, יש לו המון ידע ונכונות לעזור!

 

[start]

יודעת ששיטת DIR מאד עוזרת
אם מתאים לך משהי מביתר יודעת על אחת שעובדת עם ילדים בשיטה הזו פרטי

 

[הפתעה]

האם לא מתאים לו כיתת תקשורת ?

 

[אמא טובה]

האם לא מתאים לו כיתת תקשורת ?

אין אצלנו כיתת תקשורת שמתאימה לילדים חרדים (אני גרה באירופה)

 

[אמא טובה]

<לא ניתן לפרסם מיילים באופן פומבי>
זה מייל של קלינאית תקשורת שמתמחה באוטיסטים.
היא ממש נחמדה תנסי להיעזר בה.
(היא עובדת בשיטה אוקולוגית ולכן תוכל לתת לכך מידע גם מעבר לתקשורת)

אשמח לשמוע מה פירוש שיטה אוקולוגית

 

[רותי12]

http://www.booknet.co.il/prodtxt.asp?id=91197

האם כוונתך לזה?

כן

 

[שםמשתמש]

הרעיון הוא לעזור לילד בסביבה הטבעית שלו ולסייע לו במקומות שבהם הוא זקוק לעזרה במציאות היום יומית ולא בחדר סגור שהוא סוג של מציאות מדומה או בועה מנותקת.
לפי הגישה הזאת הצוות המטפל של הילד יהיה רוב שעות היום בגן וכול אחד יעזור לילד בזמן המתאים.
למשל, בזמן למידה הקלינאית תוכל לעזור לו להשתלב נכון בשיח, להשתמש בתת"ח אם צריך הפיזיוטרפיסטית תעזור לו ביציבה וכו'
וכך בזמן האוכל והמשחק.
כמובן, כל ילד לפי רמתו ורמת הלמידה שלו.
בעקבות זה כל מטפל לומד גם על עבודתו של השני המרפאה לומדת לעזור לילד לתקשר נכון יותר, הקלינאית תדע לבחור גירויים נכונים יותר ועל זה הדרך.
זאת הסיבה שהמלצתי על הקלינאית הספציפית כי אני מניחה שהיא תוכל לכוון אותך לאנשי מקצוע מתאימים ולתת גם לא מעט טיפים מעצמה.

אם לא הייתי ברורה אשמח לנסות ולהוסיף שוב

 

[אופטימית]

איך את עם אנגלית ?
מצ''ב קישור לאתר שיכול מאוד לעזור, אממה ? הוא באנגלית.
http://www.hanen.org/Guidebooks---DVDs/Parents/More-Than-Words.aspx

 

[124578]

חשוב מאוד לתת העשרה שנקראת צווך חברתי, הרעיון הוא עבודה בקבוצה עם עוד ילדים באותו גיל ועובדים על מיומנויות שחשובות בחדרה, כמו להפסיד בכבוד, דחיית סיפוקים, הבעת רגשות, הזמנה למשחק ועוד...
זה דבר חשוב מאוד על מנת שישתלב בצורה מיטבית בחברה.

 

[רובייט]

כל כך עצוב לי לשמוע שיש כזאת שיטה עוצמתית ועדיין יש הורים וילדים שלא מכירים אותה...
על שיטת עיגולי תגליות של יהודית בלוי שמעת?
כהמשך לאשכול הזה - שבקישור
מעבר לכל דמיון.
הרבה יותר מקלינאית
הרבה יותר מפזיוטרפיסטית
הרבה יותר ממרפאה בעיסוק
תוך כמה זמן קצר יחסית (לפי נקודת הפתיחה של הילד) והילד יכול הרבה הרבה יותר!!!
אם את רוצה אספר לך יותר בפרטי

 

[אמא טובה]

חשוב מאוד לתת העשרה שנקראת צווך חברתי, הרעיון הוא עבודה בקבוצה עם עוד ילדים באותו גיל ועובדים על מיומנויות שחשובות בחדרה, כמו להפסיד בכבוד, דחיית סיפוקים, הבעת רגשות, הזמנה למשחק ועוד...
זה דבר חשוב מאוד על מנת שישתלב בצורה מיטבית בחברה.

צווך חברתי?
האם כוונתך לתווך?

 

[דורהלה]

צווך חברתי?
האם כוונתך לתווך?

קבוצה חברתית היא משהו חשוב: הכוונה לטיפול יחד עם עוד ילדים שיש/אין להם קושי תקשורתי, ואז העבודה היא יותר טבעית. קבוצה אמורה להיות חלק מטיפול כולל ולא במקום, בד"כ לאחר ביסוס של יכולות תקשורתיות בסיסיות יותר.

אמא טובה, אני לא מכירה את הילד היקר שלך. ולא יודעת בן כמה הוא, ואיך יכולותיו האחרות. אוטיזם הוא קשת רחבה ואחד הכללים המנחים הוא שאין ילד שזהה בו למשנהו. גם אם לשניהם אבחנה של אוטיזם.
אוטזים הוא חבילה, אני בטוחה שאת יודעת. והיא לא רק הקושי באינטרקציה וביצירת קשרים. היא כוללת הרבה פעמים קשיים בויסות חושי, חרדה וקשיים רחבים אחרים, היא כוללת בהכרח (!) חזרתיות, תחומי עניין מצומצמים, נטיה למקובעות.
הנקודה שלי: שלמכלול הזה צריך סיוע רחב. כמה אנשי מקצוע (מוסמכים, ולא מישהו שהמציא מיץ פלאים או שהצליח פעם 'לתקן' ילדים בעזרת חום ואהבה. חבל על זמנך והשרלטנות בתחום חוגגת, כי אנשים מזהים את הנואשות).
אתם מתמודדים עם קושי לא פשוט וגם אתם צריכים הדרכה מתאימה. השנים הללו יקרות ואפשר לשנות המון!!!
המוח רך, ואם עובדים כמו שצריך ומלמדים ילדים ליצור אינטרקציות ולהנות מהם. להרחיב את הכוונות התקשורתיות שלהם למגוון שימושים, לפתח שפה ולסייע בוויסות תחושתי ורגשי, רואים התקדמות.
אין תרופות פלאים, ואין מישהו אחד שיכול לומר לך שהוא מטפל בהכל (שימי לב, מי שאומר כך: שרלטן). יש עבודה שמניבה תוצאות.
האם יש באזור שלכם יחידה להתפתחות הילד? (אם אתם גרים במדינה מערבית, יש. זו שאלה של מינוח ואיך קוראים לה באזורכם)
אני קלינאית תקשורת ועובדת עם ילדים על הספקטרום. אם תהיי מעונינת תכתבי לי בפרטי את מיקומכם ואברר בקרב עמיתים שלי היכן אפשר לקבל טיפול מקיף.