ריטלין?! דעתכם

  • הוסף לסימניות
  • #41
קצת סוטה מהנושא
אבל ראיתי בטבלה שהעלית
מה הקשר בין בלוטת התריס לקש"ר?
בתת-פעילות
התריס
,
הגורם הוא בעיה בבלוטת התריס עצמה, אשר אינה מסוגלת להפריש הורמונים בכמות המספקת.סימפטומים מוקדמים
עייפות,
קושי בקשב
אי סבילות לקור, דיכאון, עצירות, כאבי מפרקים, ציפורניים דקות ושבירות, שיער דק ושביר, חיוורות, עור יבש, עודף משקל, קצב לב איטי (ברדיקרדיה), הפרעות בשינה.
יתר פעילות של
בלוטת התריס

אבחנת החולה כסובל מפעילות יתר של בלוטת התריס נעשית באמצעות בדיקות דם הבודקות רמות TSH, T3 ו-T4.
סימפטומים נפוצים
דופק מהיר (טאכיקרדיה), לחץ דם גבוה, רגישות לחום, הזעה מופרזת, ירידה במשקל (גם כאשר מעלים את הצריכה הקלורית), עצבנות, הפרעות בשינה, עייפות,
היפראקטיביות, רעידות, הפרעות בקצב הלב, הקאות והתגברות יציאות.

עפ"י רוב ילד שסובל מזה ההורים מודעים לכך.
נדיר מאד שנגיע לאבחנה ע"י סימטומים של ADHD
בבדיקת דם רואים הכל.
 
  • הוסף לסימניות
  • #42
עם הרב אנחנו מסכימים, אבל לגבי הטענה שריטלין עוזר גם למי שאין הפרעת קשב אנחנו חלוקים.
על פי כל הרופאים בעולם ריטלין לא עוזר למי שלא זקוק לו ואפילו מפריע.
זה מקביל למישהו שחובש משקפיים אפילו שהוא לא צריך.
אפשר על ידי תרופות לתקן ליקוי אי אפשר להוסיף על הקיים התקין.

הסטודנטים שלוקחים וזה עוזר להם זה בסה"כ סימן שהיו צריכים.
אגב, מחקר גילה שאחוז הסטודנטים שלוקחים ריטלין בתקופות מבחנים ומדווחים שזה עוזר להם, זהה כמעט לאחוז בעלי הפרעת הקשב בחברה הכללית.
לגבי המשפט שאפי' אנשים שלא צריכים ריטלין ריטלין גם יעזור להם לריכוז הכוונה הוא כך:
ברור שבן אדם שיש לו רמת ריכוז נורמלי, הריטלין לא יעזור לו כי הרי זה לא יעלה את הריכוז, אבל הרבה פעמים ילד לא יהיה מרוכז מסיבות אחרות כגון חרדות דיכאון, ביפולרי בלוטות התריס, וכאלו דברים אז ריטלין כן יעשה שיפור אבל לא פתרנו את הבעיה בשורש!!!!!!!!!!!!!!!!!!
לכן לומר שאפשר לבדוק לבד ולראות האם הריטלין עוזר או לא בלי אבחון מקצועי הוא לא נכון כי הסיבה לקושי בריכוז יכול להיות לפעמים מדברים שונים ואז ריטילן יעזור (ופעמים רק קצת) מבלי לעלות על הבעיה האמתית...
מובן?בשם פסיכיאטר מומחה ילדים ומבוגרים מנהל בי"ח פסכיאטרי
 
  • הוסף לסימניות
  • #43
א' אני מבקש ממנהלי האתר לנעוץ את האשכול הזה...
ב' כמה אחוזי בעיית מיקוד עינים ישנן?
 
  • הוסף לסימניות
  • #44
שלחו לבדיקת ראייה ושמיעה ויצא תקין, המיקוד כנראה שייך לנישה אחרת, מקצועית יותר.
תגובת מומחה ..
בעיית מיקוד ראייה הינה שם כללי למספר בעיות תפקודיות של העיניים, הקשורות לשיתוף הפעולה ביניהן.

הקושי העיקרי בליקויי מיקוד ראייה הוא שמירה על מיקוד מבט בנקודה מסויימת עם שתי העיניים יחד.

בעיית מיקוד ראייה עשויה להופיע בכל גיל (גם בילדים וגם במבוגרים), ובדרך כלל ניתן הקשיים מתבלטים בתקופות בהן יש צורך הולך וגדל בקריאה ממושכת (ילדים בגילאים 5-6, סטודנטים ועוד).
נושא זה חשוב במיוחד אצל ילדים כיוון שהם אינם יכולים לדווח על בעיות הראייה שלהם כמו מבוגרים. רוב הילדים אינם מסוגלים לספר על טשטוש בראייה כי הם אינם יודעים מהי ראייה תקינה.
מגיל קטן חשובה תשומת הלב לליקויי ראייה אצל הילדים, וישנה חשיבות עליונה לגשת לבדיקות איבחון שגרתיות פעם בשנה אצל אופטומטריסט ו/או רופא עיניים.

לאילו סימנים צריכים להיות מודעים אצל הילד?

הורים: ההורים חייבים לשים לב למצב ראייתו של הילד על מנת למנוע בעיות תפקודיות בעתיד. להלן מספר סימנים שיכולים להעיד על בעייה בראייה:

א. כאבי ראש

ב. שפשופי עיניים במהלך היום, מצמוץ יתר

ג. סגירת עין אחת

ד. הטיית או סיבוב ראש

ה. הירדמות ועייפות בזמן קריאה

ו. הילד מחזיק את הספר קרוב מאוד

ז. פזילה

ח. קושי בפעילויות הדורשות קואורדינצייה

אם הילד מראה אחד מהסימנים הבאים יש סיכוי שמתפתחת אצלו בעיית ראייה, ויש לקחת אותו לאיבחון מוקדם אצל אופטומטריסט או רופא עיניים.



גננת/מורה/מטפלת: אם הילד נמצא עם הגננת, מורה, מטפלת או כל אדם אחר זה חשוב להפנות את תשומת ליבם לשים לב לליקויי ראייה אצל הילד. בעיות אלו יכולות עלולות מליקויי ראייה, וחשוב ליידע את ההורים על כך.

להלן מספר דברים שיש לשים לב אליהם:

1. תלמיד הקורא לאט מקצב גילו

2. אינו מספיק להעתיק מהלוח

3. הופך אותיות ומספרים במהלך העתקה

4. מדלג על שורות או מילים בזמן קריאה

5. מתקשה באיות

6. מעתיק מהלוח כל אות בנפרד

7. הכתב אינו ברור

8. מזיז את הראש יותר מדיי בזמן קריאה

9. חוסר יכולת להשלים צורות גיאומטריות (משולש, מרובע)

10. מתקרב מאוד לספר ולמחברת

11. אינו מספיק לסיים מבחנים בזמן

בעיות נפוצות - מיקוד ראייה

בעיות מיקוד ראייה יכולים להתבטא במספר דרכים:

קושי בראייה לקרוב - טשטוש לקרוב בראייה, קושי בהתכנסות העיניים בזמן הקריאה, שורות או מילים הנוטים להתמזג, דילוג על מספרים או אותיות
טשטוש ראייה - לרחוק או לקרוב (או שניהם יחד)
פזילה - אחת העיניים סוטה לכיוון מסויים
קושי במעברי ראייה - ילד המתקשה להעתיק מהלוח (מתבטא בעיקר בשגיאות כתיב במחברת)
כאבי ראש - בעיקר באיזור המצח התחתון (מעל העיניים)
כפילות ראייה - הילד מדווח על כך שהוא רואה דברים פעמיים
יובש בעיניים
עייפות - בעיקר לאחר פעילות ממושכת לקרוב
חוסר ריכוז - יכול לשפיע על הריכוז במהלך היום, וגם בהישגים לימודיים
מה בודקים בבדיקת מיקוד ראייה?

בבדיקת מיקוד ראייה בודקים את מערכת הראייה הדו עינית בכללותה. להלן מספר בדיקות שהאופטומטריסט מבצע, ובעזרתם ניתן לאבחן אם קיימת ליקוי בראייה:

רפרקצייה (בדיקת מרשם למשקפיים)
אקומודצייה - היכולת לראות ברור לרחוק וקרוב ולשנות במהירות את הפוקוס
ראייה דו עינית - יכולת מיזוג הדמויות משתי העיניים
פיקסצייה - יכולת העין להתמקד על נקודה ספציפית במרחב
תנועות עיניים - יכולת שרירי העיניים לעבוד יחדיו ולעקוב אחר חפץ נע
תפיסה חזותית - היכולת לתפוס גירויים חזותיים, בעיקר צורות, אותיות, מילים ומשפטים כתובים
איך ניתן לטפל בבעייה במיקוד הראייה?

בעיות מיקוד ראייה ניתנים לטיפול במספר דרכים:

משקפיים
עדשות מגע
תרגילי עיניים (אימון חזותי)
על פי רוב
בעיות מיקוד ראייה נפתרות בעזרת תרגילי עיניים.

תרגילי עיניים מתבצעות על ידי אופטומטריסט, שמדריך את המטופל כיצד לעבוד נכון וביעילות על מנת לפתור את בעיית מיקוד הראייה. ניתן לצפות לשיפור מדהים בקריאה ובכתיבה כבר לאחר מספר חודשים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #45
טוב, לא קראתי את כל האשכול.
אבל לפי מה שכתוב בתיאור, זה ממש לא ילד שהמורים יכולים לומר רטלין או בחוץ. לפי התיאור מדובר בילד רגוע, שכאשר היה בכיתה לא הצליח לקלוט את הקריאה. תיאור של נטו בעיה לימודית.
 
  • הוסף לסימניות
  • #46
הכי חשוב באמת לפנות לאיש מקצוע מומחה הן באבחונים דידקטיים והן מומחה בקשיי קשב וריכוז. שיאסוף ע"י שאלונים הרבה הרבה רקע על הנבדק מהרב בכתה, מההורים, ומהמורה הפרטי ועוד כמה שאפשר, ובמקביל פגישה אישית עם הילד מומלץ בליווי ההורים על מנת להביא אותו לרוגע ורק אח"כ ניתן לשקול מה מתאים.
הרבה מאוד פעמים הקשיים של קשב וריכוז ומיקוד ראיה מתנגשים ברכישת הקריאה.
לשניהם קיימות מאפיינים מאוד מאוד דומים. ואם טעו זה יכול לקרות - אף אחד לא מלאך - עושים חושבים מחדש ומתקנים.
הרבה הצלחה לכולם
 
  • הוסף לסימניות
  • #47
תשובת המומחה באבחונים......
חשוב במיוחד להיבדק ע"י מומחה היכול לזהות מיקוד ראיה + קשב + מנגנוניים בסיסיים לקריאה המתגלים ע"י אבחון דידקטי.
בקיצור מאבחן דדקטי מוסמך ומקצועי.
 
  • הוסף לסימניות
  • #49
א' אני מבקש ממנהלי האתר לנעוץ את האשכול הזה...
ב' כמה אחוזי בעיית מיקוד עינים ישנן?
אני באופן אישי סבלתי אחרי לידות מבעית מיקוד.. התלוננתי המון על ראיה וכבר חשבתי שאני מדמינת... כל יציאה לרחוב היתה סיוט. לאחר שיטוט אצל רופאי עיניים, הרופא השלישי הצליח לאבחן את הבעיה ולשלוח אותי למומחית במיקוד ראיה...
גם היום כשאני עיפה זה "קופץ" לי.. וזו הרגשה לא נעימה בכלל!
 
  • הוסף לסימניות
  • #50
כמאבחנת דידקטית רוצה להביע הסתייגות על יכולתנו כמאבחנים דידקטיים לאבחן מיקוד ראיה
אם לא למדנו [לשון הרבים הוא לא לתואר כבוד אלא ליצירת הכללה] את מקצועו של האופטומטריסט וגם לא של האורטופיסט.
האחריות מחייבת את המלצתי לבדוק זאת, אוכל גם לראות אם הילד משפשף עין במהלך הקריאה, מדלג שורה, חוזר על מילה, משכל אותיות או מילים אך לחלוטין לא לאבחן זאת.
גם נושא הקשב אמור להיות במקום של כבוד אצל הרופאים [האמורים להחזיר לו ולנו יחס מכבד].
בקליניקה שלי בהחלט יש מבדקי MOXO וכן שאר המבדים הייעודיים שכל מאבחן דידקטי רשאי לאבחן באמצעותם קשב [זו לא פרסומת סמויה, להירגע], אך לעולם לא אוכל לקבוע בוודאות אבחנה בתחום.
אלא אם כן אסיים רפואה בתחום הנוירולוגיה/ פסיכיאטריה/ רפואת ילדים עם התמחות בקשב ובריכוז/ רופא התפתחותי.
לסיכום, כל אחד אמור לזכור אילו כובעים חובש ואיתם לכבד ולהשתמש.
מאמרים על הפקת המקסימום מהמוקסו אשמח לשלוח לכל מבקש.
 
  • הוסף לסימניות
  • #51
ריטלין הוא לא רעל, וגם לא סם הרגעה, וגם לא מתחתנים איתו. ואין שום מניעה מ-פשוט לנסות. ילד שלא זקוק לריטלין- הריטלין לא יגרום לו שיפור. אז קיבל חודש ריטלין. מה הלחץ??????????
מנסים כמה ימים מינון של חצי מ"ג לק"ג.
אם יש שיפור ללכת לאיבחון, אם אין שיפור אז זה לא זה...
 
  • הוסף לסימניות
  • #53
  • הוסף לסימניות
  • #54
  • הוסף לסימניות
  • #56
אני מורה. והתמודדתי מקווה שבכבוד עם ילדה היפר ברמה מאד גבוהה. ללא רטלין.
רטלין הוא רק שאין כח לאף אחד להתמודד עם הבעיה, לא למורים לא להורים ולא לילד בעצמו.
כשכלו כל הקיצין..
מצד אחר יש לי השנה בכיתה של 33 תל' 8 עם רטלין. ולא רוצה לספר מה קורה בשעה 12 כשהוא פג להם..
מצד נוסף, הרבה נושרים כי לא קיבלו מענה מתאים...
הגבול מאד דק, ומשתנה מילד לילד.
יש ילדים שזה מציל ויש ילדים שזה מכבה, מכבה את היצרתיות ושלא משנה כמה הם מופרעים..
ועוד משהו, פער הציונים יכול להיות ב25% ..
 
  • הוסף לסימניות
  • #57
רטלין הוא רק שאין כח לאף אחד להתמודד עם הבעיה, לא למורים לא להורים ולא לילד בעצמו.
כשכלו כל הקיצין..
מ
לטעמי יש תופעה חמורה של לחץ מצד הצוות החינוכי למתן ריטלין בכל מצב
מצד אחר יש לי השנה בכיתה של 33 תל' 8 עם רטלין. ולא רוצה לספר מה קורה בשעה 12 כשהוא פג להם..
מ
בשעה 12 תספרי להורים על LA וקונצרטה...
מזה פג להם בכלל ? יש ל 8 שעות ויש ל 12 שעות
בעיה אחרת שיש ''אנשי חינוך'' ששואלים את ההורים 'נתתם ארוך או קצר משהו בסגנון תנו לי לישון בשקט
 
  • הוסף לסימניות
  • #58
לטעמי יש תופעה חמורה של לחץ מצד הצוות החינוכי למתן ריטלין בכל מצב

בשעה 12 תספרי להורים על LA וקונצרטה...
מזה פג להם בכלל ? יש ל 8 שעות ויש ל 12 שעות
בעיה אחרת שיש ''אנשי חינוך'' ששואלים את ההורים 'נתתם ארוך או קצר משהו בסגנון תנו לי לישון בשקט
חבר'ה!
זה תלוי במורה...
יש כאלו שנהנים לבנות את הילד, ויש שנהנים לצפות מהצד איך הוא מתחנך בלי מחנך...:p
בהרבה פעמים הילד ס"ה "גאון" וקשה לרדת אליו!
 
  • הוסף לסימניות
  • #59
אני מורה. והתמודדתי מקווה שבכבוד עם ילדה היפר ברמה מאד גבוהה. ללא רטלין.
רטלין הוא רק שאין כח לאף אחד להתמודד עם הבעיה, לא למורים לא להורים ולא לילד בעצמו.
כשכלו כל הקיצין..
מצד אחר יש לי השנה בכיתה של 33 תל' 8 עם רטלין. ולא רוצה לספר מה קורה בשעה 12 כשהוא פג להם..
מצד נוסף, הרבה נושרים כי לא קיבלו מענה מתאים...
הגבול מאד דק, ומשתנה מילד לילד.
יש ילדים שזה מציל ויש ילדים שזה מכבה, מכבה את היצרתיות ושלא משנה כמה הם מופרעים..
ועוד משהו, פער הציונים יכול להיות ב25% ..
לגבי השורה השניה שכתבת
את לא צודקת בכלל!!!
ארוך לי להסביר בכתב
תקראי ספרים על הפרעת הקש"ר ותראי שההתמודדות שלך עם התלמידה ללא ריטלין היתה יפה מאוד אבל עזרה נקודתית בלבד.

וכל מי שכתב לגבי דר גימפל אשמח לדעת שמעתם משמועות או הייתם אצלו?
 
  • הוסף לסימניות
  • #60
אני יודע דבר אחד ואני לוקח אחריות מלאה על כל מילה - מאז שהילד שלי (בן 9-10) התחיל לקחת ריטלין הוא התחיל ללמוד ברצינות, והיום הוא אחד מצטיינים בכיתה אם לא המצטיין. אמנם יש ימים שהוא לא לקח או לקח מוקדם והוא חוזר עצבני שהוציאו מהכיתה כי מתנהג לא יפה בלש' המעטה... אבל בדרך כלל הכל בסדר. ובמילים אחרות הוא ילד שהרטלין הציל אותו כפשוטו [כי עד אז הרבה אמר שהוא מגיע לכיתה ומטפס על הקירות] !
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

הכותרת לא באה להתריס היא באה להדגיש מצב
ולא לא באתי לומר שאבא או אמא עם ילד או שניים זה לא אתגר
אבל שימו לב
בעוד אתם בונים על ההורים לרוב פסח ולכן מכשירים פיסת שיש קטן לפינת קפה. מדף במקרר. ובארון
כי מילא רוב החג נהייה אצל ההורים
ההורים והרווקים בבית קורעים את עצמם [תזכרו זה לא היה כזה מזמן]
כן אמא שלך לא נחה כבר 3 שבועות

להפוך בית שלם 100+ מטר של ארונות כיורים שולחנות מטבח סלון כיסאות מזווה מיטות
לכשר לפסח
לאפשרות שאתם וילדכם הסתובבו בחופשיות עם מצה ואפיקומן שסבא קנה
לא נכנסתי להוצאות המטורפות שקצת עוברות לידכם. למה שתקנו מצות יין או חסה או נייר כסף לציפוי המטבח
ושוב לא בהאשמה ולא בטרוניה אלא כנתון מציאותי
אז זו''צ יקר קצת שימת לב
לפרגן לבוא לעזור חצי יום
לפרגן ארוחה לעובדים בבית [הבית שלך חמץ המטבח שלהם במרפסת שרות]
לתת מילה טובה או שוקולד
והחשוב מכל
מעשרות להורים
הם חשובים יותר מכל כולל ארגון או קמחה דפסחא הם ההורים שלך

והם יממנו לך את ארוחות וסעודות החג
בס"ד

ההבדל בין נוכלות לבין כישלון



לפני כחודש נערך בבני ברק מיפגש מאוד מעניין של גוף הנקרא "הפורום להגנת הצרכן" והוא עסק בעיקר בדרכים למניעת נפילות נדל"ן בהם הציבור החרדי "מומחה" ליפול חזור ונפול.

הנוכחים, מומחים איש איש בתחומו, תיארו את הנוכלויות הרווחות היום ותיארו בצבעים קודרים ואמיתיים את המצב בכי רע, היו שם גדולי הדיינים שדיברו על הצורך להבטיח שהדור השני לא עושה שטויות עם הדירה שקיבלו מההורים וכן הלאה.

כאשר ר' איצ'ה דזיאלובסקי העניק לי את רשות המילה האחרונה (בגלל שאיחרתי – הרגל נעשה טבע) בקשתי מהנוכחים שלא יישפכו את התינוק אם המים, כלומר שלא יביאו אנשים למצב שבו הם חושדים בכל מה שלא זז שהוא נוכלות, הדבר הזה טענתי עלול להביא לשיתוק מוחלט של שוק השקעות הנדל"ן החרדי אשר היה והינו הקטליזטור הראשי של הציבור החרדי בדרכו לנישואי ילדים ברוגע ושלווה, המסר המרכזי של שתי דקות הנאום שלי זה מה שאתם הולכים לקרוא באלף מילים הבאות: לא כל עסקה כושלת היא אשמת המשווק!

צרות אחרונות משכחות את הראשונות וכך שכחתי מזה לגמרי, אלא שהשבוע פורסמה כתבה בעיתון 'דה-מרקר' (מי שלא מכיר לא הפסיד - מלא באהבת כסף ושנאת חרדים) כתבת תחקיר עומק אודות תופעת העוקצים בציבור החרדי הכרוכים במבצעי 10/90 הזכורים לשימצה.

מה שלא אהבתי זה ההתמקדות במתווך חרדי מסוים כאילו הוא שורש הרע בעולם כולו ואיך מלאו ליבו כביכול, ומעשה שהיה כך הווה בעשרות עותקים ברחבי הארץ שרובם מוכרים לי היטיב:

אברכים שחושבים שהם אנשי-עסקים פותו בידי אנשי-עסקים שחושבים שהם אברכים לקנות דירות פאר בערים שהם מכירים רק מחלונות האוטובוס בדרך למירון, נתניה ובת ים מככבות בכתבה אך זה לאורך כל הארץ בערים אשר אברך ממוצע מכיר את שמותיהם רק מהתרעות פיקוד העורף (או מהנפילות שאחריהן) ומעולם לא ביקר בהן.

אז איך משכנעים אברך כולל חסידי בן 22 שקיבל מההורים חצי מיליון ₪ לצורך יחידת 'סליחה' בביתר, לרכוש פנטהוז בהרצליה בארבע מיליון ₪ ?

מספרים לו שזה מבצע מיוחד שהתגלה רק למתווך בגילוי שמימי וכעת צריך רק לשלם עשרה אחוז שזה ארבע מאות אלף שקל ואת המאה הנותרים להביא למתווך על הגילוי הנפלא.

ואיך הדלפון שלנו יממן את מה שעשירי טבריה מתקשים?

כאן מגיע החלק השני של הגילוי אליהו – המתווך יודע לנבא כי בעוד שלוש שנים, כשיצטרכו להשלים את הרכישה הדירה תהיה שווה חמישה מיליון, ואז האברך דנן יתברר כסוחר מוצלח ביותר אשר ימשוך חזרה את הארבע מאות ועוד מיליון רווח נקי וכך לא יצטרך לגור בדירת הסליחה אלא בדירה גדולה המרחיבה דעתו של אדם ומרחיבה ארנקו של המשווק.

אז איפה הקצ'?

שעכשיו זה "אחרי שלוש שנים" ומתברר כי המחיר הכי גבוה שאפשר לקבל על הדירה הוא שלוש וחצי מיליון ואחרי ההוצאות מגיעים לשלוש מאתיים נטו ביד, מה שאומר שלפעמים עדיף לאותו אברך לעשות "ויברח" ולהותיר את הארבע מאות אצל החברה והמשווק ולחזור ליחידת הסליחה אבל וחפוי ראש, והפעם כשוכר...

זה פחות או יותר המסלול שאותו עוברות בחודשים אלו מאות משפחות מאנ"ש שכל מה שהם רצו זה לחתן את הילדים בכבוד וכעת הם מרוסקים לחלוטין וייקח להם שנים רבות אם בכלל כדי להתאושש מהתהום הכלכלית שהם הוכנסו אליה בידי משווק פלוני.

אך עשרת הקוראים כאן יודעים שעד כאן הייתה רק ההקדמה, כעת נתחיל עם הניתוח הכואב של הנתונים ואת הצד של לימוד זכות:

ובכן, קודם כל צריך לדעת שרבים מאוד הרוויחו בפריסיילים ותכניות דומות הרבה כסף, פגשתי ועודני פוגש כל יום אברכים צעירים ומבוגרים שהרוויחו סכומים אגדיים בשנים האחרונות כתוצאה מהפטנט הזה, לא ערכתי מחקר עומק אך מהתרשמותי המרוויחים רבים בהרבה על המפסידים וחבל שאת זה שומרים בסוד מאימת המצ'ינגים, הסיבה היחידה שמספרים לי על כך זה או כדי לשאול איך לעשות את הסיבוב הבא או כדי להתייעץ איך לצמצם את המסים העצומים (ברוך השם, כשיש מס סימן שיש שבח).

כל מי שקנה דירה בירושלים במחירי פריסייל של עשרים ומשהו אלף עשה את המיליון הזה, כך גם רבים שהשקיעו בחלק מהפרוייקטים בבן שמן וכך גם במקומות נוספים אשר המחירים עלו שם דרמטית ולקחו איתם את המשקיעים כלפי מעלה.

אז מה קרה בכל הפרוייקטים הכושלים?

שני דברים, הראשון שלא ידוע לי אם קרה זה הקפצת מחירים, מאוד ייתכן שמשווק מסוים יבוא לקבלן שיש לו כבר פריסייל ויגיד לו במקום למכור ב3.9 אביא לך קונים בארבע מיליון ואז מקבלים תרי זוזי: מאה אלף מהקבלן ועוד אחד מהלקוח, חד גדיא דזבין את אבא.

זה נורא לשמוע שיש דברים כאלו וטיפש מי שנופל לכך אך מי שיותר טיפש ממנו הוא מי שמאמין שאפשר למנוע דבר כזה באמצעות בירור אם המתווך אמין: גם המתווך האמין ביותר לא יעמוד בפני ניסיון של מאתיים אלף ₪ רק מלאך יוותר על זה ולא ניתנה תורת העסקים למלאכי השרת.

אך הדבר הזה לא מתקיים בדרך כלל משום שרוב הקונים יודעים לבדוק בערך את המחיר בסביבה ולא נופלים לבורות עמוקים, מה שכן קורה זה הדבר השני ועליו ברצוננו לדבר:

המחיר פשוט לא עלה, ולפעמים אפילו ירד.

כן רבייסיי, מחירי דירות לא רק עולים, לפעמים הם גם יורדים, כגון למשל בתקופת מלחמה.

עד מלחמת שמחת-נורא המחירים בנתניה למשל אכן השתוללו כי הצרפתים קנו שם בהמוניהם והוא הדין בצפת שהאמריקאים עטו עליה כי אצלם אין הבדל בין ירושלים לצפת, באמריקה זה מרחק סביר לנסיעה יומיומית לעבודה, אז מישהו משווק להם את זה כירושלים לעניים והם קנו וקנו והמחירים עלו ועלו והייתה היתכנות מסויימת לעלייה צפוייה.

ואז הגיע המלחמה ואין חוצניקים, ועוד מלחמה ועוד מבצע ושום דבר לא חזר לעצמו ואפשר לקלל את איראן (מגיע להם) ואת החמאס (עוד יותר מגיע) אך זה לא יעזור לעובדה הפשוטה שמחירי המגדלים שיועדו בעיקר לאוכלוסיות אלו צולל.

לא בהרבה, אך מספיקה ירידה של 8% כדי שכל העסק יהפוך להפסד.

זה נכון שמעצבן שהמשווק ניבא שהמחירים יעלו והם לא, אמנם אמרו חז"ל שנבואה ניתנה לשוטים אך האמונה כי יש למישהו נבואה ניתנה לשוטים גדולים עוד יותר... כל בר דעת העושה עסקים יודע שבכל הקשור לניבוי עתידות - המשווק ועטיפת המסטיק יודעים לנבא באותה מידה ומי שמסתמך על הבטחות אודות העתיד (כולל אלפי אברכים שנופלים היום בפריסייל של המחר שנקרא פינוי בינוי המבוסס על אותה נבואה כמעט) אין לו לבוא בטענות אלא על עצמו, לא המשווק נשך לשונרא.

מקווה שהצלחתי להסביר: לא כל עסקה כושלת היא נוכלות ולא כל ירידת מחירים היא עקיצה, בכל עסק ייתכן מאוד הפסד ומי שלא מוכן לכך שלא ייכנס לעולם ההשקעות.

אז להפסיק להשקיע בנדל"ן?

חלילה, כמה שיותר להשקיע בנדל"ן וכל המרבה הרי זה משובח – ואם ירצה השם ויהיה זמן נרחיב אולי בטור הבא על "מה כן" – אך רק עסקאות נטולות הימור על כל הקופה, כך שגם אם נגזר עליך להפסיד זה יהיה רק קצת ורק זמני.

ברור לי שכל הדברים האמורים כאן ברורים לכל אחד מעשרת הקוראים וסליחה שבזבזתי את זמנכם אך אם זה ירגיע אבא סוער אחד -שכועס בכל ליבו על המתווך שכאילו הפיל את החתן שלו - והיה זה שכרי.



גילוי נאות: לכותב אין ולא היה שום אינטרס כלכלי בשום פרוייקט של פריסל והוא אינו קשור היום לשום שיווק לא במישרין ולא בעקיפין, המידע מובא ללא כל אינטרס כלכלי אלא כצדקה ושירות לציבור, לשאלות ספציפיות ניתן לפנות למייל והתשובות שם חינם וללא אחריות.
סיכום אירועים: איראן בלהבות - מהמחאות ועד לסף עימות עולמי

הרקע וההתפרצות (סוף דצמבר 2025):

המחאות החלו ב-28 בדצמבר 2025 בטהראן, על רקע משבר כלכלי חריף וצניחה חדה בערך הריאל. מה שהחל כזעקת סוחרים ואזרחים על יוקר המחיה, הפך במהירות לגל הפגנות חסר תקדים ב-187 ערים הקורא להפלת המשטר.


הטבח והחשכת המידע (ינואר 2026):
  • דיכוי אלים: המשטר האיראני הגיב באכזריות יוצאת דופן. לפי נתוני ארגון זכויות האדם HRANA, נכון ל-23 בינואר, מספר ההרוגים המאומת עומד על למעלה מ-5,000 בני אדם, בהם 4,716 מפגינים ועשרות ילדים.
    יש דיווחים לא מאומתים מצד האופוזיציה האיראנית על מעל 60,000 הרוגים!

  • מעצרים המוניים: למעלה מ-26,500 בני אדם נעצרו, וקיים חשש כבד להוצאות להורג המוניות בבתי הכלא.

  • חסימת אינטרנט: החל מה-8 בינואר הוטל מצור דיגיטלי כמעט מוחלט על המדינה כדי למנוע זליגת תיעודים מהטבח.

המעורבות האמריקנית - "הארמדה של טראמפ":
הנשיא טראמפ, שחזר והזהיר את טהראן מפני המשך הטבח, הכריז ב-22 בינואר כי "ארמדה" אמריקנית (צי ספינות מלחמה, כולל נושאת המטוסים אברהם לינקולן) עושה את דרכה למפרץ הפרסי. טראמפ הבהיר כי ארה"ב בוחנת אפשרויות תקיפה ישירות נגד מטרות שלטוניות אם לא ייפסק הדיכוי. ולאחר הדלפות על ממדי הטבח, הכריז "העזרה בדרך".


הזווית הישראלית והאזורית:
  • כוננות שיא: ישראל נמצאת בדריכות עליונה מחשש שהסלמה אמריקנית תוביל לתגובה איראנית ישירה או באמצעות שלוחיה (פרוקסי).

  • איומי נתניהו: ראש הממשלה נתניהו הזהיר כי אם איראן תבצע "טעות" ותתקוף את ישראל, היא תפגוש עוצמה שטרם הכירה.

  • איומי טהראן: המשטר האיראני הודיע כי במקרה של תקיפה, בסיסים אמריקניים ויעדים בישראל יהיו "מטרות לגיטימיות".

באשכול זה נמשיך לעדכן סביב השעון בכל התפתחות, דיווחים מהשטח ופרשנויות ביטחוניות.
עודכן אדר תשפ"ד
ראשית, גופי הכשרות
ברוב אשכולות בנושא 'השקעות בשוק ההון' בפרוג, משתרבב עניין הכשרות.
למען הסדר באשכול זה נעלה עדכונים בנושא כשרות.
אני אשתדל לסכם ולתמצת ככל האפשר.

יש 4 גופי כשרות
  • בד"ץ העדה החרדית - על פי פסקי הרב יעקב בלוי זצ"ל שהיה בקיא גדול בתחום שוק ההון והוא שהביא את פסקיו ועל פי פסקים אלו נוהגים עד היום בגוף כשרות זה. היום הכשרות בראשות הרב שלמה זאב קרליבך.
  • גלאט הון - על פי פסקי רבי ניסים קרליץ והרב שמואל ואזנר. שסמכו ידיהם על הרב יעקב לנדו שמכיר את שוק ההון לעומקו. הרב משה שטרנבוך ראב"ד העדה החרדית הוא מרבני 'גלאט הון'.
  • תשואה כהלכה – הרב שמואל דוד גרוס, רב חסידי גור אשדוד ועוד רבנים מוכרים וידועים בכל שכבות הציבור החרדי.
  • כלכלה על פי ההלכה- הרב אריה דביר, על פי פסקי הרב יוסף שלום אלישיב.

היום בכל החברות יש מסלולים כשרים, שמאושרים לפחות ע"י אחת מהכשרויות.
בין החברות שנמצאת ברשותם תעודת כשרות אפשר למצוא את:
אלטשולר שחם, אינפיניטי, הפניקס, הראל, כלל, מגדל, מור, מיטב דש, מנורה.

רשימות קרנות כשרות:

אולי מעניין אותך גם...

אשכולות דומים

שלום וברכה
שאלתי לגבי בחור שלומד בישיבה מהנחשבות ביותר ונחשב לאחד מן הבחורים המובילים בוועד שלו, בחור רציני, מוכשר, למדן ואהוב חברתית, עם המון אנרגיות ומרץ, בשקט בלי שאף אחד יודע הוא לוקח ריטלין (יותר מדויק תחליפי ריטלין כסטרטרה ואטנט) במינון נמוך-בינוני מכיון שההמביציות שלו מפריעות לו לריכוז ממושך ולישבה שעות רבות בהתמדה, יצויין שגם בלי הריטלין הוא יודע לתפקד מצויין, אלא שהוא יהיה מאוד סוער מה שגם כשהוא לוקח מאד בולט בו (מכיון שהוא לא לוקח מינון מאד גבוה) וכל מי שמברר עליו שומע שמדובר בבחור אנרגטי ומלא מרץ.
האם יש למישהו מידע מוסמך או נסיון אישי לעניין שידוכים האם לומר זאת בפגישות אציין שמדובר בבחור שמגיעות אליו ההצעות הטובות ביותר שהרבה פעמים בגלל שיגיד ירגישו שאין להם סיבה להתפשר ויורידו, האם מספיק שיודעת שהוא בחור מלא אנרגיות ואף יספר את זה או שחייבים לומר שלוקח ריטלין שאז הרבה אנשים שפשוט אין להם מודעות נבהלים מזה.
אשמח לשמוע
אולי גם אתם חוויתם חוויה דומה?
ככה זה בכל מקום?

הבן שלי בכיתה א', ילד חמד,
בגן חיידר הבנתי שיש פער ושהוא רכרוכי ולא בשל. לא קיבלתי שום מידע מהגננת,
ורק שפניתי אליה היא אמרה שאני צודקת... רצינו להשאיר שנה בגן, ולא הסכימו.
במכינה, שיכנעתי את הרב'ה שהילד לא בשל, הרב'ה הסכים איתי באופן חלקי, אמר שהוא חלק, אבל לא היה מודאג מידי,
עשינו אבחון כנדרש, וועדת שילוב, קיבל שעות, מקבל קלינאית תקשורת. רצינו להשאיר במכינה ולא הסכימו.

אבל תכל'ס,
הילד המתוק הזה - לומד השנה בכיתה גדולה מאוד, (כמעט פי שניים מהמכינה)
אוהב את הלימוד מאוד, אבל חורק שיניים כל הזמן.
רכש יפה את הקריאה אבל מתאמץ מאוד, כותב נפלא, אבל בכיתה מתקשה ממש לכתוב והספר שלו מלא במחיקות :(
מבין מעולה את הנלמד, אבל לא מרגישה שזה מלהיב אותו במיוחד.
תכל'ס- מרגיש לי שהוא יכול לצלוח את זה, אבל הוא לא בשל.
כאילו בכח משאירים אותו במשבצת הזו ומנסים לעזור לו עם קביים, מה שיתכן, שאם רק היה נשאר עוד שנה במכינה,
יכולנו לחסוך לו את רוב הקשיים. אולי הוא לא היה שפיץ, אבל בטוח לא היה חלש.

א. למה ההורים צריכים לרדוף אחרי הצוות לקבל מידע? למה מרגיש כאילו, אם מסתדרים, אז יאלה יופי, נחליק את זה?
ב. למה בחיידרים אין אפשרות להשאיר גן / מכינה בעת הצורך? למה טובת הילד לא עומדת במרכז?
ג. האם אתם מכירים חיידר מעולה בירושלים שאפשר יהיה לקבל בו מענה אישי ומקצועי לילד ושיהיו קשובים לצרכים שלו?

אני חושבת שהשנים האלו קריטיות לכל העתיד של הילד, ואם עכשיו הוא רודף אחרי עצמו, מה יהיה בצמתים הבאים????
שלום
יש לי יד בן 5 חכם ורגיש וממש רוצה להיות הכי טוב, הוא מאד משתדללל
אבל יש לו משהו שמפריע לו וזה הקשב וריכוז שבא עם תנועתיות יתר ואימפולסיביות
נוירולוג פסיכיאטר ראה אותו בעוד הוא מתלהב מאדד מהביקור בעקבות זה הוא גם באמת זז הרבה וקם מהכיסא והלך לשם וחזר וכו וכו, באותו ביקור
כנראה זה היה ממש מרגש בשבילו, ונוירולוג פסיכיאטר רשם לו ריספונד

מצד אחד אני רוצה לעזור לו כי הקש״ר אצלו בא עם בעיות חברתיות ותזוזה רבה שמפריעה לגננת והוא מקבל בעקבות זה ביקורת ועונשים
מצד שני לא יצא לי לשמוע על ילד בן 5 שכבר לוקח ריספונד, זה מלחיץ אותי שזה ישפיע עליו לרעה במצב רוח בעוד אני מרגישה שלא בהכרח הוא צריך את זה כל שעות היום
יש שעות שהוא יושב רגוע עם ספרים ומשחקים אבל ייתכן ובגן הקושי יותר מורגש
אני לא נגד ריטלין ודומיו. אני מכירה את הריטלין על בשרי :)
אבל אני יודעת שריספונד הוא כדור פסיכיאטרי לדברים מורכבים יותר כמו חרדות וכפייתיות ומרגיש לי שהתרופה הזו מוגזמת בשבילו.

רק אומר שוב, שאני כן רוצה לעזור לו בכל דרך שאני יכולה כי הוא כן מתמודד, וריטלין לא נותנים לילד בגיל 5 (רק בגיל 6)
ריטלין מקובל עלי 100% אבל תרופה פסיכיאטרית קצת מלחיץ אותי

הייתי שמחה לשמוע חוויות או דעות שלכם בעניין ובעיקר אשמח לשמוע גם בעלי ניסיון עם זה
איך זה משפיע על הילד שלכם? למה החלטתם שזה מה שמתאים לו והוא חייב את זה כתרופה מרגיעה לקש״ר
תודה על העזרה!!

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כה

אלְדָוִד אֵלֶיךָ יי נַפְשִׁי אֶשָּׂא:באֱלֹהַי בְּךָ בָטַחְתִּי אַל אֵבוֹשָׁה אַל יַעַלְצוּ אֹיְבַי לִי:גגַּם כָּל קוֶֹיךָ לֹא יֵבֹשׁוּ יֵבֹשׁוּ הַבּוֹגְדִים רֵיקָם:דדְּרָכֶיךָ יי הוֹדִיעֵנִי אֹרְחוֹתֶיךָ לַמְּדֵנִי:ההַדְרִיכֵנִי בַאֲמִתֶּךָ וְלַמְּדֵנִי כִּי אַתָּה אֱלֹהֵי יִשְׁעִי אוֹתְךָ קִוִּיתִי כָּל הַיּוֹם:וזְכֹר רַחֲמֶיךָ יי וַחֲסָדֶיךָ כִּי מֵעוֹלָם הֵמָּה:זחַטֹּאות נְעוּרַי וּפְשָׁעַי אַל תִּזְכֹּר כְּחַסְדְּךָ זְכָר לִי אַתָּה לְמַעַן טוּבְךָ יי:חטוֹב וְיָשָׁר יי עַל כֵּן יוֹרֶה חַטָּאִים בַּדָּרֶךְ:טיַדְרֵךְ עֲנָוִים בַּמִּשְׁפָּט וִילַמֵּד עֲנָוִים דַּרְכּוֹ:יכָּל אָרְחוֹת יי חֶסֶד וֶאֱמֶת לְנֹצְרֵי בְרִיתוֹ וְעֵדֹתָיו:יאלְמַעַן שִׁמְךָ יי וְסָלַחְתָּ לַעֲוֹנִי כִּי רַב הוּא:יבמִי זֶה הָאִישׁ יְרֵא יי יוֹרֶנּוּ בְּדֶרֶךְ יִבְחָר:יגנַפְשׁוֹ בְּטוֹב תָּלִין וְזַרְעוֹ יִירַשׁ אָרֶץ:ידסוֹד יי לִירֵאָיו וּבְרִיתוֹ לְהוֹדִיעָם:טועֵינַי תָּמִיד אֶל יי כִּי הוּא יוֹצִיא מֵרֶשֶׁת רַגְלָי:טזפְּנֵה אֵלַי וְחָנֵּנִי כִּי יָחִיד וְעָנִי אָנִי:יזצָרוֹת לְבָבִי הִרְחִיבוּ מִמְּצוּקוֹתַי הוֹצִיאֵנִי:יחרְאֵה עָנְיִי וַעֲמָלִי וְשָׂא לְכָל חַטֹּאותָי:יטרְאֵה אוֹיְבַי כִּי רָבּוּ וְשִׂנְאַת חָמָס שְׂנֵאוּנִי:כשָׁמְרָה נַפְשִׁי וְהַצִּילֵנִי אַל אֵבוֹשׁ כִּי חָסִיתִי בָךְ:כאתֹּם וָיֹשֶׁר יִצְּרוּנִי כִּי קִוִּיתִיךָ:כבפְּדֵה אֱלֹהִים אֶת יִשְׂרָאֵל מִכֹּל צָרוֹתָיו:
נקרא  2  פעמים
למעלה